中秋節(jié)傳統(tǒng)文化教育活動(dòng)

1、中秋節(jié)活動(dòng)方案朱家莊聯(lián)小2013.9中秋節(jié)活動(dòng)方案一活動(dòng)目的：以中華民族傳統(tǒng)節(jié)日中秋節(jié)為契機(jī)， 讓學(xué)生知道每年農(nóng)歷八 月十五是中國(guó)人的傳統(tǒng)佳節(jié)；為什么叫中秋節(jié)；當(dāng)?shù)孛耖g的傳說(shuō)、民 間慶祝方式；了解民族的風(fēng)俗。傳承民族的文化，弘揚(yáng)民族的精神。 利用多種形式進(jìn)行宣傳， 在校園內(nèi)營(yíng)造喜慶祥和的節(jié)日氣氛， 使“我 們的節(jié)日”深入人心， 推進(jìn)學(xué)校創(chuàng)建文明城市的工作， 促進(jìn)青少年學(xué) 生快樂(lè)成長(zhǎng)。二、活動(dòng)內(nèi)容：1校內(nèi)活動(dòng)：（1）宣傳。周一升旗儀式國(guó)旗下的講話，以“中秋節(jié)”為主題進(jìn)行演講， 宣傳；利用主題班隊(duì)會(huì)、壁報(bào)欄開(kāi)設(shè)專欄等形式，讓學(xué)生了解和講 述中秋與當(dāng)?shù)販Y源的故事。（2）中秋民俗故事會(huì)、中華經(jīng)典誦讀會(huì)

2、以班隊(duì)的形式進(jìn)行以班為單位開(kāi)展中秋民俗故事會(huì)、中華經(jīng) 典誦讀會(huì)，并推選出優(yōu)秀者，學(xué)校予以表彰。（3）創(chuàng)意抒情。在班內(nèi)辦一期板報(bào)，學(xué)生可以把對(duì)同學(xué)、親人、老師、長(zhǎng)輩 想說(shuō)想表達(dá)的情義寫紙上并貼在墻上。（4）撰寫美文。以“美好傳統(tǒng)節(jié)日，多彩民俗風(fēng)情”為主題寫文章，可以是 觀察日記，節(jié)日游記，閱讀體驗(yàn)，精彩創(chuàng)意等。2校外活動(dòng)：延續(xù)“快樂(lè)體驗(yàn)”志愿者活動(dòng)分成多個(gè)少先隊(duì)小組，向孤寡老人和貧困者送月餅，送溫暖。中秋節(jié)活動(dòng)總結(jié)朱家莊聯(lián)小2013.9中秋節(jié)活動(dòng)總結(jié)結(jié)合學(xué)校德育工作的安排，學(xué)校于日前以“弘揚(yáng)民族精神了 解中華傳統(tǒng)節(jié)慶日”為主題開(kāi)展了專題教育活動(dòng)。學(xué)校每個(gè)年段各推出了一堂由班主任執(zhí)教的“八月十五話中 秋”主題班會(huì)展示課： 八月十五月兒明 、月兒圓圓映笑臉 、中 秋佳節(jié)話中秋、合“家”團(tuán)圓中秋情 ，師生共同慶祝中華民族的 傳統(tǒng)節(jié)日中秋節(jié)。班會(huì)課中， 班主任與學(xué)生一起， 利用課余時(shí)間在前期做了精心組 織，準(zhǔn)備了許多精彩的節(jié)目，進(jìn)程緊湊有序，內(nèi)容豐富。同學(xué)們更是 通過(guò)查閱資料， 互相交流中秋節(jié)的來(lái)歷， 古詩(shī)詞誦讀、中華經(jīng)典誦讀、 歌舞、器樂(lè)演奏和吃月餅等多種形式，了解到中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日的來(lái)歷、 風(fēng)俗，感受到花好月圓和合家團(tuán)圓的美好氛圍， 傳承傳統(tǒng)文化的意識(shí)， 增強(qiáng)了民族的自豪感和愛(ài)國(guó)情感。通過(guò)設(shè)計(jì)和開(kāi)展一系列活動(dòng)， 以通俗易懂、喜聞樂(lè)見(jiàn)的活動(dòng)形式， 讓學(xué)生了解、認(rèn)