查巴奇中學(xué)涂立欣八年政治教學(xué)設(shè)計

1、教學(xué)內(nèi)容：第七課第一節(jié)財產(chǎn)屬于誰備課教師：查巴奇中學(xué)涂立欣一 課標(biāo)要求：1 、知道法律保護(hù)公民的合法財產(chǎn)所有權(quán)。 2 、學(xué)會運用法律保護(hù)自己合法財產(chǎn)所有權(quán)。二 教學(xué)目標(biāo)： 1、 情感態(tài)度價值觀目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生同侵犯自己合法財產(chǎn)的行為做斗爭的意識； 樹立正確的財產(chǎn)所有權(quán)觀念，珍惜國家 集體 他人和自己的合法財產(chǎn)。 2、能力目標(biāo)：提高學(xué)生鑒別合法財產(chǎn)與非法財產(chǎn)的能力； 提高學(xué)生運用法律手段依法維護(hù)合法財產(chǎn)的意識;3、知識目標(biāo)：公民合法財產(chǎn)及其財產(chǎn)所有權(quán)的含義； 合法財產(chǎn)權(quán)利受到侵害時維權(quán)的手段。三 教學(xué)重點: 1對個人財產(chǎn)合法性的認(rèn)識及對財產(chǎn)所有權(quán)含義的認(rèn)識； 2公民合法財產(chǎn)所有權(quán)受到侵害時依法維權(quán)

2、；四 教學(xué)難點： 1對個人財產(chǎn)合法性的認(rèn)識； 2法律對個人合法財產(chǎn)保護(hù)的意義；五 教學(xué)方法：利用情景教學(xué)和案例教學(xué)；六課時安排：二課時 第一課時七 教學(xué)過程： 1 課程導(dǎo)入： 怎樣看待歷史看待“完璧歸趙”這件事？ 那現(xiàn)在是怎樣評價物歸原主的呢？ 總結(jié)：歷史上的評價依據(jù)是道德層面上的原因，當(dāng)今的評價呢，有道德上對物歸原主做法的提倡，更有法律層面上對財產(chǎn)的保障下面我們就來學(xué)習(xí)下“財產(chǎn)屬于誰”；板書：第一節(jié) 財產(chǎn)屬于誰講授新課： 問題一：假設(shè)你通過自己發(fā)表在中學(xué)生優(yōu)秀作文選的文章，獲得了800元的稿費，這筆錢你會如何安排呢？ 通過上述問題的討論回答引出財產(chǎn)所有權(quán)的含義即所有人依法對 自己財產(chǎn)享有占有

3、權(quán)，使用權(quán)，收益和處分權(quán)； 那么除了自己及他人所有的合法財產(chǎn)以外的那些財產(chǎn)該歸誰呢？我們現(xiàn)在來幫他們看看吧？ 教材68頁材料 總結(jié)：通過以上的所屬權(quán)的判斷我們發(fā)現(xiàn)財產(chǎn)分為個人所有集體所有和國家所有，并且只有合法財產(chǎn)才是受法律保護(hù)的，合法財產(chǎn)的獲得必需是我們通過符合法律規(guī)定的方式方法取得的財產(chǎn)。所以我們同學(xué)在道德的鼓勵和提倡下要做個不是自己的東西堅決不能占為己有的人，也要在法律的嚴(yán)格約束下做到對不義之財覺不能有非分之想； 案例一：教材71頁 問題：1小濤家的財產(chǎn)為什么會失而復(fù)得的？ 2我們想象一下如果小濤家不幸的事發(fā)身在了我們身上對我們生活會有什么影響呢？ 總結(jié)：通過上述案例的討論，我們發(fā)現(xiàn)家里

4、如果真的發(fā)生了盜竊對我們在心理上和生活上的影響還是很大的，如果我們身邊有這種類似的事情發(fā)生在我們身邊人身上，我們應(yīng)該同情他們的遭遇并且應(yīng)盡我們的能力去幫助他們。所以呢對這種侵害我們合法財產(chǎn)擾亂我們正常生活的行為同學(xué)們覺的我們應(yīng)該怎樣做呢？ 再總結(jié)：看來同學(xué)們都明白應(yīng)該用法律的武器來保護(hù)自己的合法財產(chǎn)權(quán)，我國的法律呢也是多種多樣的，我們來看看下面兩個案例（教材72頁） 問題一：在本案中審判機(jī)關(guān)依據(jù)何種法律，采用什么方式，追究侵權(quán)人的法律責(zé)任？ 總結(jié)：同學(xué)們的回答非常好我們來看下課本上為我們的總結(jié)，民事法律保護(hù)公民合法財產(chǎn)及其所有權(quán)的重要武器，在民事法律上往往采用責(zé)令侵權(quán)財物人將毀壞的財物恢復(fù)原狀，賠償受害人經(jīng)濟(jì)損失等。 在第二個案例中呢，它的性質(zhì)更惡劣些所以的法律也更嚴(yán)厲些，運用的是我國的刑事法律，刑事法律是保護(hù)公民合法財產(chǎn)及其所有權(quán)的銳利武器，依據(jù)刑法可追究犯罪分子的刑事責(zé)任采取罰金、拘役、有期徒刑、無期徒刑、死刑。這些法律在保護(hù)我們大家的同時呢也想我們提出了要求，我們在保護(hù)自己合法財產(chǎn)的同時也不能侵害他們的合法財產(chǎn)權(quán)， 六 板書設(shè)計 第七