上海小學(xué)語(yǔ)文四上期中測(cè)試卷(含答案)

1、僅供個(gè)人學(xué)習(xí)參考四年級(jí)第一學(xué)期語(yǔ)文期中綜合檢測(cè)卷等第ABCD班級(jí)姓名學(xué)號(hào)成績(jī)一.積累1 .讀句子，圈出加點(diǎn)字正確的讀音公主歷經(jīng)種種磨難(n & nn d n最終找到王子。她忍 (r刮也)不住喜極而泣，似(s ish i )乎所有付出的一切都不重要了。能在劫后重新相聚，實(shí)在是太難.(nGnnOn得了！W I2 .把詞語(yǔ)填寫完整。二以償囪囹釘鐵-匚二,/ / 桑田人聲山野3 .照樣子寫詞語(yǔ)。jC J 飛.f fjr jr ' f (1)炊煙裊裊風(fēng)塵I- - II (2) M天啰地粉碎| . V J：4 .把下列詩(shī)句補(bǔ)充完整。(1),不破樓蘭終不還。(2)人閑桂花落，。5 .用正確的

2、修改符號(hào)修改下列句子(在原句上修改)。/ / - I 1 (1)遲到了，受到了老師的批抨。等第ABCD(2)在會(huì)上，他首先第一個(gè)談了收獲和體會(huì)。二.閱讀植物的睡眠動(dòng)物是要睡眠的。那么植物要不要睡眠呢？ 落花生，又稱長(zhǎng)生果。夏天，當(dāng)夜幕降臨時(shí)，你到落花生地里去看看，就會(huì)發(fā)現(xiàn)落花生的葉子的 左右兩邊正在慢慢合攏籠,表明它即既將入睡。第二天清晨，葉子又伸張舒展開來，迎接 陽(yáng)關(guān)的撫摸，不用說，這表明新的生長(zhǎng)又開始了。三葉草是荒野雜草，在白天有陽(yáng)光的時(shí)候，每個(gè)葉柄上的三片小葉都挺直著，顯得十分精神，但到傍晚，那三片小葉就閉合在一起，垂下頭來準(zhǔn)備睡覺。當(dāng)然，類似的植物為數(shù)不少，像含羞草的 小葉，也是晝開夜

3、合。這種現(xiàn)象就是植物的“睡眠”。每當(dāng)旭日東升的時(shí)候，睡蓮那美麗的花瓣就慢慢地展開來，似乎從睡夢(mèng)中蘇醒過來，而夕陽(yáng)西下的時(shí)候，它又閉合花瓣，進(jìn)入甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。“睡蓮”這個(gè)名稱就是這么得來的。除了夜晚睡眠的，還有晚上開放、白天睡大覺的。一種叫晚香玉的，不但在晚上盛開，而且格I外芳香，等候蛾子來替它傳授花粉。還有，大多川川的曇花，以及月見草等，都是夜間開花的植物。花兒的睡眠姿態(tài)各有各的特點(diǎn)。 像蒲公英的花，所有花瓣都是向上豎起來閉合的，看上去像一支1J j |jTI |/=' . 一；：./黃色的雞毛刷。而胡蘿卜的花，則低頭哈腰的，很有點(diǎn)垂頭喪氣的樣子。植物為什么要睡眠，睡眠畢竟究竟有什么好處

4、呢？生物學(xué)家認(rèn)為，三葉草等植物，葉子在夜間 閉合，就可以減少熱的散失和水分蒸發(fā)，因而具有保溫、保濕的作用。曇花等植物，花朵夜間閉合， 則可以阻止防止嬌嫩的花蕊被凍害?？傊?，睡眠是植物的自我保護(hù)，也是植物長(zhǎng)期適應(yīng)周圍環(huán)境 的結(jié)果。1 .在文中口里選擇合適的字詞（用表示）。2 .為第4節(jié)的空白處選擇合適的句子（用表示）。最美麗的，要數(shù)植物的花朵。VJ 1知道睡蓮是怎樣得名的嗎？口植物的花朵要睡眠。口植物不但葉子要睡眠，花朵也要睡眠。3 .在第5節(jié)的空白處，寫一句能概括這一節(jié)意思的句子。4 .理解詞語(yǔ)。晝開夜合在文中用“一一”劃出介紹植物的葉子怎樣晝開夜合的句子（一處）。在文中用劃出介紹植物的葉子為

5、什么晝開夜合的句子。5 .短文圍繞“植物的睡眠”分別回答了三個(gè)問題：什么時(shí)候睡眠？睡眠姿態(tài)是怎樣的？為什么要 睡眠？短文共有7個(gè)自然段，它們分別圍繞哪個(gè)問題寫的？（請(qǐng)將小節(jié)號(hào)寫在相應(yīng)問題的后邊）1）什么時(shí)候睡眠？ 2）睡眠姿態(tài)是怎樣的?3）為什么要睡眠?等第ABCD三.寫作題目：給洗腳提示：在我愛我家實(shí)踐活動(dòng)中，你一定被家庭的愛深深感動(dòng)，也一定為長(zhǎng)輩洗了腳。請(qǐng)你記錄最感人的那一次，寫清楚：洗腳的過程、你的感受、對(duì)方的表現(xiàn)。要求：把題目補(bǔ)充完整，內(nèi)容真實(shí)；能圍繞一個(gè)意思，把事情寫完整、寫清楚；四.綜合實(shí)踐ABCD在我愛我家實(shí)踐活動(dòng)中，你做了什么？誰給了你幫助？你最喜歡的是哪項(xiàng)內(nèi)容？讓你覺得挑戰(zhàn)性

6、最大的又是哪項(xiàng)？我愛我家，讓你更多地了解了你的父母、你的家人。接下來，你想了解什么?完成以下表格。我做了什么誰幫助了我我特別喜歡的我最大的挑戰(zhàn)我的下一個(gè)目標(biāo)、卬分.血, 園看笏考:一.積累部分評(píng)判：第1組，4小題，字音識(shí)記，難度為 1,合方t 4;第2組，6小題，課內(nèi)外詞語(yǔ)積累，難度為 2,合計(jì)12;第3組，2小題，詞語(yǔ)積累，發(fā)現(xiàn)構(gòu)詞規(guī)律，帶有理解和運(yùn)用的要求，每小題前一小題難度為1,小計(jì)2,后小題難度為2,小計(jì)4,合計(jì)6;第4組，2小題，課內(nèi)外詩(shī)句積累，與學(xué)習(xí)興趣、閱讀習(xí)慣有關(guān)，難度為 2.0,合計(jì)4;第5組，2小題，修改病句，發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤，帶有理解和運(yùn)用的要求，難度為 3,合計(jì)6。18道小題，

7、合計(jì)32。A: >27;B : >24;C>17;D< 17二.閱讀部分評(píng)判： 第1組4個(gè)小題，難度系數(shù)為 1 ,合計(jì)4;第2組1個(gè)小題，難度系數(shù)為 2,合計(jì)2;答得1 ,答得2；第3組1個(gè)小題，難度系數(shù)為 2,合計(jì)2;第4組2個(gè)小題，難度系數(shù)為 1 ,合計(jì)2;第5組6個(gè)小題，難度系數(shù)為1 ,合計(jì)6。（從第2到第7共6個(gè)小節(jié)，填對(duì)一個(gè)得 1）合方t 16A: >13B : >11C: >9D: <9三.寫作部分C I內(nèi)容：IZ 門 I J / 八滿足4項(xiàng)：內(nèi)容真實(shí)；敘述完整；能圍繞一個(gè)意思寫；有題目且適當(dāng)。滿足以上中的3項(xiàng)；滿足2項(xiàng)；滿足1項(xiàng)；全未滿足。I '*1/ I“"J y / f表達(dá)：350滿足5項(xiàng)：能按需要分小節(jié)；病句或不連貫不超過一處；錯(cuò)別字不超過2個(gè)，標(biāo)點(diǎn)符號(hào)基本正確；個(gè)字以上。滿足4項(xiàng)；滿足3項(xiàng)；滿足2項(xiàng)；滿足1項(xiàng)；全未滿足。換算等第：將學(xué)生作文2條標(biāo)準(zhǔn)