中班主題教案：好吃的食物

1、中班主題教案：好吃的食物在觀察中，我們發(fā)現：每個孩子來自于不同家庭，有些不正確的教育方式導致孩子們養(yǎng)成了不良的飲食習慣，有的幼兒不愛吃蔬菜，有的幼兒不愛吃某一類的水果， 而大家對甜蜜蜜的糖果 卻情有獨鐘，因此，我們預設了主題活動好吃的食物，旨在利用 生活中幼兒熟悉的、豐富的教育資源，以糖果、水果、蔬菜為情 景脈絡，設計了一系列活動。我們希望通過系列活動幫助幼兒了 解常見食物的營養(yǎng)，培養(yǎng)幼兒均衡飲食和良好的進餐習慣。 同時, 隨時關注、聆聽、發(fā)現和追隨孩子們的學習興趣，捕捉他們在觀 察、品嘗、分辨食物過程中發(fā)現的問題，借助這些教育契機提升幼兒關于食物的經驗，積極為幼兒創(chuàng)設游戲化的環(huán)境， 讓孩子們

2、 充滿興趣、積極主動的進入主題探究。主題目標:1、通過認識食物的種類和營養(yǎng)，學習簡單的分類，增進孩子 選擇健康食物的能力，知道有些食物好吃不能多吃。2、通過食物的品嘗和分享，幫助孩子感知不同的食物，充分 體驗分享和游戲的樂趣，從而產生對食物探究的興趣。優(yōu)秀教案:活動名稱：豆豆的一家活動目標：通過品嘗活動，激發(fā)幼兒愿意吃豆制品的愿望, 知道豆制品都是有營養(yǎng)的?；顒訙蕚洌褐竺?、各種豆制品活動過程:一、講講嘗嘗，交流經驗:1、引起興趣：（教師扮演成豆媽媽）你們知道我是誰嗎？我是豆媽媽，這兒是我的家。今天我請客，請你們到豆豆家來做客。2、歡迎你們到我家來做客，我請你們吃些什么呢？對了，就 用我們豆豆

3、家的好東西來招待你們。3、請你們嘗嘗這些是什么好東西？好吃嗎？（將盤子放在桌 上）1、教師個別問問：（每組孩子都交流）（1）你知道吃的是什么嗎？有些什么味道?（2）你最喜歡吃哪一樣?2、剛才你們都吃了用豆豆做的東西，誰能告訴我，你最愛吃 哪一樣，為什么？（出示毛豆、豆腐干、豆?jié){等）3、這樣東西你們以前都吃過嗎？看看它是什么顏色的，剛才 吃在嘴里是什么味道？（出示素火腿）4、總結：你們剛才是的東西都是用豆豆做成的，用豆豆做成 的東西叫豆制品，豆制品很有營養(yǎng)，吃了會讓我們長得高，身體 變得壯。三、自助品嘗豆制品:1、豆媽媽還準備了許多豆制品，有豆干絲、素雞、油豆腐也 都很好吃的，想吃嗎？（幼兒自助

4、品嘗）2、到豆媽媽家來做客開心嗎？歡迎你們下次再來。主題活動反思:好吃的食物主題產生后，幼兒自發(fā)地收集帶來了各種各樣的材料和圖片，并能與同伴討論品嘗各種各樣的糖果、 水果和 蔬菜。為了及時的滿足大部分幼兒交流分享的需要，激發(fā)他們更大的探索欲望，我們?yōu)橛變簞?chuàng)設了游戲化的環(huán)境，鼓勵幼兒把更多的有關信息搜集到這里。 孩子們在這里分享著同伴的經驗。 我 們清楚地意識到，家長的人力資源也是不可缺一的一部分。我們指導家長經常帶孩子去超市，去菜場，幫助認識和了解糖果、水 果和蔬菜，請家長與幼兒共同收集收集各種食物的圖片、實物來進行教學活動，不僅促進了孩子對糖果、水果和蔬菜的更多了解， 同時，也發(fā)展了孩子的表達能力，觀察能力，以及社會性交往能 力等等，這次主題活動，讓孩子們開闊了眼界，增長了知識，體 驗到了成功的愉悅，使思維真正活了起來。同時提高了幼兒查找 資料、獲取信息的能力，調整豐富了幼兒原有的認知結構，拓展了思路。媽咪愛嬰網教案頻道 在活