音樂(lè)教室安全應(yīng)急預(yù)案

1、音樂(lè)教室安全應(yīng)急預(yù)案為預(yù)防火災(zāi)及其他不安全事故的發(fā)生，保障師生的人身 和財(cái)產(chǎn)安全，根據(jù)我校 關(guān)于創(chuàng)建安全文明和諧社會(huì)的實(shí)施辦 法”精神，結(jié)合我中心的布局和教室的分布狀況，為我校音樂(lè)教室特制定以下防范措施和安全應(yīng)急預(yù)案：一、成立穩(wěn)定安全突發(fā)事件處置工作應(yīng)急小組 組長(zhǎng)：肖瑞副組長(zhǎng)：梁馨 組員：趙宇二、不斷加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的音樂(lè)器材使用安全教育，增強(qiáng)學(xué)生安全意識(shí)（一）音樂(lè)教室是教學(xué)活動(dòng)的主要場(chǎng)所，是師生參與音 樂(lè)活動(dòng)地方，抓好安全工作，消除安全隱患是十分重要的。 因此，音樂(lè)老師作為學(xué)校最直接的學(xué)生管理者，有責(zé)任對(duì)學(xué) 生進(jìn)行法制教育、安全教育；教會(huì)學(xué)生自救、自護(hù)、防災(zāi)、 逃生的方法和能力；有責(zé)任對(duì)少數(shù)心理障

2、礙的學(xué)生做好引導(dǎo) 幫教工作。關(guān)心他們的學(xué)習(xí)和生活，解決他們的實(shí)際問(wèn)題和 困難，避免學(xué)生因心理問(wèn)題而出現(xiàn)的過(guò)激行為。發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及 時(shí)妥善處理，并向有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)，做到齊抓共管，警鐘長(zhǎng)鳴。（二）一方面要不斷對(duì)學(xué)生加強(qiáng)教室使用安全教育，做 好思想工作；另一方面要對(duì)教師及其周邊環(huán)境和教學(xué)設(shè)施定 期進(jìn)行安全檢查。尤其對(duì)音樂(lè)教室的電源及電教設(shè)施堅(jiān)持定 期檢查，對(duì)有安全隱患的設(shè)備要及時(shí)維修、更換，決不能存 僥幸心理。（三）恪盡職責(zé)，責(zé)任到人音樂(lè)教師是一個(gè)班級(jí)的基本管理者和責(zé)任人，要關(guān)注每 一位學(xué)生，對(duì)每一位學(xué)生負(fù)責(zé)。一定要求教師親臨現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行 疏導(dǎo)，嚴(yán)禁擁擠，同時(shí)要在樓梯的主要樞紐處貼警示標(biāo)語(yǔ)， 明確提示要靠右行，防止上、下樓梯時(shí)學(xué)生發(fā)生碰撞。尤其 在冬季，一方面要注意教室內(nèi)衛(wèi)生，注意保暖；另一方面要 注意通風(fēng)換氣，預(yù)防傳染性疾病。更要教育學(xué)生要注意飲食 衛(wèi)生，防止病從口入。三、應(yīng)急預(yù)案（一）設(shè)立報(bào)警點(diǎn)正常上班期間報(bào)警點(diǎn)設(shè)在活動(dòng)部，非正常上班期間設(shè)在 門(mén)衛(wèi)室。（二）實(shí)施辦法一旦音樂(lè)教室內(nèi)發(fā)生火災(zāi)或其他不安全事件，教師要第 一時(shí)間趕到現(xiàn)場(chǎng)，視情況及時(shí)向有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)或有關(guān)部門(mén)報(bào)告、 報(bào)警，并采取得力措施救護(hù)被困學(xué)生。消防、保衛(wèi)人員接警 后要及時(shí)趕到現(xiàn)場(chǎng)，對(duì)出事地點(diǎn)周?chē)鷮?shí)施警戒，對(duì)