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1、再被狐貍騙一次讀書會方案教學(xué)目標(biāo):1、 重溫書中關(guān)于狐貍的故事及狐貍的檔案,激發(fā)學(xué)生對狐貍的喜愛。2、 通過具體片段的深入體會,感受狐貍自殘而救孩子的偉大,理解狐貍清窩是遵循自然法則,培養(yǎng)孩子獨立性,更是對子女的一種愛。教學(xué)重點:感受狐貍自殘而救孩子的偉大,理解狐貍清窩是遵循自然法則,培養(yǎng)孩子獨立性,更是對子女的一種愛。教學(xué)設(shè)計:一、 導(dǎo)入1、 出示狐貍的圖片,走進狐貍檔案館,了解關(guān)于狐貍的知識。學(xué)習(xí)方式:游戲競猜,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。l 了解狐貍的動物學(xué)分類;l 了解狐的地理分布;l 了解狐在自然界的位置;了解狐的行為特征;2、 回憶關(guān)于狐貍的故事及詞語,了解狐貍原先在大家心目中的形象。3、 出示
2、本書的書名,針對書名提出質(zhì)疑。(預(yù)設(shè):是我又被狐貍欺騙,心中憤恨?還是我心甘情愿要再被狐貍欺騙一次?狐貍為什么要欺騙人?狐貍怎樣欺騙人的?)二、 精彩片段分享一) 分享瞎眼狐清窩中清窩的情景描寫。1、 出示故事起因:公狐貍死去,母狐貍瞎了雙眼,只有一只未成年的小狐貍陪伴。如果你是這只不幸的母狐貍,你會怎樣打算呢?(預(yù)設(shè):讓小狐貍好好長大,帶我捕食,照顧我這個瞎眼的老太婆吧。)2、 出示清窩片段描寫,朗讀片段。3、 如果你是這只瞎眼狐的孩子,面對媽媽這樣的行為,你會怎么想呢?(預(yù)設(shè):媽媽自己眼睛都瞎了,為什么不要我照顧呢?我還小,為什么一定要把我趕出家門呢?為什么還要殘忍地撕破我的耳朵呢?冷酷無
3、情、殘忍無道、六親不認、不近情理)4、 出示原文中的一句話,朗讀:為什么那么兇惡,那么殘忍,那么不近情理?難道狐貍真是對自己的孩子這樣兇殘嗎?我們接著來讀讀另一個故事中的片段。二) 分享再被狐貍騙一次中狐貍自殘的情景描寫。1、出示片段描寫,各種形式朗讀片段。2、當(dāng)狐貍爸爸看到獵人終于不再打算繼續(xù)捕捉小狐貍的時候,他心里會想什么?(預(yù)設(shè):啊,獵人終于上當(dāng)了,母狐貍終于可以把小狐貍們安全地帶走了。我要去和他們團聚。)4、 寫話:我心甘情愿再被狐貍騙一次,_!三) 深入探究狐貍清窩的道理。1、那瞎眼狐清窩又是為什么呢?2、發(fā)下書中關(guān)于狐貍清窩原因的解釋文字,請小組合作學(xué)習(xí),先朗讀文字,再小組交流討論
4、狐貍清窩的原因。(培養(yǎng)孩子的獨立性。)3、全班交流,再朗讀重點內(nèi)容。凡沒被清過窩的小狐,都智力低下,交際能力低下,獵食技藝低下,長大后很難找到配偶,就算生兒育女,后代的存活率也極低。4寫話:瞎眼狐媽媽已經(jīng)死去了,小狐貍是否能理解媽媽的良苦用心和偉大的犧牲?同學(xué)們能否替瞎眼狐媽媽給小狐貍寫一封信呢?親愛的孩子:。 5、反饋交流:讀了這封信,小狐貍一定會理解媽媽,并能鼓起勇氣頑強地生存下去。 6、可是這么可愛的動物也面臨著環(huán)境惡化和人類捕殺導(dǎo)致的生存危機,出示視頻,顯示狐貍在垃圾場中生活的場景。喚起學(xué)生保護動物的意識。三、推薦沈石溪動物小說1、我們要感謝一位作家,是他用優(yōu)美的文筆為我們展示了動物們
5、生活的一個個鮮活的畫面。讓我們認識動物,理解動物,尊重動物,更懂得保護動物。他就是沈石溪。沈石溪的這類描寫動物的書不是科普性的說明文,而是動物小說。2、大家為什么喜歡這類動物小說呢?“動物小說最容易刺破人類文化的外殼和文明社會種種虛偽的表象,可以毫無遮掩地直接表現(xiàn)丑陋與美麗融于一體的原生態(tài)的生命?!?、推薦一系列的動物小說。教學(xué)準(zhǔn)備:1、 準(zhǔn)備五個故事的精彩片段文稿,以供課堂小組合作閱讀使用;2、 準(zhǔn)備大量關(guān)于狐貍的圖片、資料和錄像;3、 準(zhǔn)備每人一張彩色的卡紙,以供課堂練筆使用?!昂甯C,類似人類的成年禮;對狐來說,是一種古老的不可逆轉(zhuǎn)的習(xí)性。一歲半的狐,正站在幼年跨向成年的門檻上。這是一個塑造性格的關(guān)鍵年齡。統(tǒng)計數(shù)字表明,倘若這個年齡的小狐繼續(xù)滯留在舊窩,滯留在母狐身邊,就會造成永遠無法補救的性格缺陷,帶來終身性災(zāi)難。凡沒被清過窩的小狐,都智力低下,交際能力低下,獵食技藝低下,長大后很難找到配偶,就算生兒育女,后代的存活率也極低??梢赃@么說,狐清窩,順應(yīng)汰劣留良的競爭規(guī)律,接受大自然的篩選,具有進化意義上的好處。這就是說,作為一只小狐,如果你在幼年跨向成年的轉(zhuǎn)折關(guān)頭沒被清過窩,也就沒經(jīng)歷過被驅(qū)逐出家的苦痛,也就沒有
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