2019年優(yōu)秀畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告_第1頁(yè)
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1、2019 年優(yōu)秀畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告通過這次實(shí)習(xí),我覺得我收獲很大,首先,我知道了實(shí) 習(xí)報(bào)告怎么寫,同時(shí),在老師的指導(dǎo)下,我也知道了畢業(yè)論 文怎么寫。這次實(shí)習(xí)使我明白走向社會(huì)工作是一件多么不容 易的事。在以后的工作中,我一定會(huì)珍惜機(jī)會(huì),爭(zhēng)取將工作 做得更好。以下是我的畢業(yè)實(shí)習(xí)個(gè)人總結(jié):首先我在這次任務(wù)中擔(dān)任檢驗(yàn)員,雖然任務(wù)算是最輕 的,但重要是熟悉各個(gè)部門操作流程 . 主要方面有 各崗位車間的標(biāo)準(zhǔn)程序規(guī)章 設(shè)備儀器工具的使用 原料輔料檢驗(yàn)入庫(kù)發(fā)放記錄 關(guān)鍵工序主要瓶頸 不同環(huán)境下生產(chǎn)產(chǎn)品的檢驗(yàn) 檢驗(yàn)記錄。其次這次實(shí)習(xí),幫助我樹立藥品生產(chǎn)反應(yīng) 是中心、工藝是主體、設(shè)備是環(huán)境、檢驗(yàn)是條件的思想,使 我認(rèn)識(shí)

2、到藥品生產(chǎn)是按工藝和檢測(cè)兩大主線來實(shí)施的。通過 這種普遍聯(lián)系的整體部分整體的思維方法和認(rèn)識(shí)過程, 使我學(xué)到一套科學(xué)的訓(xùn)練方法。提高動(dòng)手、觀察、分析、綜 合等四種能力,促使生產(chǎn)能力的提高落到實(shí)處:動(dòng)手能力是 收集畢業(yè)設(shè)計(jì)資料與素材的首要能力。觀察能力是生產(chǎn)能力 強(qiáng)弱的直接體現(xiàn)。分析能力是前兩種能力的發(fā)展。綜合能力 是前三種能力的總括和提高 . 通過認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)生產(chǎn)實(shí)習(xí) 畢業(yè)實(shí)習(xí)在時(shí)間和空間上形成一個(gè)實(shí)踐鏈,這個(gè)鏈的高端 環(huán)節(jié)畢業(yè)實(shí)習(xí)畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)將使學(xué)生的四年學(xué)習(xí)的龐 雜而繁多的知識(shí)和理論得到一次新的全面的 “裝配” 與升華。 我這次畢業(yè)實(shí)習(xí)的題目是青霉素的工業(yè)生產(chǎn)及相關(guān)影 響檢測(cè) . 青霉素由真

3、菌產(chǎn)黃青霉產(chǎn)生的。青霉素的生產(chǎn)目 前主要用微生物發(fā)酵法進(jìn)行生物合成。很少數(shù)亦可用化學(xué)合 成法生產(chǎn)。此外還可將生物合成法制得的青霉素用化學(xué)或生 化方法進(jìn)行分子結(jié)構(gòu)改造而制成各種衍生物,絕大多數(shù)青霉 素是針對(duì)新藥物開發(fā)的 , 因此人們總希望在發(fā)酵過程或其后 的工藝過程中努力提高其產(chǎn)率 . 本研究旨在探討不同發(fā)酵條 件對(duì)青霉素發(fā)酵的影響 , 為調(diào)控生產(chǎn)青霉素提供最佳的發(fā)酵 條件,和縮短生產(chǎn)周期,提高產(chǎn)量提供科學(xué)依據(jù) 實(shí)習(xí)的開始通過對(duì)青霉素生產(chǎn)工藝的文獻(xiàn)檢索,對(duì)整理 資料的認(rèn)真學(xué)習(xí)和分析,掌握了青霉素的一般生產(chǎn)工藝流 程,并有針對(duì)性的了解了青霉素的生產(chǎn)環(huán)境,生產(chǎn)狀況有了 實(shí)質(zhì)性的認(rèn)識(shí)。通過實(shí)習(xí)期間對(duì)不

4、同 ph 值溫度最適時(shí)間生 產(chǎn)的青霉素進(jìn)行管碟法檢測(cè) . 而系統(tǒng)的認(rèn)識(shí)到了青霉素質(zhì)量 檢驗(yàn). 通過不同環(huán)境生產(chǎn)青霉素為調(diào)控生產(chǎn)青霉素提供最佳 的發(fā)酵條件,和縮短生產(chǎn)周期,提高產(chǎn)量提供科學(xué)依據(jù) . 最 后查閱青霉素的主要用途。 (研究和醫(yī)藥方面)了解到臨床 上主要用于革蘭陽(yáng)性球菌例如鏈球菌、肺炎球菌、敏感的葡 萄球菌等的感染。和用于分子生物學(xué)研究 這次實(shí)習(xí)對(duì)我來說收獲非常大,真是學(xué)有所用,我可以 把以前書本上學(xué)到的知識(shí)和實(shí)際工作結(jié)合起來,使我對(duì)我所 學(xué)的專業(yè)技術(shù)有了更大的興趣,也學(xué)到了一個(gè)科研工作者應(yīng) 該有的態(tài)度,就應(yīng)該是腳踏實(shí)地,吃苦耐勞。在以后的學(xué)習(xí)生活中我一定要積極主動(dòng)學(xué)習(xí)老師同學(xué)的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處。本次 實(shí)習(xí)相信對(duì)我以后的工作會(huì)有很大幫助,是我走向社會(huì)的最 后一堂很有意義的實(shí)踐課。

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