文化大師們講學(xué)的神采

1、文化大師們講學(xué)的神采眾所周知，大學(xué)問家們的造詣很高，但是口才不一定多好。著名的顧頡剛教授本來就結(jié)巴，上課時漲紅了臉都說不清，后來干脆一打上課鈴就面對黑板拿起白粉筆抄講義，最終干脆就只發(fā)教材、改卷子、不上課了。再有沈從文先生第一次開講，面對大學(xué)生們不知所措，急中生智，回頭用粉筆在黑板上大書請等幾分鐘，慌忙走下講臺。這些特例，缺乏為訓(xùn)。然而幾十年來，各種各樣的文化大師們講學(xué)，恐怕沒有像如今百家講壇那樣說評書、侃古事或單口相聲的；也沒有端著架子拉長臉作秀、講些貌似深奧、實那么平庸的大道理教訓(xùn)人的。如今哪有百家？光剩一個模子了，實際上風(fēng)格大同小異；而從前的文化大師們開課講學(xué)，那才叫百家呢！各有千秋，榮

2、耀照人，影響深遠(yuǎn)。真正的文化大師們講學(xué)的神采如何吶？我搜集了4位代表人物為例：徐志摩是講得漂亮的、王國維是講得成功的，章太炎講學(xué)是風(fēng)光獨特的，而周作人卻是最差勁的 一徐志摩講學(xué)的神采趙家璧回憶說：我在1928年進(jìn)入大學(xué)，讀的是英國文學(xué)系，但凡徐志摩開的課，能選的都選了。選讀他課的同學(xué)都感到這位詩人絲毫沒有教授的架子；充滿著蓬勃的生氣、活潑的思想、淵博的知識、廣泛的興趣。他踏進(jìn)課堂，總是把隱藏在他長袍袖底的煙蒂偷偷地吸了最后一口，向門角一丟，就開始給我們談開了。他有說有笑、有表情、有動作；時而用帶浙江音的普通話，時而用流利的英語，真像是一團(tuán)火，把每個同學(xué)的心都照亮了。他的教學(xué)法不同一般，他教英國

3、散文、詩、小說都沒有指定的課本，也不是按部就班地教，而是選他自己最欣賞的具有代表性的作品念給我們聽，一邊講課文，一邊就海闊天空地發(fā)揮他自己的思想，我們這批青年就好似跟了他去遨游天上人間，從而啟發(fā)我們闖入文學(xué)藝術(shù)的廣闊園地。他用他詩人的氣質(zhì)，企圖啟迪我們性靈他常用這個詞，意指inspiration的爆發(fā)。他確是一個具有赤子之心的好老師。二王國維講學(xué)的神采王國維性格淡泊，不喜歡與人交游，在清華除了講書授課以外，一般不主動跟學(xué)生談話。從來都是上完課就走，回到自己的西院住所，鉆進(jìn)自己的書房研究學(xué)術(shù)。但是假設(shè)有學(xué)生登門拜訪或致函，不管是請教或是辯論，從來都是一律接待，不分老幼尊卑，而且是知無不言，言無不

4、盡。甚至有當(dāng)時的東南大學(xué)的學(xué)生特意赴京請教，就住在王先生家里。在他看來，學(xué)術(shù)為天下之公器，不應(yīng)該有門戶之見，所以不管是不是自己的門下弟子，即使自己治學(xué)很忙，他都有問必答。在他執(zhí)教清華的兩年中不知道有多少清華學(xué)子領(lǐng)受了他的恩澤。三章太炎講學(xué)的神采1932年4月北京大學(xué)請章太炎以?廣論語駢枝?為題，連講三次，又到燕大、清華講學(xué)。章太炎的這些演講是當(dāng)時北平學(xué)術(shù)界的盛舉，有許多專家學(xué)者特來聽講。關(guān)于演講的情形，親歷其事的錢穆有如下描繪：太炎上講臺，舊門人在各大學(xué)任教者五六人隨侍，駢立臺側(cè)。一人在旁作翻譯，一人在后寫黑板。太炎語音微，又皆土音，不能操國語。引經(jīng)據(jù)典，以及人名地名書名，遇疑處，詢之太炎，臺

5、上兩人對語，或詢臺側(cè)侍立者。有頃，始譯始寫。而聽者肅然，不出雜聲。此一場面亦所少見。翻譯者似為錢玄同，寫黑板者為劉半農(nóng)。玄同在北方，早已改采今文家言，而對太炎守弟子禮猶謹(jǐn)如此。在當(dāng)時北平新文化運動盛極風(fēng)行之際，而此諸大師，猶亦拘守舊禮貌。四周作人講學(xué)的神采周作人在北京大學(xué)講課，聽講的學(xué)生極多，大都是慕名而來，校外、校內(nèi)的聽眾擠滿一屋子。但要說他講課的時候神采，那是談不上的。晚年冰心回憶：我在燕大末一年，1923年曾上過他的課，他很木訥，不像他的文章那么灑脫，上課時翻開書包，也不看學(xué)生，小心地講他的，不像別的老師，和學(xué)生至少對看一眼。我的畢業(yè)論文?論元代的戲曲?，是請他當(dāng)導(dǎo)師的。?閑話周作人?第3頁，第28頁20世紀(jì)30年代，作家卜乃夫在北平自修，也慕名到北京大學(xué)聽過周作人講課，后來回憶說：鈴聲響過不久，教室門開了。我的心弦微微有點顫抖，跨進(jìn)一個中等身材個兒不算太矮的人，著一件米灰色布棉襖褲，黑色布鞋、光頭、白眼鏡，全身上下給人一種整潔樸素之感。他講書正如他寫文章，除正文外還有不少的插語。但他給我的最深印記，