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文檔簡(jiǎn)介
1、2022年關(guān)于醫(yī)生醫(yī)院實(shí)習(xí)工作總結(jié)通用用無私奉獻(xiàn)的心,去對(duì)待痛苦中的病人,醫(yī)生把未知的疾病和痛苦完全留給自己,那么關(guān)于相關(guān)的工作總結(jié)該怎么寫呢,下面是辦公室王老師為大家整理的醫(yī)生醫(yī)院實(shí)習(xí)工作總結(jié)范文三篇,僅供大家參考學(xué)習(xí)。醫(yī)生醫(yī)院實(shí)習(xí)工作總結(jié)我于2022年11月25日入職,至今已經(jīng)x月余,這段時(shí)間里,在醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)、科室主任、帶教老師以及同事們的關(guān)心和幫助下,我很快熟悉了新的工作環(huán)境、操作系統(tǒng)和醫(yī)院規(guī)章制度等,完成了相關(guān)工作任務(wù)。初來XX社區(qū)衛(wèi)生效勞中心,第一印象是盡管醫(yī)院規(guī)模不大,但設(shè)施、部門一應(yīng)俱全,而且同事之間非常熟悉,工作配合很和諧,科室之間互相幫助。身邊的領(lǐng)導(dǎo)和同事認(rèn)真負(fù)責(zé),業(yè)務(wù)精湛,腳
2、踏實(shí)地,具有追本溯源的探索精神。我深知,在基層工作,和大醫(yī)院一樣,必須具備真才實(shí)學(xué)才能更好地為患者效勞,為患者解決問題。作為一名醫(yī)務(wù)工作者,為患者效勞,既是責(zé)任,也是義務(wù)。所以在工作中,努力提高自己的思想道德素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平是我們的立身之本,我們面對(duì)男女老幼的患者,且家庭背景、教育背景及工作經(jīng)歷不同,接待患者的時(shí)候要一視同仁,并且結(jié)合各自的特點(diǎn)處方用藥。作為醫(yī)生,應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)以病人為師,病人出現(xiàn)身體不適病癥,我們醫(yī)生想方法幫助患者解決問題,這才有了醫(yī)學(xué)的不斷開展與進(jìn)步?新編接診學(xué)?。同事們每周要參加全市全科醫(yī)生崗位練兵,提高自身業(yè)務(wù)水平。我雖然是中醫(yī)醫(yī)師,但我仍然希望我擁有這樣的能力。作為醫(yī)生,要不
3、斷提高自身業(yè)務(wù)水平,才能熟練解答病人的疑問,讓每一個(gè)就診的患者滿意;要不斷學(xué)習(xí)醫(yī)患溝通技能,讓我們講出來的道理為患者所接受,使醫(yī)患之間少一些誤解,多一些理解,才能保持良好的醫(yī)患關(guān)系。我來xx社區(qū)衛(wèi)生效勞中心后臨床技能得到了提高,以前降壓藥、降糖藥、心電圖對(duì)我來說陌生而遙遠(yuǎn),在三甲醫(yī)院規(guī)培期間,對(duì)于不是本科室的疾病一般都是直接請(qǐng)相關(guān)科室會(huì)診開藥即可,自己科室只管本科疾病。規(guī)培也只是系統(tǒng)學(xué)習(xí),而不知道如何開具每一種降壓藥、降糖藥,帶教老師也沒有系統(tǒng)講解。心電圖反復(fù)學(xué)習(xí)反復(fù)忘記,因?yàn)橛玫降臅r(shí)候比擬少。我的帶教老師白瑞瑞醫(yī)生給我重新講解,我重新學(xué)習(xí),方才有了些眉目。在全科工作對(duì)我來說是鍛煉也是考驗(yàn),使
4、我能夠有時(shí)機(jī)實(shí)踐自己所學(xué)西醫(yī)相關(guān)專業(yè)知識(shí)和操作技能,全科所涉及的疾病包括呼吸系統(tǒng)、循環(huán)系統(tǒng)、消化系統(tǒng)、內(nèi)分泌、神經(jīng)系統(tǒng)、泌尿系統(tǒng)、外傷、皮膚等相關(guān)知識(shí),熟悉并掌握相關(guān)疾病診斷、鑒別診斷、相關(guān)檢查與治療,催促我不斷回憶教材根底知識(shí),準(zhǔn)確掌握藥物選擇與用量。熟悉急救藥品,掌握急救知識(shí),更好地為患者效勞。當(dāng)前社會(huì)突發(fā)急性事件增多,自己面對(duì)突發(fā)情況時(shí)可以給予患者急救。當(dāng)然,中醫(yī)知識(shí)也不能丟,在原來所學(xué)根底上更加深入、提高,增加臨床經(jīng)驗(yàn)。XX中心是一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì),每周組織屢次業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),不放棄每一個(gè)人,要求人人參加,并且邀請(qǐng)外院專家來社區(qū)授課。著名教育家葉圣陶曾說,“我想,一個(gè)人總得對(duì)世間做一點(diǎn)事。世間固
5、然像大海,可是每一個(gè)人應(yīng)該給大海添上自己的一勺水。團(tuán)隊(duì)是由每一個(gè)整體構(gòu)成的,只有人人積極向上,團(tuán)隊(duì)才能更強(qiáng)。這是我的第一份工作,我很珍惜,來到這里,我學(xué)到的第一課就是上班要準(zhǔn)時(shí),杜院長(zhǎng)說,如果每個(gè)人上班都遲到,那企業(yè)要如何管理?往后的日子里我會(huì)合理安排好自己的時(shí)間。年底入職,經(jīng)歷了醫(yī)院最繁忙的階段,有安貞醫(yī)院考核,中日醫(yī)聯(lián)體考核,同事們的崗位練兵考核,朝陽區(qū)衛(wèi)健委考核工作,醫(yī)院的領(lǐng)導(dǎo)及同事們,團(tuán)結(jié)一心攜手應(yīng)對(duì),順利通過。身邊同事樂于助人,平易近人,工作相互配合,具有團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。杜院長(zhǎng)為人和藹,對(duì)待患者有耐心,結(jié)合患者疾病病癥表現(xiàn),考慮疾病全面準(zhǔn)確,能夠準(zhǔn)確給予患者用藥及生活方式指導(dǎo)??剖抑魅?/p>
6、及各位主管有自己的優(yōu)點(diǎn),分別負(fù)責(zé)不同的事項(xiàng),包括病歷書寫、醫(yī)保政策規(guī)定、公衛(wèi)效勞、醫(yī)師診療比和藥占比等。無論業(yè)務(wù)水平和工作作風(fēng),上級(jí)醫(yī)師是我的典范,我還有很多需要學(xué)習(xí)的地方。2022年初,新型冠狀病毒感染的肺炎席卷全國(guó),涉及國(guó)外,牽動(dòng)著每一個(gè)人的心,人人戴口罩防護(hù),關(guān)注疫情。這場(chǎng)突如其來的傳染病,或許是因?yàn)槿藗兯潦骋拔?,但目前還不很明確。就像古代瘟疫襲來,人人戒備。歷來講人定勝天,事實(shí)證明,無論人類社會(huì)多么先進(jìn),科技如何興旺,都要遵循自然規(guī)律,否那么會(huì)受到大自然的懲罰。醫(yī)學(xué)也有自身的局限性,作為醫(yī)生,我們應(yīng)當(dāng),有時(shí)去治愈,常常去幫助,總是去撫慰。感謝院領(lǐng)導(dǎo)、科室主任、帶教老師及同事的教育、指導(dǎo)
7、、批評(píng)和幫助,感謝同事們給予的關(guān)心和支持。感謝醫(yī)院給我的工作時(shí)機(jī),還提供了這么優(yōu)秀的平臺(tái)讓我施展所學(xué),在新的一年里我要更加努力工作,不斷進(jìn)取,時(shí)刻以讓患者滿意的要求去鼓勵(lì)自己,使自己在以后的工作中取得更大的進(jìn)步。醫(yī)生醫(yī)院實(shí)習(xí)工作總結(jié)今年暑假,懷著對(duì)學(xué)習(xí)的一份惶恐,對(duì)自己缺乏信心的不安,對(duì)自己無法適應(yīng)新環(huán)境的擔(dān)憂,更有怕自己會(huì)無所適從的焦慮,帶著一份希冀和一份茫然來到了南充市中國(guó)解放軍第五十一醫(yī)院見習(xí)。見習(xí),是一種磨練,是對(duì)自己感受醫(yī)院環(huán)境,了解醫(yī)院事務(wù)的一種穩(wěn)固理論知識(shí)的社會(huì)實(shí)踐 活動(dòng),更是對(duì)自己醫(yī)護(hù)夢(mèng)想的期前準(zhǔn)備。見習(xí),讓我明白了許多。見習(xí)10天,讓我感受最深的是:臨床是理論根底知識(shí)的穩(wěn)固基
8、地,臨床的實(shí)地見聞,實(shí)地操作,讓我重現(xiàn)在校那些枯燥又頑固的知識(shí)時(shí)提出的種種問題。例如:每天面對(duì)著老師如魚得水忙碌的身影,我心里只有怨嘆,怨自己無法將理論應(yīng)用于實(shí)踐,怨自己在見習(xí)前沒有好好學(xué)習(xí),加上填鴨式的傳統(tǒng)教育模式,被動(dòng)的接受知識(shí)害慘了學(xué)生,更可悲的是,我們只能獲得短暫的記憶,不能成為此時(shí)對(duì)抗疾病的材料,只要不斷翻書,真有種書到用時(shí)方恨少的悔恨與喟嘆啊。曾幾何時(shí)鬧出了這樣的笑話:一位實(shí)習(xí) 醫(yī)生在接受病人的詢問時(shí),因囫圇吞棗,對(duì)于該知識(shí)的不甚了解,就借口說要上廁所,而實(shí)際上卻偷偷摸摸回到辦公室翻書去餓。那么再遇到下一個(gè)問題,該以什么借口去逃避呢?因此,學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí),尤其是生命攸關(guān)的醫(yī)護(hù)知識(shí),來
9、不得半點(diǎn)虛假,我們一定要做到理論根基扎實(shí),更重要的是要學(xué)會(huì)理論聯(lián)系實(shí)際,以免誤人誤己,釀成大錯(cuò)啊。學(xué)會(huì)了理論聯(lián)系實(shí)際,在那里,我也深知建立良好的護(hù)患關(guān)系,對(duì)于順利實(shí)施護(hù)理是勢(shì)在必行的。那么怎樣才能夠建立良好的護(hù)患關(guān)系呢?眾所周知。建立和諧的護(hù)患關(guān)系,首先要做到將心比心。用一顆博愛之心,一種換位思考的思維去想象病人的疼與痛,矛盾與徘徊,將病人的.疼痛看作自己的疼痛看作自己的疼痛,用心去體會(huì)病人的茫然與不知所措,只要你及時(shí)伸出一雙溫暖的手,病人就能感受來自你手心的力量,也許他們就會(huì)獲取一份戰(zhàn)勝病魔的決心與信心,疾病不攻自破,那該是醫(yī)學(xué)界燦爛的風(fēng)景。其次,擅于與病人溝通。其中,微笑是一把出奇制勝的尚
10、方寶劍。在這里,我看到的是笑容可掬的臉孔,也都覺得特別地漂亮與可愛,讓我有種輕松與溫馨舒適的感覺,如果我是一位病人,我會(huì)毫不猶豫地選擇住在這里,因此,我也要求自己不把情緒帶到工作中,每天保持陽光燦爛的笑容,讓病人每天都能感受溫暖,無論是寒冬還是炎炎酷暑,微笑總是一道美不勝收的風(fēng)景。微笑效勞既有利于自身的愉悅,又能減輕病人的的恐懼與病痛,這等一箭雙雕的好事何樂而不為呢?再次,在病人面前要永葆一份不泯滅的自信。不善于與人接粗是我的一大弱點(diǎn),那種害怕與不自然會(huì)使我失去很多的學(xué)習(xí)時(shí)機(jī),由于我的自卑,不主動(dòng)而沒有得到相應(yīng)的操作訓(xùn)練,這樣的現(xiàn)實(shí)冷不丁給我潑了一身冷水,感覺我們實(shí)習(xí)了這么長(zhǎng)時(shí)間,又是本科生,
11、做起事來應(yīng)該是得心應(yīng)手才是,面隊(duì)老師的無奈我真的無地自容。好在我有一名耐心十足的老師,做事畏首畏尾,前怕狼后怕虎,不敢大膽嘗試才鑄成我的不知進(jìn)取,之后在她的知道下,我重拾操作,確實(shí)是另一翻感覺,假設(shè)病人看到你一張自信而穩(wěn)重的臉龐,他們的恐懼也就減少了一半。因此,自信心是一顆無形的定心丸,無論是醫(yī)生本身,抑或是病人,都是必不可少的東西。病人的肯定是醫(yī)生最大的成就;病人的稱贊是醫(yī)生最大的榮耀;病人的疼惜是醫(yī)生最暖的寬慰;病人的微笑是醫(yī)生最好的回饋?!搬t(yī)生職業(yè) 是最高尚的!。你看,旁邊小孩剛?cè)朐簳r(shí),病情危重,全身浮腫,西那在精神好了,病癥也消失了。做醫(yī)生真好!是你們讓我們有了第二次生命的時(shí)機(jī),是你們
12、,用親切的話語撫慰我們,讓我們有戰(zhàn)勝疾病的信心,是你們細(xì)心的照顧,讓我們迅速康復(fù)。這是出自住院病人的心聲,相信可愛的白衣天使們聽到這些來自病人對(duì)她們工作的諒解該是何等的感動(dòng)萬分啊。我因此也備受鼓勵(lì),我立志要為我即將展開的救死扶傷的醫(yī)生事業(yè)奮斗終生。 再次走進(jìn)病房,少了一份陌生,多了一份親切;少了一份負(fù)擔(dān),多了一份撫慰;少了一份擔(dān)憂,多了一份真誠(chéng)。在這里,我不僅真正學(xué)到了知識(shí),還明白了一些道理,踏踏實(shí)實(shí)做人,認(rèn)認(rèn)真真做事,提高自己與人溝通的能力,建立良好的醫(yī)患關(guān)系,遵從導(dǎo)師的教誨,理論聯(lián)系實(shí)際,立誓為醫(yī)學(xué)事業(yè)奉獻(xiàn)自己的力量。醫(yī)生醫(yī)院實(shí)習(xí)工作總結(jié)在骨科實(shí)習(xí)的一個(gè)月里,大大小小的手術(shù)經(jīng)歷了二十多個(gè),
13、值過三個(gè)夜班,一個(gè)周末白班??梢哉f,通過這些手術(shù)以及術(shù)后的處理,使我學(xué)到了很多。不僅有技術(shù)上的,還有人文關(guān)心上的。在這短短的30天里,痛苦與快樂并存。而最大的痛苦,莫過于身體上的勞累在創(chuàng)傷骨科的手術(shù)中,有很多是四肢的骨折,而在四肢骨折中,下肢的骨折尤其多見。骨折按照不同的角度有不同的分類,按照骨折部位是否有骨折斷端暴露于外界而將骨折分為閉合骨折和開放骨折,其中開放骨折必須進(jìn)行手術(shù)復(fù)位,而閉合骨折可根據(jù)手法復(fù)位的情況及病情嚴(yán)重程度決定是否需要切開復(fù)位。當(dāng)一個(gè)下肢骨折確定要進(jìn)行手術(shù)切開復(fù)位,那么在手術(shù)之前都要將整個(gè)創(chuàng)肢消毒。消毒的過程是這樣的,先用2%的碘酒消毒,再用75%的酒精脫碘。病人平是躺在手術(shù)臺(tái)上的,當(dāng)我們消過腿的正面及側(cè)面之后,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)問題,腿與手術(shù)臺(tái)接觸的局部如何消毒對(duì),你的想法完全正確把腿抬高,消毒后面就可以了,但事情遠(yuǎn)沒有你想象的那么簡(jiǎn)單和輕松。很多人以為只需要抬一下腿嘛,沒什么大不了的??墒牵?dāng)腿骨斷開之后,斷端會(huì)變成一把極其鋒利的刀,如果我們單純的抬高患肢,在重力作用下,骨折錯(cuò)開的角度越大,周圍血管神經(jīng)損傷的幾率就越大,所以,我們不能只抬高患肢,還要沿力線的方向牽引患肢。有句話說的好,胳膊擰不過大腿,當(dāng)你一邊抬高患肢一邊向外牽引它,并且要保證你的身體不碰到手術(shù)臺(tái)的情況下保持5分鐘,
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