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文檔簡介
1、創(chuàng)意活動(dòng)策劃四篇 二、活動(dòng)背景:在高校,大家的空余時(shí)間明顯增多,很多高校生將時(shí)間花在上網(wǎng)上,玩嬉戲已經(jīng)成為生活一種不行或缺的部分,時(shí)間被盲目鋪張掉,不懂得如何享受生活,制造生活。中國有很多傳統(tǒng)的節(jié)日,也容納了很多西方外來節(jié)日,都豐富著我們的生活,但是許多高校生卻將節(jié)日文化置之度外,讓大量的優(yōu)秀節(jié)日文化資源鋪張。 三、活動(dòng)目的:豐富高校生課外業(yè)余生活,減輕學(xué)業(yè)壓力,通過本次活動(dòng)增加同學(xué)們的動(dòng)手動(dòng)腦語言思維力量,培育同學(xué)們的創(chuàng)新意識(shí)。提高大家對(duì)古今中外節(jié)日文化的理解學(xué)習(xí)。并喚醒大家通過節(jié)日傳遞問祝愿問候這一優(yōu)良的習(xí)俗。 四、競賽形式:以優(yōu)秀的中國傳統(tǒng)節(jié)日和西方外來節(jié)日為主題,創(chuàng)作節(jié)日賀卡 五、作品
2、要求:賀卡質(zhì)地不能軟于素描紙,賀卡尺寸自選,可巴掌大亦可書面大,外形結(jié)構(gòu)自選,可方可圓,可平面亦可立體,隨便盡情發(fā)揮,我們要的只有創(chuàng)意與魅力!版面干凈,主題明確,不得抄襲,內(nèi)容主動(dòng)向上,有所創(chuàng)新。 作品附帶說明(背面注明或者以附帶粘貼紙條的形式,寫明專業(yè)班級(jí)姓名,并說明主題思想) 六、活動(dòng)流程:前期預(yù)備:通知參與這一次活動(dòng)的全部工作人員,爭論活動(dòng)的相關(guān)相宜。并聯(lián)系其他部門獵取可能需要的關(guān)心。 七、競賽獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)定最佳作品獎(jiǎng),最佳創(chuàng)意獎(jiǎng),最佳人氣獎(jiǎng),最佳風(fēng)采獎(jiǎng),最佳美工獎(jiǎng),最佳主題獎(jiǎng) 八、留意問題:保存他人作品的完整干凈,不得有損害污染活動(dòng)經(jīng)費(fèi)一切支出,應(yīng)以節(jié)儉為原則 九、活動(dòng)結(jié)束,部門組織會(huì)議,總
3、結(jié)閱歷,發(fā)覺不足,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)。為以后綻開活動(dòng)奠定良好的基礎(chǔ) 十、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:獎(jiǎng)狀6元 十一、活動(dòng)負(fù)責(zé)人及參加者 創(chuàng)意活動(dòng)策劃 篇2 一、活動(dòng)目的: 為了體現(xiàn)新課程有關(guān)要求,結(jié)合校內(nèi)文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng),經(jīng)討論打算,園上園學(xué)校20xx-2021學(xué)年其次學(xué)期語文學(xué)科競賽主題為“我讀書,我成長”演講競賽活動(dòng)。盼望通過此次活動(dòng),激發(fā)學(xué)校生課外閱讀的愛好,提高同學(xué)的口語表達(dá)與演講力量,提升同學(xué)的綜合素養(yǎng),進(jìn)一步活躍校內(nèi)文化生活。 二、活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn): 時(shí)間:20xx年5月25日下午 地點(diǎn):多媒體報(bào)告廳 三、參賽對(duì)象: 一五班級(jí)全體同學(xué),圍繞“我讀書,我成長”這一主題在班級(jí)首先開展預(yù)選,然后每班推選一名同學(xué)(全校共
4、20人)參與全校的競賽。 四、競賽要求: 1、演講內(nèi)容與讀書有關(guān),可以介紹書中的人物,可以談讀書的體會(huì)等等,只要充分體現(xiàn)主動(dòng)進(jìn)取、健康向上的精神風(fēng)貌即可。 2、參賽選手限定在2分鐘內(nèi)脫稿獨(dú)立完成,一般話標(biāo)準(zhǔn)、表達(dá)流暢、表情豐富、服裝大方、得體,也可適當(dāng)布置道具、配置音樂等。 3、各班語文老師在賽前要對(duì)同學(xué)賜予指導(dǎo),本次學(xué)科競賽設(shè)老師輔導(dǎo)獎(jiǎng)。 4、各班應(yīng)以此項(xiàng)活動(dòng)為契機(jī),組織相關(guān)的讀書活動(dòng),以活動(dòng)促閱讀,以閱讀促活動(dòng),增加同學(xué)課外閱讀的愛好,把握課內(nèi)閱讀和課外閱讀相結(jié)合的讀書方法,進(jìn)一步創(chuàng)設(shè)良好的書香班級(jí),營造書香校內(nèi)氛圍,爭創(chuàng)學(xué)?!皶惆嗉?jí)”榮譽(yù)稱號(hào)。 五、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置和評(píng)獎(jiǎng)方法: 本次競賽設(shè)一等
5、獎(jiǎng)20%,二等獎(jiǎng)30%,三等獎(jiǎng)50%,競賽實(shí)行非常制,評(píng)委現(xiàn)場打分,現(xiàn)場統(tǒng)分,依分?jǐn)?shù)凹凸確定獲獎(jiǎng)?wù)撸ㄈサ粢粋€(gè)最高分,去掉一個(gè)最低分,取平均分) 六、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn): 1、演講儀態(tài)20%(服裝、看法等) 2、演講內(nèi)容50%(主動(dòng)健康、觀點(diǎn)新奇、內(nèi)容豐富等) 3、演講技巧20(吐字清晰、聲調(diào)、感情富有張力等) 4、其它10%(時(shí)間掌控、創(chuàng)意特色呈現(xiàn)等) 七、 主持、評(píng)委及其他工作人員: 評(píng)委.: 童慶文 趙會(huì)孫家壽張敏 張軍霞 張斐斐 創(chuàng)意活動(dòng)策劃 篇3 一、活動(dòng)主題:精彩校內(nèi)生活,創(chuàng)意由你做主; 二、活動(dòng)時(shí)間:XX年1月10日XX年3月10日; 三、參與對(duì)象:華東師范高校開放訓(xùn)練學(xué)院全體同學(xué); 四、作
6、品要求: 1、全部活動(dòng)策劃書內(nèi)容至少包含以下四個(gè)部分:創(chuàng)意活動(dòng)主題名稱、創(chuàng)意背景及目的、創(chuàng)意亮點(diǎn)、活動(dòng)內(nèi)容(環(huán)節(jié))及相關(guān)留意事項(xiàng) 2、活動(dòng)策劃書必需圍繞“校內(nèi)文化活動(dòng)”進(jìn)行設(shè)計(jì);分線上、線下兩種活動(dòng)類型。主題健康、內(nèi)容完整、操作可行、格式清楚、語言流暢,版面美觀大方。 3、活動(dòng)策劃書必需保存為、doc或、docx格式,不接收其它格式的作品投稿。標(biāo)題為簡體宋體三號(hào)字粗體居中,正文簡體宋體五號(hào)字不加粗,1、5倍行距;策劃書總字?jǐn)?shù)不少于600字;格式可參考附件中的表格。 4、作品要求原創(chuàng),不行重復(fù)投稿; 5、本次活動(dòng)來稿數(shù)量不限,但請(qǐng)指定一份作品參加最終評(píng)比。 五、投稿方式:本次活動(dòng)為線上活動(dòng),全部
7、參賽作品需通過郵箱方式進(jìn)行投稿。 1、投稿郵箱:(同時(shí)接受詢問郵件); 2、郵件主題:校內(nèi)文化活動(dòng)策劃創(chuàng)意大賽; 3、活動(dòng)策劃書以附件方式上傳,文件命名規(guī)章為作品名稱+學(xué)號(hào)+姓名+電話號(hào)碼、docx; 六、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置: 本次大賽設(shè)一等獎(jiǎng)一名、二等獎(jiǎng)二名、三等獎(jiǎng)三名、鼓舞獎(jiǎng)六名。 學(xué)院將組織評(píng)審小組對(duì)全部提交的創(chuàng)意作品從以下幾個(gè)方面進(jìn)行評(píng)比: (1)可行性,符合成人學(xué)習(xí)者學(xué)習(xí)、工作實(shí)際,切實(shí)可以操作; (2)創(chuàng)新性,活動(dòng)主題及內(nèi)容能體現(xiàn)肯定的創(chuàng)新精神; (3)完整性,活動(dòng)方案構(gòu)想完整、考慮周全。 本次大賽將于XX年3月下旬在學(xué)院網(wǎng)站及微博上公布獲獎(jiǎng).。 七、大賽聲明: 1、參賽作品必需是參賽者原創(chuàng)
8、作品,未侵害他人的任何專利、著作權(quán)、及其他學(xué)問產(chǎn)權(quán),未以任何形式進(jìn)入商業(yè)渠道。如有違反,將取消參賽資格,其它一切后果由參賽者自行擔(dān)當(dāng)。 2、全部參賽作品的學(xué)問產(chǎn)權(quán)歸華師開院全部,華師開院享有對(duì)作品進(jìn)行包裝、實(shí)施、宣揚(yáng)、展現(xiàn)等權(quán)利。 3、大賽的.最終說明權(quán)歸華師開院全部。 華東師范高校開放訓(xùn)練學(xué)院同學(xué)之家! XX年1月5 創(chuàng)意活動(dòng)策劃 篇4 活動(dòng)背景及目的:為響應(yīng)團(tuán)中心提倡高校生“走下網(wǎng)絡(luò)、走出宿舍、走向操場”的號(hào)召,加強(qiáng)我校高校生熬煉意識(shí)和身體素養(yǎng),材料學(xué)院打算于本學(xué)期開展“歡樂GO,同學(xué)去哪兒”創(chuàng)意健走活動(dòng)。提倡通過新奇獨(dú)特的方式打造豐富多彩的健身方案,吸引我校同學(xué)主動(dòng)參加體育熬煉,在運(yùn)動(dòng)中
9、揮灑青春的汗水,在運(yùn)動(dòng)中塑造強(qiáng)健的體魄。引導(dǎo)青年高校生自覺增加奮斗精神,保持陽完的心態(tài),勝不驕敗不餒,在創(chuàng)建和諧.的進(jìn)程中書寫青春華章;引導(dǎo)青年高校生自覺體會(huì)人生之旅,在閑逛的過程中學(xué)會(huì)反省、學(xué)會(huì)總結(jié)、學(xué)會(huì)珍惜,形成憶過去、惜現(xiàn)在、冀將來的鮮亮導(dǎo)向。 一、活動(dòng)主題 歡樂GO,同學(xué)去哪兒 二、參賽對(duì)象 全校師生均可參加。 三、活動(dòng)時(shí)間 XX年4月10日XX年6月5日 四、活動(dòng)形式及要求策劃 1.參加者借助移動(dòng)設(shè)備上流行的熬煉幫助軟件(指定軟件:咕咚運(yùn)動(dòng)),在慢跑、長走、自行車騎行的過程中記錄自己的運(yùn)動(dòng)軌跡,通過豐富的想象力和細(xì)心的設(shè)計(jì),讓原本單調(diào)的圓型路途變成豐富多彩的圖案(如?;铡?shù)字XX等)
10、。要求單次快走或跑步(速度3米/秒以下)距離需不少于1公里;自行車騎行(速度3米/秒以上)距離不少于5公里。 2.作品要求包含以下內(nèi)容:運(yùn)動(dòng)圖案+命名+創(chuàng)意說明+伴侶圈共享截圖 3.參賽方式: 關(guān)注“鴻材書院”微信公共平臺(tái) 將活動(dòng)名稱“歡樂Go,同學(xué)去哪兒”和運(yùn)動(dòng)圖案共享到伴侶圈并截圖; 將運(yùn)動(dòng)圖案+命名+創(chuàng)意說明+伴侶圈共享截圖(同時(shí)附上姓名及聯(lián)系方式)發(fā)送到“鴻材書院”微信平臺(tái)。 4.評(píng)比方式:通過“鴻材書院”微信公共平臺(tái)進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)投票,評(píng)比出各個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng),賜予獎(jiǎng)品嘉獎(jiǎng)。 五、時(shí)間支配 4月19日5月20日征集作品 5月22日5月31日網(wǎng)絡(luò)投票階段 6月5日前公布獲獎(jiǎng)結(jié)果 六、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置 1.創(chuàng)意獎(jiǎng) 終極創(chuàng)意獎(jiǎng)1名,獎(jiǎng)品為價(jià)值1000元三星GALAXY Tab3平板電腦。 創(chuàng)意無限獎(jiǎng)3名,獎(jiǎng)品為價(jià)值499元咕咚智能手環(huán)2。 出彩創(chuàng)意獎(jiǎng)5名,獎(jiǎng)品為價(jià)值299元咕咚藍(lán)牙4.0智能心率帶。 2.單項(xiàng)獎(jiǎng) 最遠(yuǎn)距離獎(jiǎng)1名,獎(jiǎng)品為價(jià)值209元的咕咚糖果; 最長時(shí)
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