第3課時(shí)《我的個(gè)性名片》_第1頁
第3課時(shí)《我的個(gè)性名片》_第2頁
第3課時(shí)《我的個(gè)性名片》_第3頁
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第3課時(shí)《我的個(gè)性名片》_第5頁
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文檔簡介

u名片展示提問: 你在哪里見過名片? 名片有哪些基本信息? 名片有些什么用途?u名片展示總結(jié)同學(xué)們的回答,并說明此次制作名片的基本要求。希望同學(xué)們發(fā)揮自己的創(chuàng)造力,制作與眾不同的名片。u個(gè)性名片制作A.發(fā)給每個(gè)同學(xué)一張卡片,同學(xué)們用畫畫工具按要求進(jìn)行制作。u個(gè)性名片制作B. 制作完成后,請同學(xué)們在組內(nèi)進(jìn)行相互評(píng)價(jià) 并改進(jìn)自己的作品。給需要重新制作的同學(xué) 第二張卡片。 每組推選出最好的兩張名片。 老師將推選出的名片向全班同學(xué)展示,并評(píng)選出“十佳”創(chuàng)意獎(jiǎng)和“十佳”美工獎(jiǎng)。 老師幫助想要做的更好的同學(xué)完善他們的名片。u成果分享u下一課時(shí)內(nèi)容預(yù)告I. 下堂課開展“我來露一手”活動(dòng)II. 下一課時(shí)需要所有同學(xué)都上臺(tái)進(jìn)行自我展示,要求同學(xué)提前做好準(zhǔn)備??梢元?dú)自表演,也可以和組內(nèi)同學(xué)合作表演,每個(gè)表演時(shí)間不超過3分鐘。

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