教案工程結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)

1、學(xué)習(xí)好資料歡迎下載課程名稱：工程結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)使用教材：工程結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)任課教師：張鶴授課班級(jí)：09土木2班授課章節(jié)：第1章結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)概論教學(xué)內(nèi)容1.1建筑結(jié)構(gòu)的類型預(yù)計(jì)學(xué)時(shí)1教學(xué)目的掌握建筑結(jié)構(gòu)的含義，了解結(jié)構(gòu)的幾種類型。教學(xué)重點(diǎn)掌握主要結(jié)構(gòu)的類型的特征。教學(xué)難點(diǎn)明確并區(qū)分概念：建筑與建筑結(jié)構(gòu)。教學(xué)模式教學(xué)手段動(dòng)態(tài)多媒體課件，圖片。教學(xué)過(guò)程1、復(fù)習(xí)：無(wú)。2、教學(xué)安排：1）講解建筑與建筑結(jié)構(gòu)的區(qū)別和聯(lián)系；2）依次介紹建筑的類型和建筑結(jié)構(gòu)的類型；3）介紹結(jié)構(gòu)的組成部分。3、機(jī)動(dòng)內(nèi)容：可簡(jiǎn)：不常見(jiàn)的結(jié)構(gòu)類型的介紹；可增：通過(guò)圖片辨認(rèn)結(jié)構(gòu)類型。4、小結(jié)：總結(jié)重點(diǎn)內(nèi)容5、作業(yè)：要求描述印象最深的施工現(xiàn)場(chǎng)，分析它是

2、什么結(jié)構(gòu)類型，闡述判斷的依據(jù)。教學(xué)后記注：教學(xué)后記經(jīng)答疑、改作業(yè)后再填寫(xiě)授課章節(jié)：第1章結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)概論教學(xué)內(nèi)容1.2結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)的基本內(nèi)容預(yù)計(jì)學(xué)時(shí)1教學(xué)目的了解結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)的程序,掌握結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)的一般要求。教學(xué)重點(diǎn)理解每個(gè)結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)階段的/、同內(nèi)容。教學(xué)難點(diǎn)理解如何實(shí)現(xiàn)結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)的基本要求。教學(xué)模式教學(xué)手段動(dòng)態(tài)多媒體課件，工程圖紙。教學(xué)過(guò)程1、復(fù)習(xí)：無(wú)2、教學(xué)安排：1）簡(jiǎn)單介紹建筑設(shè)計(jì)的內(nèi)容；2）講解結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)的4個(gè)階段（方案設(shè)計(jì)、結(jié)構(gòu)分析、構(gòu)件設(shè)計(jì)、施工圖設(shè)計(jì)）；結(jié)合工程圖紙3）講解多種效應(yīng)組合下考慮/、同內(nèi)力組合驗(yàn)算結(jié)構(gòu)是否滿足設(shè)計(jì)要求。3、機(jī)動(dòng)內(nèi)容：可簡(jiǎn)：無(wú)；可增：課堂提問(wèn)，要求指出不理解的部分，同時(shí)解決

3、。4、小結(jié)：總結(jié)重點(diǎn)內(nèi)容5、作業(yè)：教學(xué)后記授課章節(jié)：第1章結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)概論教學(xué)內(nèi)容1.3結(jié)構(gòu)上的作用；1.4結(jié)構(gòu)的耐火設(shè)計(jì)預(yù)計(jì)學(xué)時(shí)1教學(xué)目的了解作用的種類；結(jié)構(gòu)耐火設(shè)計(jì)的目的和方法。掌握每種作用的確定方法和處理方法。教學(xué)重點(diǎn)掌握如何用規(guī)范確定荷載;耐火設(shè)計(jì)的方法。教學(xué)難點(diǎn)風(fēng)柿我的確止。教學(xué)模式教學(xué)手段動(dòng)態(tài)多媒體課件，荷載規(guī)范。教學(xué)過(guò)程1、復(fù)習(xí)：2、教學(xué)安排：1）簡(jiǎn)單介紹作用的種類及相應(yīng)處理方法，介紹概念-荷載代表值；同時(shí)介紹規(guī)范上的內(nèi)容。2）講解樓面和屋面上的可變荷載的確定，結(jié)合講解規(guī)范。3）結(jié)合例題和規(guī)范講解風(fēng)荷載標(biāo)準(zhǔn)值的確定。4）簡(jiǎn)單介紹結(jié)構(gòu)耐火設(shè)計(jì)的目的。5）講解結(jié)構(gòu)耐火設(shè)計(jì)的過(guò)程：（同時(shí)引

4、入概念的介紹）由建筑物的耐火等級(jí)確定建筑構(gòu)件材料的燃燒性能和構(gòu)件的耐火極限值，相應(yīng)調(diào)整影響耐火極限的因素。3、機(jī)動(dòng)內(nèi)容：可簡(jiǎn)：無(wú)；可增：課堂練習(xí)樓屋面活荷載計(jì)算；火災(zāi)結(jié)構(gòu)倒塌實(shí)例。4、小結(jié)：總結(jié)重點(diǎn)內(nèi)容5、作業(yè)：風(fēng)向載計(jì)算。教學(xué)后記注：教學(xué)后記經(jīng)答疑、改作業(yè)后再填寫(xiě)學(xué)習(xí)好資料歡迎下載授課章節(jié)：第2章單層排架結(jié)構(gòu)教學(xué)內(nèi)容2.1 單層廠房的結(jié)構(gòu)型式舊、上心1頂“寧時(shí)22.2 排架結(jié)構(gòu)廠房的結(jié)構(gòu)組成和結(jié)構(gòu)布置教學(xué)目的掌握排架廠房的結(jié)構(gòu)組成和布置。教學(xué)重點(diǎn)排架的結(jié)構(gòu)布置。教學(xué)難點(diǎn)結(jié)構(gòu)傳力路線教學(xué)模式教學(xué)手段動(dòng)態(tài)多媒體課件，圖片。教學(xué)過(guò)程1、復(fù)習(xí)：建筑結(jié)構(gòu)的類型。2、教學(xué)安排：1）簡(jiǎn)單介紹單廠的結(jié)構(gòu)類型

5、，重點(diǎn)介紹排架結(jié)構(gòu)。2）通過(guò)平面圖形和動(dòng)態(tài)空間結(jié)構(gòu)展示講解單廠排架結(jié)構(gòu)的組成以及傳力路線。3）講解排架結(jié)構(gòu)布置的原理和功能。3、機(jī)動(dòng)內(nèi)容：可簡(jiǎn)：無(wú)；可增：同學(xué)見(jiàn)過(guò)的排架結(jié)構(gòu)建筑物。4、小結(jié)：總結(jié)重點(diǎn)內(nèi)容5、作業(yè)：教學(xué)后記授課章節(jié)：第2章單層排架結(jié)構(gòu)教學(xué)內(nèi)容2.3排架結(jié)構(gòu)的計(jì)算預(yù)計(jì)學(xué)時(shí)3教學(xué)目的掌握排架結(jié)構(gòu)計(jì)算的每個(gè)過(guò)程。教學(xué)重點(diǎn)荷載的計(jì)算（吊車荷載）。教學(xué)難點(diǎn)排架的空間作用教學(xué)模式教學(xué)手段動(dòng)態(tài)多媒體課件，圖片。教學(xué)過(guò)程1、復(fù)習(xí)：提問(wèn)排架結(jié)構(gòu)的組成。2、教學(xué)安排：1）介紹排架結(jié)構(gòu)平向計(jì)算簡(jiǎn)圖。2）講解排架結(jié)構(gòu)上四種荷載值的確定，其中吊車荷載進(jìn)行課堂練習(xí)，3）介紹剪力分配法4）為設(shè)計(jì)提供最后的依據(jù)

6、一進(jìn)行內(nèi)力組合5）介紹概念一空間作用3、機(jī)動(dòng)內(nèi)容：可簡(jiǎn)：無(wú)；可增：風(fēng)向載計(jì)算練習(xí)，剪力分配法計(jì)算練習(xí)。4、小結(jié)：總結(jié)重點(diǎn)內(nèi)容5、作業(yè)：a吊車油載計(jì)算b風(fēng)向載計(jì)算教學(xué)后記注：教學(xué)后記經(jīng)答疑、改作業(yè)后再填寫(xiě)學(xué)習(xí)好資料歡迎下載授課章節(jié)：第2章單層排架結(jié)構(gòu)教學(xué)內(nèi)容2.4鋼筋混凝土排架柱預(yù)計(jì)學(xué)時(shí)2教學(xué)目的掌握排架構(gòu)件之一-鋼筋碎排架柱的設(shè)計(jì)。教學(xué)重點(diǎn)牛腿的設(shè)計(jì)。教學(xué)難點(diǎn)柱截面尺寸確定的依據(jù)教學(xué)模式教學(xué)手段動(dòng)態(tài)多媒體課件，圖片。教學(xué)過(guò)程1、復(fù)習(xí)：講解作業(yè)。2、教學(xué)安排：1）簡(jiǎn)單介紹結(jié)構(gòu)構(gòu)件設(shè)計(jì)的過(guò)程。2）針對(duì)碎排架柱逐一介紹構(gòu)件設(shè)計(jì)步驟，突出排架柱的特色設(shè)計(jì)內(nèi)容：吊裝驗(yàn)算和牛腿設(shè)計(jì)。3）牛腿設(shè)計(jì)練習(xí)。3、

7、機(jī)動(dòng)內(nèi)容：可簡(jiǎn)：無(wú)；可增：民用建筑中牛腿的應(yīng)用。4、小結(jié)：總結(jié)重點(diǎn)內(nèi)容5、作業(yè)：a牛腿設(shè)計(jì)練習(xí)教學(xué)后記授課章節(jié)：第2章單層排架結(jié)構(gòu)教學(xué)內(nèi)容2.5柱下獨(dú)立基礎(chǔ)預(yù)計(jì)學(xué)時(shí)2教學(xué)目的掌握排架結(jié)構(gòu)構(gòu)件之一一獨(dú)立基礎(chǔ)的設(shè)計(jì)。教學(xué)重點(diǎn)柱下獨(dú)基的設(shè)計(jì)內(nèi)容。教學(xué)難點(diǎn)沖切驗(yàn)算教學(xué)模式教學(xué)手段動(dòng)態(tài)多媒體課件，圖片。教學(xué)過(guò)程1、復(fù)習(xí)：講解作業(yè)，提問(wèn)重點(diǎn)內(nèi)容。2、教學(xué)安排：1）簡(jiǎn)單介紹基礎(chǔ)的作用和柱下獨(dú)基的類型。2）講解柱下獨(dú)基的四項(xiàng)設(shè)計(jì)內(nèi)容及步驟，重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)設(shè)計(jì)的依據(jù)以及對(duì)應(yīng)的結(jié)果，介紹提供相關(guān)設(shè)計(jì)依據(jù)的規(guī)范。3、機(jī)動(dòng)內(nèi)容：可簡(jiǎn)：無(wú)；可增：輔助設(shè)計(jì)軟件的介紹；柱下獨(dú)基施工圖。4、小結(jié)：總結(jié)重點(diǎn)內(nèi)容5、作業(yè)：教學(xué)后記注：

8、教學(xué)后記經(jīng)答疑、改作業(yè)后再填寫(xiě)授課章節(jié)：第2章單層排架結(jié)構(gòu)教學(xué)內(nèi)容2.6屋向構(gòu)件預(yù)計(jì)學(xué)時(shí)1教學(xué)目的了解屋架的結(jié)構(gòu)形式以及有關(guān)屋面梁和屋架的國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)圖集。教學(xué)重點(diǎn)標(biāo)準(zhǔn)圖集的使用。教學(xué)難點(diǎn)屋架的設(shè)計(jì)教學(xué)模式教學(xué)手段動(dòng)態(tài)多媒體課件，圖片。教學(xué)過(guò)程1、復(fù)習(xí)：提問(wèn)屋架的功能和柱的連接。2、教學(xué)安排：1）簡(jiǎn)單介紹屋架的形式。2）講解屋架上的腦載、計(jì)算簡(jiǎn)圖與內(nèi)力計(jì)算3）簡(jiǎn)單介紹弦桿和節(jié)點(diǎn)的設(shè)計(jì)以及屋面板、楝條和天窗架選用。3、機(jī)動(dòng)內(nèi)容：可簡(jiǎn)：無(wú)；可增：。4、小結(jié)：總結(jié)重點(diǎn)內(nèi)容5、作業(yè)：教學(xué)后記注：教學(xué)后記經(jīng)答疑、改作業(yè)后再填寫(xiě)授課章節(jié)：第2章單層排架結(jié)構(gòu)教學(xué)內(nèi)容2.7吊車梁預(yù)計(jì)學(xué)時(shí)1教學(xué)目的了解吊車梁的受力

9、特點(diǎn)和形式。教學(xué)重點(diǎn)吊車梁的受力特點(diǎn)。教學(xué)難點(diǎn)吊車梁的設(shè)計(jì)要點(diǎn)教學(xué)模式教學(xué)手段動(dòng)態(tài)多媒體課件，圖片。教學(xué)過(guò)程1、復(fù)習(xí)：提問(wèn)上節(jié)重點(diǎn)、難點(diǎn)。2、教學(xué)安排：1）分析吊車梁的受力特點(diǎn)。2）介紹吊車梁的形式。2）簡(jiǎn)單介紹吊車梁的計(jì)算和構(gòu)造要點(diǎn)。3、機(jī)動(dòng)內(nèi)容：可簡(jiǎn)：無(wú)；可增：練習(xí)使用國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)圖集。4、小結(jié)：總結(jié)重點(diǎn)內(nèi)容5、作業(yè)：教學(xué)后記注：教學(xué)后記經(jīng)答疑、改作業(yè)后再填寫(xiě)授課章節(jié)：第2章單層排架結(jié)構(gòu)教學(xué)內(nèi)容2.8單層廠房的設(shè)計(jì)實(shí)例+小型課程設(shè)計(jì)預(yù)計(jì)學(xué)時(shí)5+5教學(xué)目的掌握單廠設(shè)計(jì)步驟和內(nèi)容。教學(xué)重點(diǎn)設(shè)計(jì)步驟。教學(xué)難點(diǎn)具體計(jì)算內(nèi)容教學(xué)模式教學(xué)手段動(dòng)態(tài)多媒體課件，圖片。教學(xué)過(guò)程1、復(fù)習(xí)：提問(wèn)上節(jié)重點(diǎn)、難點(diǎn)。2、

10、教學(xué)安排：1）簡(jiǎn)單介紹單廠設(shè)計(jì)過(guò)程。2）講解與自學(xué)、提問(wèn)相結(jié)合。3）參照例題，分組進(jìn)行小型課程設(shè)計(jì)（部分構(gòu)件選用圖籍），3、機(jī)動(dòng)內(nèi)容：可簡(jiǎn)：無(wú)；可增：?jiǎn)螐S施工圖識(shí)圖。4、小結(jié)：5、作業(yè)：教學(xué)后記注：教學(xué)后記經(jīng)答疑、改作業(yè)后再填寫(xiě)學(xué)習(xí)好資料歡迎下載授課章節(jié)：第3章多層框架結(jié)構(gòu)教學(xué)內(nèi)容3.1多層框架結(jié)構(gòu)的組成與布置預(yù)計(jì)學(xué)時(shí)2教學(xué)目的掌握框架結(jié)構(gòu)的組成以及構(gòu)件布置方式。教學(xué)重點(diǎn)不同類型框架的布置方式。教學(xué)難點(diǎn)如何理解框架結(jié)構(gòu)布置原則教學(xué)模式教學(xué)手段動(dòng)態(tài)多媒體課件，圖片。教學(xué)過(guò)程1、復(fù)習(xí)：提問(wèn)結(jié)構(gòu)類型。2、教學(xué)安排：1）介紹框架作為常用的結(jié)構(gòu)類型，構(gòu)件組成方式，加強(qiáng)概念較接與剛接的區(qū)別。2）簡(jiǎn)單介紹框

11、架的分類。3）通過(guò)圖例認(rèn)識(shí)框架的構(gòu)件布置，逐漸理解布置的原理。3、機(jī)動(dòng)內(nèi)容：可簡(jiǎn)：無(wú)；可增：框架結(jié)構(gòu)施工階段圖片，討論生活中見(jiàn)到的框架結(jié)構(gòu)以及判斷依據(jù)。4、小結(jié)：5、作業(yè)：什么樣的結(jié)構(gòu)被稱為框架，什么樣的建筑可以使用這種結(jié)構(gòu)。教學(xué)后記注：教學(xué)后記經(jīng)答疑、改作業(yè)后再填寫(xiě)學(xué)習(xí)好資料歡迎下載授課章節(jié)：第3章多層框架結(jié)構(gòu)教學(xué)內(nèi)容3.2框架結(jié)構(gòu)內(nèi)力與位移的近似計(jì)算方法預(yù)計(jì)學(xué)時(shí)3+2教學(xué)目的掌握運(yùn)用近似方法分析框架的內(nèi)力口位移教學(xué)重點(diǎn)水平荷載作對(duì)下的D值法。教學(xué)難點(diǎn)框架結(jié)構(gòu)的父形特點(diǎn)教學(xué)模式教學(xué)手段動(dòng)態(tài)多媒體課件，圖片。教學(xué)過(guò)程1、復(fù)習(xí)：演講框架結(jié)構(gòu)之我的重新認(rèn)識(shí)。2、教學(xué)安排：1）強(qiáng)調(diào)近似計(jì)算與精確計(jì)算

12、的區(qū)別，將空間結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)化為平面結(jié)構(gòu)。2）介紹豎向荷載作用卜.的分層法。3）介紹水平荷載作m下的反彎點(diǎn)法以及修正反彎點(diǎn)法-D值法，結(jié)合例題應(yīng)用D值法4）關(guān)于位移的近似計(jì)算要突出框架側(cè)移變形特點(diǎn)的理解與掌握，引入框架的二階效應(yīng)概念。3、機(jī)動(dòng)內(nèi)容：可簡(jiǎn)：無(wú)；可增：分層法習(xí)題。4、小結(jié)：5、作業(yè)：分層法與D值法習(xí)題各一。教學(xué)后記注：教學(xué)后記經(jīng)答疑、改作業(yè)后再填寫(xiě)授課章節(jié)：第3章多層框架結(jié)構(gòu)教學(xué)內(nèi)容3.3框架支撐結(jié)構(gòu)體系預(yù)計(jì)學(xué)時(shí)1教學(xué)目的掌握該體系的優(yōu)勢(shì)，破壞機(jī)制及變形特點(diǎn)。教學(xué)重點(diǎn)該體系的變形特點(diǎn)與框架結(jié)構(gòu)的關(guān)系。教學(xué)難點(diǎn)如何理解雙重抗側(cè)力體系教學(xué)模式教學(xué)手段動(dòng)態(tài)多媒體課件，圖片。教學(xué)過(guò)程1、復(fù)習(xí)：提問(wèn)

13、并講解作業(yè)題。2、教學(xué)安排：1）介紹框架支撐結(jié)構(gòu)體系是什么樣的結(jié)構(gòu)，都有些什么樣的支撐。2）分析這樣的結(jié)構(gòu)體系在側(cè)力作/怎樣破壞，怎樣變形。3、機(jī)動(dòng)內(nèi)容：可簡(jiǎn)：無(wú)；可增：框架支撐結(jié)構(gòu)體系在水平及豎向荷載作m下的內(nèi)力分析。4、小結(jié)：5、作業(yè)：什么樣的建筑可以使用這種結(jié)構(gòu)。教學(xué)后記注：教學(xué)后記經(jīng)答疑、改作業(yè)后再填寫(xiě)學(xué)習(xí)好資料歡迎下載授課章節(jié)：第3章多層框架結(jié)構(gòu)教學(xué)內(nèi)容3.4框架結(jié)構(gòu)的構(gòu)件設(shè)計(jì)預(yù)計(jì)學(xué)時(shí)1教學(xué)目的掌握框架結(jié)構(gòu)的組成以及構(gòu)件布置方式。教學(xué)重點(diǎn)內(nèi)力組合的依據(jù)以及構(gòu)件的構(gòu)造設(shè)計(jì)。教學(xué)難點(diǎn)關(guān)于梁端彎距調(diào)幅教學(xué)模式教學(xué)手段動(dòng)態(tài)多媒體課件，圖片。教學(xué)過(guò)程1、復(fù)習(xí)：提問(wèn)結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)過(guò)程。2、教學(xué)安排：1

14、）提出問(wèn)題：那些構(gòu)件要設(shè)計(jì)，要設(shè)計(jì)什么，依據(jù)什么設(shè)計(jì)。2）梁，柱，節(jié)點(diǎn)的設(shè)計(jì)內(nèi)容。3）內(nèi)力組合提供設(shè)計(jì)依據(jù)，組合過(guò)程中對(duì)豎向曲載下的彎矩調(diào)幅以及活砂載布置的簡(jiǎn)化。3、機(jī)動(dòng)內(nèi)容：可簡(jiǎn)：無(wú)；可增：施工圖識(shí)圖-框架結(jié)構(gòu)施工圖之構(gòu)件設(shè)計(jì)詳圖，加深構(gòu)件設(shè)計(jì)內(nèi)容的認(rèn)識(shí)。4、小結(jié)：5、作業(yè)：教學(xué)后記授課章節(jié)：第3章多層框架結(jié)構(gòu)教學(xué)內(nèi)容3.5框架結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)設(shè)計(jì)預(yù)計(jì)學(xué)時(shí)1教學(xué)目的掌握框架結(jié)構(gòu)類型和選型依據(jù)。教學(xué)重點(diǎn)/、同類型基礎(chǔ)的區(qū)別。教學(xué)難點(diǎn)基礎(chǔ)選型的依據(jù)教學(xué)模式教學(xué)手段動(dòng)態(tài)多媒體課件，圖片。教學(xué)過(guò)程1、復(fù)習(xí)：提問(wèn)結(jié)構(gòu)組成。2、教學(xué)安排：1）基礎(chǔ)的作用，與地基的關(guān)系。2）介紹基礎(chǔ)的類型以及每種類型的特點(diǎn)。3）什

15、么情況下采用何種基礎(chǔ)類型。3、機(jī)動(dòng)內(nèi)容：可簡(jiǎn)：無(wú)；可增：施工圖識(shí)圖-框架結(jié)構(gòu)施工圖之基礎(chǔ)施工圖，加深基礎(chǔ)設(shè)計(jì)內(nèi)容的認(rèn)識(shí)。4、小結(jié)：5、作業(yè)：分析你見(jiàn)過(guò)的框架結(jié)構(gòu)建筑物可能采用哪種基礎(chǔ)類型。建筑結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)的過(guò)程和內(nèi)容。教學(xué)后記注：教學(xué)后記經(jīng)答疑、改作業(yè)后再填寫(xiě)學(xué)習(xí)好資料歡迎下載授課章節(jié)：第3章多層框架結(jié)構(gòu)教學(xué)內(nèi)容3.6多層框架結(jié)構(gòu)設(shè)能例預(yù)計(jì)學(xué)時(shí)15教學(xué)目的掌握框架結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)的過(guò)程及內(nèi)容。教學(xué)重點(diǎn)宏觀認(rèn)識(shí)結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)的流程。教學(xué)難點(diǎn)溫習(xí)結(jié)構(gòu)力學(xué)方法教學(xué)模式教學(xué)手段動(dòng)態(tài)多媒體課件，圖片。教學(xué)過(guò)程1、復(fù)習(xí)：提問(wèn)建筑結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)的過(guò)程和內(nèi)容。2、教學(xué)安排：1）講解例題，結(jié)合自學(xué)，提問(wèn)。2）分組進(jìn)行小型框架課程設(shè)計(jì)。

16、3、機(jī)動(dòng)內(nèi)容：可簡(jiǎn)：無(wú)；可增：aCAD繪圖方法及電子版計(jì)算書(shū)。b實(shí)際工程設(shè)計(jì)過(guò)程和結(jié)果。4、小結(jié)：5、作業(yè)：課程設(shè)計(jì)的計(jì)算部分。教學(xué)后記授課章節(jié)：第4章高層建筑結(jié)構(gòu)教學(xué)內(nèi)容4.1高層建筑結(jié)構(gòu)體系及其布置原則預(yù)計(jì)學(xué)時(shí)3教學(xué)目的掌握高層建筑結(jié)構(gòu)米用的體系類型。教學(xué)重點(diǎn)宏觀認(rèn)識(shí)結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)的流程。教學(xué)難點(diǎn)理解高層結(jié)構(gòu)布置原理教學(xué)模式教學(xué)手段動(dòng)態(tài)多媒體課件，圖片。教學(xué)過(guò)程1、復(fù)習(xí)：提問(wèn)建筑分類和建筑結(jié)構(gòu)的分類。何謂高層建筑。2、教學(xué)安排：1）分析高層結(jié)構(gòu)的特點(diǎn)，結(jié)合圖例介紹高層結(jié)構(gòu)的三個(gè)受力單元。2）由單元形成高層結(jié)構(gòu)的體系類型及其特點(diǎn)。3）結(jié)合高層建筑結(jié)構(gòu)技術(shù)規(guī)程講解構(gòu)件布置的原則以及其中的原理。4）結(jié)

17、構(gòu)分析前的構(gòu)件尺寸估算。3、機(jī)動(dòng)內(nèi)容：可簡(jiǎn)：無(wú)；可增：a不同體系類型的構(gòu)件平面示意圖及建筑圖片。4、小結(jié)：5、作業(yè)：描述印象中可能是高層的建筑物，并分析它可能采用的結(jié)構(gòu)體系。教學(xué)后記注：教學(xué)后記經(jīng)答疑、改作業(yè)后再填寫(xiě)授課章節(jié)：第4章高層建筑結(jié)構(gòu)教學(xué)內(nèi)容4.2剪力墻結(jié)構(gòu)分析預(yù)計(jì)學(xué)時(shí)12教學(xué)目的掌握高層建筑結(jié)構(gòu)分析的思路。教學(xué)重點(diǎn)空間結(jié)構(gòu)到平向結(jié)構(gòu)的轉(zhuǎn)化。教學(xué)難點(diǎn)單片剪力墻的內(nèi)力分析方法教學(xué)模式教學(xué)手段動(dòng)態(tài)多媒體課件，圖片。教學(xué)過(guò)程1、復(fù)習(xí)：由框架的學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)結(jié)構(gòu)分析的過(guò)程，推演到剪力墻結(jié)構(gòu)。2、教學(xué)安排：1）將空間結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)化為平面結(jié)構(gòu)，解決單片剪力墻分擔(dān)的荷載。2）介紹單片墻根據(jù)洞口情況分四類。3）

18、每種墻由砂載到內(nèi)力的分析方法3、機(jī)動(dòng)內(nèi)容：可簡(jiǎn)：無(wú)；可增：實(shí)際工程所采用的分析方法。4、小結(jié)：5、作業(yè)：描述印象中可能是剪力墻結(jié)構(gòu)的高層，并分析它的結(jié)構(gòu)構(gòu)件布置。教學(xué)后記授課章節(jié)：第4章高層建筑結(jié)構(gòu)教學(xué)內(nèi)容4.3框架剪力墻結(jié)構(gòu)分析預(yù)計(jì)學(xué)時(shí)3教學(xué)目的掌握框架一剪力墻結(jié)構(gòu)的工作性能。教學(xué)重點(diǎn)該結(jié)構(gòu)體系兩種受力單元的協(xié)同工作。教學(xué)難點(diǎn)簡(jiǎn)化分析方法教學(xué)模式教學(xué)手段動(dòng)態(tài)多媒體課件，圖片。教學(xué)過(guò)程1、復(fù)習(xí)：提問(wèn)高層結(jié)構(gòu)受力單元及其變形特點(diǎn)。2、教學(xué)安排：1）框架-剪力墻結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)化計(jì)算模型的形成。2）簡(jiǎn)要介紹內(nèi)力分析的原理。3）重點(diǎn)分析框架一剪力墻結(jié)構(gòu)的協(xié)同工作性能。3、機(jī)動(dòng)內(nèi)容：可簡(jiǎn)：無(wú)；可增：討論什么樣的

19、建筑適合采用這種結(jié)構(gòu)類型，它的破壞機(jī)理是怎樣的。4、小結(jié)：5、作業(yè)：描述印象中可能是框架一剪力墻結(jié)構(gòu)的建筑物，分析作出判斷的依據(jù)。教學(xué)后記注：教學(xué)后記經(jīng)答疑、改作業(yè)后再填寫(xiě)學(xué)習(xí)好資料歡迎下載授課章節(jié)：第4章高層建筑結(jié)構(gòu)教學(xué)內(nèi)容4.4剪力墻截面設(shè)計(jì)預(yù)計(jì)學(xué)時(shí)2教學(xué)目的掌握高層建筑結(jié)構(gòu)的構(gòu)件之一，剪力墻的設(shè)計(jì)方法和內(nèi)容。教學(xué)重點(diǎn)鋼筋碎剪力墻截面設(shè)計(jì)及施工圖學(xué)習(xí)。教學(xué)難點(diǎn)關(guān)于剪力墻的邊緣構(gòu)件教學(xué)模式教學(xué)手段動(dòng)態(tài)多媒體課件，圖片。教學(xué)過(guò)程1、復(fù)習(xí)：提問(wèn)建筑分類和建筑結(jié)構(gòu)的分類。何謂高層建筑。2、教學(xué)安排：1）分析作為豎向構(gòu)件，剪力墻的可能受力方式以及相應(yīng)的截面設(shè)計(jì)內(nèi)容。2）結(jié)合曷規(guī)重點(diǎn)介紹剪力墻的邊緣構(gòu)

20、件。3）a剪力墻結(jié)構(gòu)的施工圖學(xué)習(xí)3、機(jī)動(dòng)內(nèi)容：可簡(jiǎn)：無(wú)；可增：無(wú)4、小結(jié)：5、作業(yè)：教學(xué)后記注：教學(xué)后記經(jīng)答疑、改作業(yè)后再填寫(xiě)學(xué)習(xí)好資料歡迎下載授課章節(jié)：第4章高層建筑結(jié)構(gòu)教學(xué)內(nèi)容4.5筒體結(jié)構(gòu)分析簡(jiǎn)介4.6轉(zhuǎn)換層結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)介預(yù)計(jì)學(xué)時(shí)3教學(xué)目的掌握筒體結(jié)構(gòu)和轉(zhuǎn)換層的基本概念。教學(xué)重點(diǎn)筒體結(jié)構(gòu)的受力特性和轉(zhuǎn)換層的功能。教學(xué)難點(diǎn)對(duì)轉(zhuǎn)換層的理解教學(xué)模式教學(xué)手段動(dòng)態(tài)多媒體課件，圖片。教學(xué)過(guò)程1、復(fù)習(xí)：提問(wèn)結(jié)構(gòu)的類型2、教學(xué)安排：1）介紹兩種筒的受力變形特點(diǎn)，以及框筒的剪力滯后現(xiàn)象。2）介紹轉(zhuǎn)換層的功能3、機(jī)動(dòng)內(nèi)容：可簡(jiǎn)：無(wú)；可增：a轉(zhuǎn)換層可采用的不同的結(jié)構(gòu)體系。4、小結(jié)：5、作業(yè)：教學(xué)后記注：教學(xué)后記經(jīng)答

21、疑、改作業(yè)后再填寫(xiě)學(xué)習(xí)好資料歡迎下載授課章節(jié)：第5章砌體結(jié)構(gòu)教學(xué)內(nèi)容5.1砌體結(jié)構(gòu)布置5.2砌體結(jié)構(gòu)分析預(yù)計(jì)學(xué)時(shí)2教學(xué)目的掌握砌體的類型和布置。教學(xué)重點(diǎn)砌體結(jié)構(gòu)二種靜力計(jì)算方案。教學(xué)難點(diǎn)對(duì)轉(zhuǎn)換層的理解教學(xué)模式教學(xué)手段動(dòng)態(tài)多媒體課件，圖片。教學(xué)過(guò)程1、復(fù)習(xí)：提問(wèn)結(jié)構(gòu)的類型2、教學(xué)安AE：（結(jié)合砌體結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)規(guī)范）1）介紹砌體的種類以及承重方案。2）介紹如何依據(jù)屋蓋類型和橫墻間距確定靜力計(jì)算方案，及其原理。結(jié)合例題，掌握方法。3、機(jī)動(dòng)內(nèi)容：可簡(jiǎn)：無(wú)；可增：a規(guī)范中砌體強(qiáng)度的確定b框架結(jié)構(gòu)中的砌體填充墻是否為砌體結(jié)構(gòu)4、小結(jié)：5、作業(yè)：描述印象中可能是砌體結(jié)構(gòu)的建筑物，分析作出判斷的依據(jù)。教學(xué)后記授課

22、章節(jié)：第5章砌體結(jié)構(gòu)教學(xué)內(nèi)容5.3砌體房屋墻體設(shè)計(jì)預(yù)計(jì)學(xué)時(shí)3教學(xué)目的掌握砌體構(gòu)件的構(gòu)造及受壓承載力計(jì)算。教學(xué)重點(diǎn)砌體墻、柱的高厚比驗(yàn)算和受壓承載力計(jì)算。教學(xué)難點(diǎn)對(duì)靜力計(jì)算力條的理解教學(xué)模式教學(xué)手段動(dòng)態(tài)多媒體課件，圖片。教學(xué)過(guò)程1、復(fù)習(xí)：演講作業(yè)2、教學(xué)安AE：（結(jié)合砌體結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)規(guī)范）1）結(jié)合例題和規(guī)范介紹砌體墻柱的高厚比驗(yàn)算以及靜力計(jì)算方案的確定。2）結(jié)合例題和桂芳介紹砌體墻柱的受壓承載力計(jì)算3、機(jī)動(dòng)內(nèi)容：可簡(jiǎn)：無(wú)；可增：a確定靜力計(jì)算方案的練習(xí)4、小結(jié)：5、作業(yè)：砌體墻、柱的高厚比驗(yàn)算和受壓承載力計(jì)算的練習(xí)各一。教學(xué)后記授課章節(jié)：第5章砌體結(jié)構(gòu)教學(xué)內(nèi)容5.4砌體房屋水平構(gòu)件設(shè)計(jì)預(yù)計(jì)學(xué)時(shí)2教學(xué)