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1、 1、自由讀文，讀準(zhǔn)字音，讀通句子；借助字典，聯(lián)系上下文理解本課生字新詞。 2、思考課文講了一件什么事？ 3、讀了這個故事后，說說這是一對怎樣的父與子？洛杉磯洛杉磯 阿曼達(dá)阿曼達(dá) 安頓安頓 昔日昔日地震地震 混亂混亂 廢墟廢墟 爆炸爆炸 瓦礫瓦礫 絕望絕望 嘆息嘆息 悲痛悲痛堅定堅定 挖掘挖掘 疲憊不堪疲憊不堪 顫抖顫抖 _年美國洛杉年美國洛杉磯發(fā)生了磯發(fā)生了_，一位年，一位年輕的父親輕的父親_ ，終于救出自己，終于救出自己的兒子。的兒子。 1994年，美國洛杉磯年，美國洛杉磯發(fā)生了大地震，一位年輕發(fā)生了大地震，一位年輕的父親不顧勸阻，冒著生的父親不顧勸阻，冒著生命危險在廢墟中整整挖了命危險在
2、廢墟中整整挖了38個小時，終于救出了自個小時，終于救出了自己的兒子。己的兒子。 讀了這個故事后，說說這是一對怎讀了這個故事后，說說這是一對怎樣的父與子？樣的父與子？ 這對這對了不起了不起的父與子，無比的父與子，無比幸福地緊緊擁抱在一起。幸福地緊緊擁抱在一起。 默讀課文112自然段，從中找出描寫父親了不起的語句，用“”畫出來，簡單地批注感受。101112 不論發(fā)不論發(fā)生什么，生什么，我我總會跟總會跟你你在在一起！一起！9問句 誰愿意誰愿意幫助我?guī)椭遥?你是不是來你是不是來幫助我?guī)椭业模康模?你是不是來你是不是來幫助我?guī)椭业?？的?在一起總有總有一個人一個人將我們支撐將我們支撐這個人就是這個人就是父親父親總有總有一種愛一種愛把我們環(huán)繞把我們環(huán)繞這種愛就是這種愛就是父愛父愛這種愛這種愛就是就是
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