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文檔簡介

1、整理課件顱腔內(nèi)顱腔內(nèi)整理課件腦腦整理課件大腦大腦小腦小腦腦干腦干整理課件大腦大腦整理課件大腦大腦大腦的形狀大腦的形狀整理課件 溝和溝和回可以增大回可以增大大腦皮層的表面大腦皮層的表面積，增加信息儲(chǔ)存量積，增加信息儲(chǔ)存量左腦左腦右腦右腦溝溝回回大腦皮層為什么有溝和回？如果大腦皮層為什么有溝和回？如果是平面的又會(huì)怎樣？是平面的又會(huì)怎樣？整理課件大腦的大?。捍竽X的大小：和握緊并攏的雙拳一樣大和握緊并攏的雙拳一樣大整理課件腦重腦重1400克左右克左右大腦的質(zhì)量約是腦重的大腦的質(zhì)量約是腦重的80%140080%=1120（克）（克）整理課件大腦的軟硬大腦的軟硬：與豆腐一樣軟與豆腐一樣軟整理課件大腦的特征

2、大腦的特征質(zhì)量質(zhì)量：大小大?。?120克克并攏的雙拳并攏的雙拳形狀：形狀： 像核桃仁，分左腦和右腦，像核桃仁，分左腦和右腦，有溝與回有溝與回軟硬度：軟硬度： 和豆腐一樣軟和豆腐一樣軟整理課件比一比，誰更聰明？比一比，誰更聰明？觀察下列圖片片刻后閉上雙眼，你能分辨出那些圖片觀察下列圖片片刻后閉上雙眼，你能分辨出那些圖片交換了位置？交換了位置？整理課件整理課件整理課件在本次活動(dòng)中，體現(xiàn)了大腦哪些功能在本次活動(dòng)中，體現(xiàn)了大腦哪些功能？整理課件說出下列繞口令，看誰說得好說出下列繞口令，看誰說得好1、四是四，十是十，十四是十四，四十是四十， 誰能說的清，請(qǐng)來試一試2、發(fā)廢話會(huì)花話費(fèi)，回發(fā)廢話話費(fèi)花在本次活動(dòng)中，體現(xiàn)了大腦的哪些功能在本次活動(dòng)中，體現(xiàn)了大腦的哪些功能？整理課件利用你手中的空白紙，你想做點(diǎn)什利用你手中的空白紙，你想做點(diǎn)什么？么？在本次活動(dòng)中，體現(xiàn)了大腦的哪些功能在本次活動(dòng)中，體現(xiàn)了大腦的哪些功能？整理課件大腦的功能有哪些大腦的功能有哪些？ 大腦的管理范圍大腦的管理范圍大腦是人體

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