《有這樣一種聲音》審題指導(dǎo)及例文展示(共7頁)

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上有這樣一種聲音審題指導(dǎo)及例文展示江蘇省淮安市文通中學(xué) 單春林【真題回放】有這樣一種聲音，會讓你覺得是耳邊輕柔的呼喚,低聲的訴說；有這樣一種聲音，沒有多余的技巧，卻能喚起你靈魂深處的良知和責(zé)任；有這樣一種聲音，會讓你卸去疲憊，會帶你走到過往的回憶中；有這樣一種聲音，會帶給你心靈的震顫，會讓你心中盛滿感動；請以有這樣一種聲音為題寫一篇文章。要求：文體自選，立意自定，不少于600字；不得抄襲；書寫規(guī)范，工整?！緦忣}指導(dǎo)】該題是我們淮安市2015年四校聯(lián)誼初三考試的題目，即導(dǎo)語加命題。導(dǎo)語并不是命題人設(shè)的陷阱，而是特意架設(shè)的梯子。若寫作底子厚實(shí)，完全可以拋開導(dǎo)語，寫出獨(dú)特的立

2、意，這樣可以避免千人一面。若一時沒有思路，可以根據(jù)導(dǎo)語，順勢往上爬，不至于手足無措。導(dǎo)語可以拓展立意?！斑@樣一種聲音”可以從“愛”、“良知”、“責(zé)任”等方面立意。而“這樣一種聲音”又會對特定的個體產(chǎn)生一定的影響：可以舒緩神經(jīng)，震撼心靈，感動人心等等。再看命題，“有”表示“存在”?！斑@樣”表示要寫出“獨(dú)特性”?！耙环N”限制“數(shù)量”?！奥曇簟笔敲}的核心詞匯：可以是客觀存在風(fēng)聲雨聲讀書聲，也可以是主觀存在發(fā)自內(nèi)心的聲音。“有”表示客觀存在的；“這樣”是強(qiáng)調(diào)，是特指；“一種”強(qiáng)調(diào)了數(shù)量；“聲音”是文章描寫、敘述的主體，既可指自然界聲音，如風(fēng)聲、水聲、鳥鳴聲；也可指生活中的聲音，如車聲、音樂聲、人的話

3、語聲；也可指沒有聲響的心聲。材料用排比句的形式告訴我們不同的聲音給我們帶來的不同的影響。有這樣一種聲音，在訴說著愛、責(zé)任、良知而你聽到了這樣的聲音，會豐富你的情感，凈化你的心靈，提升你的境界“記敘文”，可以敘述自己聆聽某種聲音的經(jīng)歷，細(xì)致地描寫這種聲音，然后寫出聆聽之后自己獨(dú)特的體驗(yàn)和感受，也可以邊敘述描寫邊抒情，感情要真實(shí)?！玖⒁庵笇?dǎo)】（一）自然的聲音：1雨敲石板發(fā)出的叮咚聲引人沉浸在“天街小雨潤如酥”的溫柔與“夜闌臥聽風(fēng)吹雨”的悲壯等美麗意境中，從而讓人洗去心靈的污濁，升華思想。2黃河波濤滾滾，撞擊兩岸的氣壯山河之聲讓人感受到拼搏的壯美。3冰雪融化、燕子呢喃、蜜蜂嗡嗡、小麥拔節(jié)、小草的萌動

4、等春天的聲音告示著人們：一年之計(jì)在于春，莫負(fù)大好時光。（二）家庭的聲音：1父母的嘆息聲鞭笞著我永不停息。2父母的腳步聲散發(fā)著濃濃的親情。3父母的叮囑聲綿延著厚重如山的關(guān)懷。（三）校園的聲音：1老師上課時神采飛揚(yáng)的講解及抑揚(yáng)頓挫的語調(diào)，讓我終身難忘，更讓我體味到老師的那種“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”的敬業(yè)精神。2老師循循善誘的批評教導(dǎo)聲，如雨露般滋潤著我茁壯成長。3我的特異功能聽聲知人。由走路、說話聲判斷出聲音的主人，可見友情的融洽與醇美。4同窗的夢囈。同窗平素酷愛綠裝，軍訓(xùn)時，更是夢語不斷。這讓我感受到了同窗處處以軍人自律，積極進(jìn)取的人生態(tài)度。5競選演講。班委的競選演講,充分展示了同齡人

5、的青春風(fēng)采和鮮明個性。6緊張的鈴聲。鈴聲一響，老師上場；鈴聲一落，超負(fù)荷作業(yè)滾滾而來。這是緊張、單調(diào)的學(xué)校生活的再現(xiàn)。（四）社會的聲音：1歌聲：聽好大一棵樹的感受。我希望自己能像樹一樣，做一個在風(fēng)雨中昂起頭，冰雪壓不服，胸懷在藍(lán)天，深情藏沃土的人。2吶喊聲：賽場上觀眾為運(yùn)動員歡呼吶喊的聲音，令我熱血沸騰并激勵著自己勇往直前。寫魯迅，民族的精神。3鄉(xiāng)音：游子的思鄉(xiāng)、愛國、統(tǒng)一。4天籟之音：寫環(huán)保。5孩子的哭聲：寫戰(zhàn)爭、和平。6節(jié)日的聲音：寫傳統(tǒng)節(jié)日的感悟?！緦W(xué)生佳作1】 有這樣一種聲音江蘇省淮安市文通中學(xué) 初三（23）班 張逸隨著那“砰”的一聲巨響，散落的爆米花香四溢出來，浸潤了我的整個童年記憶

6、。我的童年在鄉(xiāng)村度過，沒有奢華迷人的物質(zhì)生活，卻有著澄澈的天，明凈的水，以及無憂無慮卻最幸福本質(zhì)的生活，當(dāng)夕陽的余暉滴灑在屋檐上時，我和哥哥抓了桌上的每日的零錢懷著一顆少年飛揚(yáng)的心向集市跑去。繞過七彎八轉(zhuǎn)的巷道，我雖累得氣喘吁吁，到只要遠(yuǎn)遠(yuǎn)看到那種人團(tuán)座的地方，心里的勞累就早已不見了，轉(zhuǎn)而轉(zhuǎn)而化為一個興奮勁兒，被眾人簇?fù)碓谥虚g的就是賣爆米花的老爺爺和他黑乎乎的大機(jī)器。老爺爺總是穿著一件深藍(lán)色的老棉襖，拉著呼啦啦的風(fēng)箱，伴著溫和而慈祥的目光看著我們。有時，他還會唱起我們不懂的河北梆子，抑揚(yáng)頓挫，韻味悠長，夕陽的余暉漏進(jìn)了他跳動的皺紋里，那種寧靜美好的畫面讓人舍不得打破。而我們竟也融入其中，學(xué)著搖

7、頭晃腦起來。我先前對爆米花機(jī)是心存畏懼的，那個龐然大物有著并不好看的外貌，還不時地發(fā)出呼嚕呼嚕的噪響。但后來，我看見老爺爺手中如此溫順乖巧的工作，像只被馴服的小老虎。便不再那般害怕了。當(dāng)然，更重要的是原來它的嘴里能吐出數(shù)不盡的爆米花來。等待的時間是漫長而激動的，但當(dāng)看到老爺爺手部動作變慢，機(jī)器上的蓋子不斷突起時，心中便沸騰起來。耳邊的風(fēng)似乎都停下來，心跳被放大到極限，雙眼緊盯爐上。大腦里甚至開始浮想當(dāng)那一聲響起奮力跑上前去的身影。終于，“砰”的一聲，那急促的聲響劃破了天空，蓋過了所有的嘈鬧與繁雜。同時，也牽動著我們心臟中所有的快樂和幸福的因子。我們緊緊圍上前去，爆米花的形狀并不好看，但我們?nèi)詷O

8、力想去擁有。因?yàn)樵谖覀冃闹?，那一個個米花就是一份甜蜜和美好。童年的我們就是這樣容易滿足，一顆爆米花與一聲巨響就能文溫暖充盈，飽滿我們整個心房。而如今，爆米花被裝載五顏六色的袋子里，拿起它，再也沒有當(dāng)初的雀躍與欣喜。或許老去的，不只是時光還有記憶。有這樣一種聲音，刻錄下了我的斑駁耀眼的記憶，沉淀著我最純真的期望與幻想，賽短暫卻很動聽。而那一種聲音，如今卻已悟出尋覓簡評：本文文風(fēng)清新，選材與眾不同，善于選取那些生活中的富有情趣的事情加以記敘描繪，對炸爆米花的老爺爺?shù)拿枥L，體現(xiàn)出濃濃的生活情趣，表現(xiàn)了作者對童年美好生活的懷念和向往之情。語言生動形象，很感人。（評點(diǎn)：單春林）【學(xué)生佳作2】有這樣一種聲

9、音江蘇省淮安市文通中學(xué) 初三（23）班 高瑞凡有這樣一種聲音，至今在耳邊揮之不去天灰蒙蒙的，似一口黑鍋倒掛在天上，轉(zhuǎn)眼間便是傾盆大雨，公交車上色慢了人，我好不容易站穩(wěn)了腳，總算有了“一席之地”了。車到了下一站便緩緩?fù)Ｏ?，沒有多少人下車，又有一些人上車了，其中有一個人頗引起我的注目。只見他戴著建筑工地的頭盔，上面沾滿了雨水，身上的衣服印著斑斑點(diǎn)點(diǎn)的水泥印跡，總之是一副臟兮兮的模樣。一定是個農(nóng)民工吧？人們都對他避而遠(yuǎn)之，好像他身上帶著病毒似的，接觸不得。人群中硬硬地留出一條道來，有個人甚至讓出了位置，農(nóng)民工尷尬地笑笑，坐了下去，滿是窘迫不安。車門忽然又打開了，一位年近八旬的老奶奶拄著拐杖顫顫巍巍似

10、乎費(fèi)了九牛二虎的力氣才擠上車廂，然而剛才的那些位置的人對這位老人置之不理，有的人扭過頭去，裝著看風(fēng)景，有的人塞上耳機(jī)聽音樂，只有那位農(nóng)民工喊了一聲：“來，老人家，做我的位置?！彼穆曇衾餄M是真誠。他將老人攙扶到座位上，還掏出一張鄒巴巴的紙將座位擦干凈。“謝謝你啊”老人很感激的說?！安豢蜌?，應(yīng)該做的。”他笑著說，憨厚的笑容讓人感到無比親切，地道的方言中盛滿了樸素和溫情。車廂里的人臉上紅一陣白一陣，漸漸地，有人開始與這位農(nóng)民工攀談起來，農(nóng)民工也不計(jì)較他們剛才對他的態(tài)度，只是說著一口地方化，面帶微笑地?zé)崆榈嘏c大家說笑著，談?wù)勚車氖?，車?yán)镅笠缰鴼g樂的氣氛。我的內(nèi)心受到極大的震撼，農(nóng)民工的聲音在耳邊回

11、響，轉(zhuǎn)頭看看窗外的城市，這美麗的城市不都是他們農(nóng)民工用勤勞的汗水建造的嗎？他們拿著微薄的工資，卻是流汗最多的，他們?yōu)榻ㄔO(shè)國家貢獻(xiàn)了巨大的力量，卻受到了城里人的冷漠對待甚至歧視，但他們沒有抱怨，而是堅(jiān)強(qiáng)地在城市里穿梭，于是他們聲音里有了不一樣的底色，一種堅(jiān)強(qiáng)的底色，這樣的聲音仍發(fā)自內(nèi)心，樸素而飽含真情，讓我的內(nèi)心頓時豐盈起來，一種混沌之中忽見天明的感覺。有這樣一種聲音，它來自農(nóng)民工，這個城市最堅(jiān)強(qiáng)、最辛苦最樸素的人。（簡評：本文把筆觸伸向那些很為人們所忽視的農(nóng)民工群體，通過對比寫出了那位憨厚可親的農(nóng)民工的質(zhì)樸善良的品質(zhì)，在對比中表現(xiàn)了對農(nóng)民工的尊敬和贊美，語言優(yōu)美，結(jié)尾的抒情議論將文章的情感升華

12、到新的高度。評點(diǎn)：單春林）【學(xué)生佳作3】有這樣一種聲音江蘇省淮安市文通中學(xué) 初三（23）班 朱文軒寂靜的夜，黑幕似的天空中掛著一輪朦朧的月。它若隱若現(xiàn)，黑云似一只黑暗的大手將它籠罩，我的心于是也被籠罩著，睡意襲來“你還想睡覺嗎？你想美美地睡上一覺，明天再去老師那里補(bǔ)作業(yè)？”忽然間，一個陌生的聲音從我的耳邊響起。我神經(jīng)一下觸電似的清醒過來，我慌張地環(huán)顧四周，卻看不見一個人影?！澳闶钦l?”我問它?！拔沂莵碜阅阈撵`的聲音，是你身上僅剩的美好的東西！”那個聲音再次響起。“你還記得那次考試失敗后許下的諾言嗎？你說你要認(rèn)真學(xué)習(xí)，堅(jiān)持到最后一刻?？墒乾F(xiàn)在呢？你正用你慵懶出賣你的靈魂，用卑弱的心向那弱的可憐的

13、自控力投降！”它接著說道。我羞愧地低下頭，用手握緊了筆，笑著對那聲音說道：“感謝你的提醒，我會堅(jiān)持下去的?！蹦锹曇袈犃宋业脑?，欣慰地笑著走了。不知何時，那黑暗的大手不見了，月兒的光芒清晰可見。哦！那黑暗不就是內(nèi)心的那一點(diǎn)卑弱嗎？有了那心靈的聲音的提醒，我忽然變得很清醒，臺燈下我的手不停的揮舞，我計(jì)算著一道道題目，拉長的影子投向墻壁。我抬頭看看月兒，它正對我微笑呢那心靈的聲音，不斷的提醒我，想父親般的嚴(yán)厲，似老師般對我諄諄教誨。自習(xí)課上，我乘著老師不注意，和同學(xué)講起來廢話。正當(dāng)這個時候，那聲音再次響起：“你在干什么！難道你又忘了被別人看不起后說你的話嗎？你說的仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人就這么

14、不堪一擊？沒用的東西，你就會有理想，而不會有付出?！蔽冶贿@聲音震撼了，立即找了個理由結(jié)束了同學(xué)的講話，將頭埋進(jìn)書本，緊張而又認(rèn)真地學(xué)習(xí)起來。??！那來自心靈的聲音啊，你無時無刻不在提醒我，幫我克服了一個又一個缺點(diǎn)，引我走向成功。有你這樣的聲音，我相信我一定會在人生的道路上戰(zhàn)勝一個又一個困難，勇敢地前行。有這樣一種聲音，它來自心靈。與心靈對話，充實(shí)了我的靈魂。（簡評：本文構(gòu)思獨(dú)特，行文巧妙，寫自己在困倦懈怠時另一個來自靈魂深處的聲音在對自己的強(qiáng)烈的呼喚，從而警示自己要迎難而上，不要懈怠，克服重重困難，戰(zhàn)勝內(nèi)心深處的消極因素，做生活的強(qiáng)者。評點(diǎn)：單春林）【學(xué)生佳作4】有這樣一種聲音江蘇省淮安市文通中

15、學(xué) 初三（23）班 鄭文金有這樣一種聲音，穿破迷惘，直到天亮。 題記我，是一條路，一條平坦淺灰的水泥路。每天，我歡快地容納車水馬龍，看著喧囂忙碌的一張張臉，不自覺地露出欣慰的笑靨。宛如一把凜冽清鋒，將記憶橫亙兩半。某天下午，陽光靜好慵懶地倚在我碩實(shí)的身上，似輕靈的仙子輕顫流蘇般的柔婉。我又笑了，只是人們聽不見。怎奈何許？人們什么時候才能閑情逸致？倏然，天光陰冷，陽光支離破碎地碎金般的斑駁。我感到一陣陣沉悶的壓迫？誰？我打了一個寒戰(zhàn)，凝視著那莫名的重力。啊，是一個跌倒飲泣的女孩，她抽噎著，是多么嬌小，宛如一塊滓洗澄澈的精靈碧玉，我敏感地抖動身上的土灰，可無濟(jì)于事。霎時，不遠(yuǎn)處一陣轟隆，似奔馬般疾

16、馳的貨車，好像快要碾過，怎么辦？我發(fā)瘋似的竭力嘶喊，換來的只是樹葉的裊裊曼舞。我心急如焚，歇斯底里地吼著，快停下來了啊，別碾過這朵艷嫩的小花??！我想竭盡扭動身軀，可擋不住洶涌洪水的步伐。我掙扎地咬傷嘴唇，閉上了眼，我聽到了世上最刺耳的聲音，我從未心靈如此的悸動，我勉強(qiáng)睜眼，只是肇事者那驚愕與心虛的臉。我酸楚地一晃，樹葉紛飛悲涼的篇章。我不忍看這杯吞噬的幼小的圣靈花卉，帶著哭腔，我?guī)缀跏强氖灼蚯?。我的目光迎合了第一個路人的目光，我的吶喊向無力的大手一樣攥住了他驚愕的心，但他那鄙夷的冷漠無視卻將我竭盡顫弱的呼喚聲音，用冰冷的堅(jiān)刀，刺進(jìn)我潺小羸弱的憐憫之心。我再次呼喊，幾近咆哮，一個，兩個，三個只引

17、得樹葉紛紛落下。誰，是第十八或者十九個見死不救者？我疲憊無力。終于，一個環(huán)衛(wèi)老婦人聽到了，她徑直奔向那血染的紅牡丹，顫巍巍地托起，我聽到了同樣深情的悲憫慨嘆幾天后，我知道，那個嬌小仙子叫小悅悅，地上的血跡風(fēng)干成一朵殘破刺眼的牡丹，印在我這條無名的寂寞凄涼的馬路上，直到冬日，還不曾推色。有這樣一種聲音，是憐憫同情對人們理性的呼喚，是人們心頭匱乏和糾結(jié)的正義之音（簡評：本文巧妙地將新聞事件“小悅悅事件”融入文章中，記敘了來自心靈深處的聲音，表達(dá)了對見死不救者的憤慨之情，呼吁人們以同情憐憫之心關(guān)注弱者，施救生命。不少文字寫的很自然流暢清新感人。評點(diǎn)：單春林）【學(xué)生佳作5】有這樣一種聲音江蘇省淮安市文

18、通中學(xué) 初三（23）班 謝雨有這樣一種聲音，當(dāng)我們喜悅時，帶給我們雙重的快樂，當(dāng)我們傷心時，帶給我們無限欣慰，當(dāng)我們努力時，帶給我們最有力的支持那便是母愛的聲音。匆匆十幾年，我卻從母親那里享受了太多、太多。無論何時，母愛那一種“聲音”永遠(yuǎn)伴我而行。那是深秋，仍是暖暖的陽光，但是我的心情卻是陰云密布。一年一度的作文競賽在老師和同學(xué)的期望中，我竟然落榜了，那紅彤彤的紙似乎嘲笑我的不自量力。我無精打采地回到家，看著母親早已做好的飯菜，我卻沒有胃口。我回到屋里，躺下，不想去思索這件事。母親恰在此時坐在了我旁邊，柔柔的目光注視著我，我煩躁的心情平靜了許多。我坐起來，對著母親訴說著心中的苦悶，而她只靜靜地聆聽，任我發(fā)泄。終于，我發(fā)泄完了，母親像小時候一樣將我攬?jiān)趹牙?，溫柔的嗓音響起：“只要參加就說明你有勇氣，你不是常說重在參與嗎？”我聽了母親的話，豁然開朗了：對啊，是否獲獎不算什么，至少我參與了嘛！想通了，我又往母親的懷抱中拱了拱，汲取母愛的味道，我知道母愛又給了我力量。后來，我銘記母親的教導(dǎo)，孜孜不倦的努力，為再一次比賽做好充分的準(zhǔn)備，我堅(jiān)信我的努力不會白費(fèi)，我會成功的。轉(zhuǎn)眼間又到了比賽，我懷揣著母親的愛