學校電教室工作計劃

1、2017-2018 學年度第二學期電教工作王烈橋中心校范存濤一指導思想結(jié)合界首市電教館和學校工作實際，為促進電教管理工作，不斷提升我校教育信息化水平。特制定以下工作計劃：二工作安排1、加強電教設備的日常管理與維護。在平時的教學設備使用過程中，繼續(xù)提高維護水平。管理主要包括認真執(zhí)行有關(guān)電教設備使用的規(guī)章制度，對設備進行定期的檢測維護，并做好維修記錄。用好班班通設備，及時處理班級的電教設備故障。鼓勵老師充分利用電教資源，提高教學效果。2、提高自己的專業(yè)素質(zhì)。作為信息技術(shù)專業(yè)人員，要有過硬的技術(shù)，通過書籍、網(wǎng)絡等方面加強自我學習，提升自己的專業(yè)素養(yǎng)，盡可能做到“遇到問題，能及時判斷，及時解決，確實不

2、能處理的，要第一時間上報到有關(guān)部門進行故障保修”，發(fā)揮電教員的優(yōu)勢，服務好信息化教育工作。3、做好電教館安排的各項工作：比如“一師一優(yōu)課工作、在線課堂、多媒體大賽、教師信息化大賽等”，按要求保質(zhì)保量地完成，絕不拖學校的后腿，在完成基本任務的同時，還要進行爭先創(chuàng)優(yōu)工作，為學校榮譽再創(chuàng)輝煌。三其它工作1、做好校園的網(wǎng)絡維護工作。2、完成國家教職工管理系統(tǒng)錄入、更新等工作。3、管理好計算機室、綜合報告廳、在線課堂等功能室的使用等4、每月及時更新國家教育信息化工作系統(tǒng)數(shù)據(jù)5、督促七年級班主任按時完成綜合素質(zhì)評價系統(tǒng)6、管理好教師辦公室電腦的使用7、安排并管理好在線課堂工作的課時安排、上課老師等相關(guān)工作

3、四具體安排：2 月份：1組織學生參加阜陽市中小學電腦制作活動。2開學前檢查各個班級班班通運行正常情況，并及時保修。3安排好在線課堂上課老師、課時安排等。4檢查計算機室各個電腦運行狀況。3 月份：1組織全校各學科教師參加課件制作評比活動。2做好“第二屆鄉(xiāng)村教師信息化大賽工作、 2018 年度一師一優(yōu)課上傳工作”。3 . 更新好國家教職工管理系統(tǒng)人員信息4 月份：1繼續(xù)做好“一師一優(yōu)課上傳工作”。2組織青年教師參加本屆多媒體大賽活動。5 月份：1繼續(xù)做好“一師一優(yōu)課上傳工作”2組織教師參加微課培訓并進行評比活動6 月份：1做好“一師一優(yōu)課”推優(yōu)，進行精品課錄制工作2評選電教設備使用管理先進班級和先

4、進個人3做好電教室各項總結(jié)工作5個問題: 1、教育的本質(zhì)是什么？教育是一個從他律到自律的培養(yǎng)過程。2、界首教育的特色理念是什么？讓孩子樂學，從各個方面培養(yǎng)學生的興趣，發(fā)揮學生的特長、采用多元評價學生3、界首教育的核心抓手全面提升教育教學質(zhì)量，分為兩個層面：1、從文化課方面提升 2、從學生的特長方面提升，比如音體美、信息方面的特長抓4、怎樣打造界首教育品牌？抓教育教學質(zhì)量、培養(yǎng)特長生5、如何扎實推進界首教育改革？引進高素質(zhì)人才提高教師的幸福感，讓教師成為人人羨慕的職業(yè)學生質(zhì)量監(jiān)測考試不能過于集中、過于頻繁，以免造成麻木感，要少 而精，嚴格把關(guān)，考出質(zhì)量，考出實際水平。你本可以用那些和他們一起抱怨

5、人生的時間，來讀一篇有趣的小說，或者玩一個你喜歡的游戲。漸漸的，你不再像以往那樣開心快樂，曾經(jīng)的夢想湮滅在每日回蕩在耳邊的抱怨中。你也會發(fā)現(xiàn)，盡管你很努力了，可就是無法讓你的朋友或是閨蜜變得更開心一些。這就不可避免地產(chǎn)生一個問題：你會懷疑自己的能力，懷疑自己一貫堅持的信念。我們要有所警惕和分辨，不要讓身邊的人消耗了你，讓你不能前進。這些人正在消耗你。01.不守承諾的人承諾了的事，就應該努力地去做到。倘若做不到，就別輕易許諾。這類人的特點就是時常許諾，然而做到的事卻是很少。于是，他的人生信用便會大大降低，到最后，也許還會成為一種欺詐。如果發(fā)現(xiàn)身邊有這樣的人，應 該警惕，否則到最后吃苦的還是自己。

6、02.不守時間的人俗話說浪費別人的時間就等于謀財害命，所以不守時間也就意味著是浪費別人的時間。與這種人交往的話，不僅把自己的時間花掉了，還會帶來意想不到的麻煩。03.時常抱怨的人生活之事十有八九是不如意的，這些都是正常的。我們應該看到生活前進的方向，努力前進。不是在自怨自艾，同時還把消極的思想傳遞給別人。這樣的人呢，一遇到困難便停滯不前，巴不得別人來幫他一把。本來你是積極向上的，可是如果受到這種人的影響，那么你也很有可能會 變成這樣的人，所以應該警惕。04.斤斤計較的人凡事都斤斤計較的人，看不到遠方的大前途，一味把精力放在小事上。比如兩個人去吃飯，前提是AA制。然后飯吃好后他多付了5毛，最后他

7、說我多付了 5毛，你抽空給我吧。如此計較的人，失去了知己，也不會有很大的前途。05.不會感恩的人你善心地幫助了他，可是他卻不以為然，而且還想當然的認為這是應當?shù)?。多次地幫助，換來的沒有一句感謝的話語，更有甚者，還在背后說別人的壞話，真是吃力不討好。06.自私自利的人以自我為中心，不會考慮別人的感受，想怎樣就是怎樣，也不會考慮大局，只為自己的感受。這種人，為了達到自己的私利會不擇手段。如果看完以上的描述，你的腦海里冒出一張張熟悉的臉，顯然，你正在被人日復一日地消耗著。這種消耗絕對可以毀你于無形之中。這些方法帶來陽光那么，如何給自己搭建一個嚴嚴實實的保護網(wǎng)，讓自己始終正能量爆棚，每一分鐘都是恣意的

8、陽光呢？跟著我們下面這五步做吧！他們繼續(xù)往前走。走到了沃野，他們決定停下。被打巴掌的那位差點淹死，幸好被朋友救過來了。被救起后，他拿了一把小劍在石頭上刻了：-今天我的好朋友救了我一命。一旁好奇的朋友問到:“為什么我打了你以后你要寫在沙子上，而現(xiàn)在要刻在石頭上呢？另一個笑笑回答說：”當被一個朋友傷害時，要寫在易忘的地方，風會負責抹去它;相反的如果被幫助，我們要把它刻在心靈的深處，任何風都抹不去的。朋友之間相處，傷害往往是無心的，幫助卻是真心的。在日常生活中，就算最要好的朋友也會有摩擦，也會因為這些摩擦產(chǎn)生誤會，以至于成為陌路。友情的深淺，不僅在于朋友對你的才能欽佩到什么程度，更在于他對你的弱點容忍到什么程度。學會將傷害丟在風里，將感動銘記心底，才可以讓我們的友誼歷久彌新!友誼是我們哀傷時的緩和劑，激情時的舒解