爭(zhēng)做模范崗為黨旗爭(zhēng)輝1

1、爭(zhēng)做模范崗 為黨旗爭(zhēng)輝今年我光榮的成為一名預(yù)備黨員，我感到無比的激動(dòng)。我也深知，作為一名黨員教師，理應(yīng)在各個(gè)方面要做得比群眾教師要更好一些，為黨旗添光彩，才使自己的教育教學(xué)內(nèi)驅(qū)力不斷增強(qiáng)，因而獲得了群眾的認(rèn)可，黨組織的信任，進(jìn)而成為黨的一員。作為新時(shí)期的教師，我們每一個(gè)人都會(huì)擁有很多的機(jī)遇,同時(shí)也面臨著更多的挑戰(zhàn)。因?yàn)閷W(xué)生發(fā)展的社會(huì)環(huán)境和影響因素日益復(fù)雜，隨著社會(huì)的發(fā)展,新生事物和先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)的產(chǎn)生,需要我們教師更新已有的知識(shí)儲(chǔ)備,這無疑對(duì)教師的工作提出了更高的要求，尤其是一名黨員教師，要在工作、學(xué)習(xí)和生活中起先鋒模范作用。就更要積極的學(xué)習(xí)、積極地要求進(jìn)步，才能跟上黨的步伐。老師要具備良好的

2、師德，要求教師要具備完善的人格魅力，深厚的品德修養(yǎng)，豐富的知識(shí)技能，以及更細(xì)致、耐心的品性。如敬業(yè) 、忠誠(chéng)、有良好的人際關(guān)系、有團(tuán)隊(duì)意識(shí)、想辦法提高工作效率、維護(hù)單位形象、給學(xué)校提合理化建議，作為一個(gè)黨員，尤其要盡的義務(wù)之一就是個(gè)人利益服從集體利益，要團(tuán)結(jié)同事，與學(xué)校同命運(yùn)。一、“師愛”：師愛是師德的核心，我們稱其為“師魂”。這種愛在性質(zhì)上是一種只講付出不計(jì)回報(bào)的、無私的、廣泛的且沒有血緣關(guān)系的愛；在原則上是一種嚴(yán)慈相濟(jì)的愛；這種愛是神圣的愛。這種愛是教師教育學(xué)生的感情基礎(chǔ)，學(xué)生一旦體會(huì)到這種感情，就會(huì)“親其師”，從而“信其道”，也正是在這個(gè)感情投入與回報(bào)過程中，教育實(shí)現(xiàn)了其“育人”的根本功能

3、。因此，師愛就是師魂。二、“師能”：具有良好的學(xué)風(fēng)和教風(fēng)，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，不斷學(xué)習(xí)新知識(shí)，探索教育教學(xué)的規(guī)律，改進(jìn)教育教學(xué)方法，提高自己的教科研水平與教育教學(xué)水平，從而提高教育質(zhì)量，培養(yǎng)優(yōu)秀人才。 三、“師風(fēng)”：學(xué)為人師，身正為范師風(fēng)表現(xiàn)在下邊的四個(gè)方面：以身作則。它有著種種表現(xiàn)，特別要模范言行、嚴(yán)于律己、作風(fēng)正派、注意身教等；團(tuán)結(jié)協(xié)作。為人師表不可缺少與同事、與家長(zhǎng)團(tuán)結(jié)協(xié)作的行為；廉潔從教。教師廉潔與否，學(xué)生看得特別清楚，所以要堅(jiān)持高尚情操，發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神，自覺抵制社會(huì)不良風(fēng)氣的影響；依法執(zhí)教。在教育教學(xué)中同國(guó)家的方針政策保持一致，不得有違背國(guó)家的方針、政策的言行。我會(huì)在的我的教育工作中，做一名優(yōu)秀的人民教師，教出更多的祖國(guó)棟梁，賦