個(gè)人本學(xué)年崗位任務(wù)完成情況及自我鑒定3篇

1、個(gè)人本學(xué)年崗位任務(wù)完成情況及自我鑒定3篇下面是整理3篇關(guān)于個(gè)人本學(xué)年崗位任務(wù)完成情況及自 我鑒定范文，歡迎閱讀參考！個(gè)人本學(xué)年崗位任務(wù)完成情況及自我鑒定一、政治思想：本人熱愛(ài)黨，熱愛(ài)人民，堅(jiān)持黨的教育方針，忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)：能認(rèn)真學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”重要思想、十 x大報(bào)告 精神，做好政治學(xué)習(xí)筆記、寫(xiě)好學(xué)習(xí)心得，思想端正，服從學(xué)校的工作安排，辦事認(rèn)真負(fù)責(zé)；把自己的精力、能力全部用于教育教學(xué)過(guò)程中，并能自覺(jué)遵守職業(yè)道德，在學(xué)生中樹(shù) 立良好的教師形象。二、教育教學(xué)工作：首先，能認(rèn)真把握教材。把課標(biāo)、教參與課本有機(jī)結(jié)合， 以提高學(xué)生分析問(wèn)題和解決問(wèn)題能力為目標(biāo)，切實(shí)落實(shí)培養(yǎng) 學(xué)生的創(chuàng)新思維和創(chuàng)造能力，并且

2、能利用課堂時(shí)間不斷地以 新型熱點(diǎn)材料為背景創(chuàng)設(shè)提問(wèn)角度，幫助學(xué)生拓展思路，從 而使學(xué)生們分析、解決問(wèn)題的能力不斷提高。第二，能把握 學(xué)生的認(rèn)知水平和能力。重視對(duì)已學(xué)知識(shí)的鞏固和新、舊知 識(shí)的聯(lián)系，達(dá)到幫助學(xué)生學(xué)會(huì)求知、 不斷發(fā)展的目的。第三， 尊重學(xué)生。重視與學(xué)生之間的情感交流和培養(yǎng)，在嚴(yán)格管理 的同時(shí)能尊重學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情和認(rèn)知能力，提生與學(xué)生自身 水平相當(dāng)?shù)膯?wèn)題，豉勵(lì)他們大膽探索，共同提高。三、工作業(yè)績(jī)與學(xué)術(shù)成果：由于本人工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，教育教學(xué)取得了可喜的成績(jī)：20XX年下學(xué)期本人執(zhí)教的高年級(jí)、班語(yǔ)文人平 分，及格率 ，年級(jí)25個(gè)班排名 第;20XX年上學(xué)期本人執(zhí)教的高二（3班）語(yǔ)文人平 分

3、，及 格率,年級(jí)25個(gè)班排名第。本人在教學(xué)之余堅(jiān)持教學(xué)研 究，個(gè)人撰寫(xiě)的發(fā)表于；參加海南省高中 學(xué)科教學(xué)比武獲 等獎(jiǎng)。四、履行職責(zé)情況：本人本學(xué)年任教高 年級(jí) 個(gè)班的 教學(xué)，每周課時(shí) 節(jié)，全學(xué)年累計(jì)工作量 節(jié)，屬滿(mǎn)工作 量，同時(shí)兼任 工作。一學(xué)年來(lái)，本人堅(jiān)持由滿(mǎn)勤，有時(shí)帶 病堅(jiān)持上班，從未遲到、曠工，教育教學(xué)認(rèn)真負(fù)責(zé)，盡到了 一個(gè)教師應(yīng)盡的職責(zé)。個(gè)人本學(xué)年崗位任務(wù)完成情況及自我鑒定一年來(lái)，在各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的熱心支持和幫助下，我認(rèn) 真做好教學(xué)工作，積極完成學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù)?；仡欉@一 年，既忙碌，又充實(shí)，有許多值得總結(jié)和反思的地方?，F(xiàn)將 這一年的工作做一個(gè)小結(jié)，借以促進(jìn)提高。一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷提

4、高思想業(yè)務(wù)素質(zhì)?！皩W(xué)海無(wú)涯，教無(wú)止境”，只有不斷充電，才能維持教 學(xué)的青春和活力。所以，一直以來(lái)我都積極學(xué)習(xí)，認(rèn)真參加學(xué)校組織的新課程培訓(xùn)及各類(lèi)學(xué)習(xí)講座。另外，我還利用書(shū) 籍、網(wǎng)絡(luò)認(rèn)真學(xué)習(xí)了新課程標(biāo)準(zhǔn)，以及相關(guān)的文章如教育 的轉(zhuǎn)型與教師角色的轉(zhuǎn)換、教師怎樣與新課程同行 等 通過(guò)學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)讓自己樹(shù)立先進(jìn)的教學(xué)理念，也明確了 今后教學(xué)努力的方向。隨著社會(huì)的發(fā)展，知識(shí)的更新，也催 促著我不斷學(xué)習(xí)。平時(shí)有機(jī)會(huì)還通過(guò)技能培訓(xùn)、聽(tīng)課、等使 自己在教育教學(xué)方面不斷進(jìn)步。通過(guò)這些學(xué)習(xí)活動(dòng)，不斷充 實(shí)了自己、豐富了自己的知識(shí)和見(jiàn)識(shí)、為自己更好的教學(xué)實(shí) 踐作好了準(zhǔn)備。二、求實(shí)創(chuàng)新，認(rèn)真開(kāi)展教學(xué)、教研工作。教育

5、教學(xué)是我們教師工作的首要任務(wù)。本學(xué)期，我努力 將所學(xué)的新課程理念應(yīng)用到課堂教學(xué)實(shí)踐中，立足“用活新 老教材，實(shí)踐新理念?！绷η笞屛业慕虒W(xué)更具特色，形成獨(dú) 具風(fēng)格的教學(xué)模式，更好地體現(xiàn)素質(zhì)教育的要求，提高教學(xué) 質(zhì)量。在日常教學(xué)中，我堅(jiān)持切實(shí)做好課堂教學(xué) “五認(rèn)真” 課前認(rèn)真作好充分準(zhǔn)備， 精心設(shè)計(jì)教案，并結(jié)合各班的實(shí)際， 靈活上好每一堂課，盡可能做到堂內(nèi)容當(dāng)堂完成，課后仔細(xì) 批改學(xué)生作業(yè)，不同類(lèi)型的課，不同年級(jí)采用不同的批改方 法，使學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)更有興趣，同時(shí)提高學(xué)生的學(xué)習(xí)水平。另 外，授課后根據(jù)得失及時(shí)寫(xiě)些教后感、教學(xué)反思，從短短幾 句到長(zhǎng)長(zhǎng)一篇不等，目的是為以后的教學(xué)積累經(jīng)驗(yàn)。同時(shí)， 我還積極

6、和學(xué)生進(jìn)行溝通， 了解學(xué)生，改進(jìn)教法，突破學(xué)法O三、任勞任怨，完成教育教學(xué)任務(wù)。在教學(xué)工作中，我注意做到以下幾點(diǎn)：1、深入細(xì)致的備好每一節(jié)課。在備課中，我認(rèn)真研究 教材，力求準(zhǔn)確把握重點(diǎn)，難點(diǎn)。并注重參閱各種雜志，制 定符合學(xué)生認(rèn)知規(guī)律的教學(xué)方法及教學(xué)形式。注意弱化難點(diǎn) 強(qiáng)調(diào)重點(diǎn)。教案編寫(xiě)認(rèn)真，并不斷歸納總結(jié)提高教學(xué)水平。2、認(rèn)真上好每一節(jié)課。上課時(shí)注重學(xué)生主動(dòng)性的發(fā)揮, 發(fā)散學(xué)生的思維，注重綜合能力的培養(yǎng)，有意識(shí)的培養(yǎng)學(xué)生 的思維的嚴(yán)謹(jǐn)性及邏輯性，在教學(xué)中提高學(xué)生的思維素質(zhì)。 保證每一節(jié)課的質(zhì)量。3、認(rèn)真及時(shí)批改作業(yè)，注意聽(tīng)取學(xué)生的意見(jiàn)，及時(shí)了 解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，并有目的的對(duì)學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo)。4

7、、堅(jiān)持聽(tīng)課，注意學(xué)習(xí)組里老師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，努力探 索適合自己的教學(xué)模式。本學(xué)年平均每周聽(tīng)課一到二節(jié)，對(duì) 自己的教學(xué)促進(jìn)很大。5、注重教育理論的學(xué)習(xí)，并注意把一些先進(jìn)的理論應(yīng) 用于課堂，做到學(xué)有所用。在今后的日子里，我會(huì)大膽創(chuàng)新、研究和實(shí)踐，一步一 個(gè)腳印地搞好本職工作，再接再厲，努力把工作做得更好個(gè)人本學(xué)年崗位任務(wù)完成情況及自我鑒定一、政治思想：本人熱愛(ài)黨，熱愛(ài)人民，堅(jiān)持黨的教育方針，忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)：能認(rèn)真學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”重要思想、十 x大報(bào)告精神，做好政治學(xué)習(xí)筆記、寫(xiě)好學(xué)習(xí)心得，思想端正，服從 學(xué)校的工作安排，辦事認(rèn)真負(fù)責(zé) ；把自己的精力、能力全部 用于教育教學(xué)過(guò)程中，并能自覺(jué)遵守職業(yè)道德，

8、在學(xué)生中樹(shù) 立良好的教師形象。二、教育教學(xué)工作：首先，能認(rèn)真把握教材。把課標(biāo)、教參與課本有機(jī)結(jié)合， 以提高學(xué)生分析問(wèn)題和解決問(wèn)題能力為目標(biāo)，切實(shí)落實(shí)培養(yǎng) 學(xué)生的創(chuàng)新思維和創(chuàng)造能力，并且能利用課堂時(shí)間不斷地以 新型熱點(diǎn)材料為背景創(chuàng)設(shè)提問(wèn)角度，幫助學(xué)生拓展思路，從 而使學(xué)生們分析、解決問(wèn)題的能力不斷提高。第二，能把握 學(xué)生的認(rèn)知水平和能力。重視對(duì)已學(xué)知識(shí)的鞏固和新、舊知 識(shí)的聯(lián)系，達(dá)到幫助學(xué)生學(xué)會(huì)求知、 不斷發(fā)展的目的。第三， 尊重學(xué)生。重視與學(xué)生之間的情感交流和培養(yǎng)，在嚴(yán)格管理 的同時(shí)能尊重學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情和認(rèn)知能力，提生與學(xué)生自身 水平相當(dāng)?shù)膯?wèn)題，豉勵(lì)他們大膽探索，共同提高。三、工作業(yè)績(jī)與學(xué)術(shù)成果：由于本人工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，教育教學(xué)取得了可喜的成績(jī)： 20XX年下學(xué)期本人執(zhí)教的高年級(jí)、班語(yǔ)文人平 分，及格率，年級(jí)25個(gè)班排名第；20XX年上學(xué)期本人執(zhí)教的高二 （3班）語(yǔ)文人平 分，及格率,年級(jí)25個(gè)班排名第。本人 在教學(xué)之余堅(jiān)持教學(xué)研究，個(gè)人撰寫(xiě)的發(fā) 表于；