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文檔簡介
1、精選優(yōu)質文檔-傾情為你奉上酸堿鹽專題復習一共存問題及解法【典型引路】例1.某溶液能與鎂反應生成氫氣,則下列各組物質在該溶液中能大量存在的是( )AKCl、NaCl、Na2SO4BNaCl、NaNO3、AgNO3CNa2CO3、NaCl、Na2SO4DHCl、NaCl、Na2SO4例2.(05·四川眉山)某溶液由NaOH、HCl、H2SO4和MgCl2中的一種或幾種組成。向該溶液中滴加Ba(OH)2 溶液,產生沉淀的質量與加入Ba(OH)2 溶液體積的關系如右圖所示。請你從圖中獲得的信息來分析,該溶液中不可能存在的物質是 ;肯定存在的物質是 。例3.現有甲、乙兩種溶液,共含有8種離子,
2、分別為H+、Ag+、K+、Ba2+、OH、Cl、NO3和CO32,且兩種溶液里所含的離子各不相同。已知向甲溶液里滴入紫色石蕊試液,溶液變成藍色,說明甲溶液呈 (填“酸性”、“堿性”或“中性”),那么乙溶液里含有的4種離子是(填離子符號) 。酸堿鹽專題復習二除去雜質常見題型及解法例1. (05·云南玉溪)下表中除雜所選用的試劑及操作方法均正確的一組是(括號內為雜質) ( ) 例2.(05廣東省汕頭市)(12分)粗鹽中含有鈣離子、硫酸根離子和泥沙等雜質,實驗室中粗鹽提純的操作步驟如下:(1)將粗鹽研細,加水使其充分溶解,然后過濾得到濾液。粗鹽研細的目的是_,過濾是為了除去_。(2)向上述
3、濾液中加入過量的BaCl2溶液,直至沉淀不再產生,則加入過量的BaCl2溶液的目的是_。(3)繼續(xù)加入過量的_溶液,直至沉淀不再產生,然后過濾,得到濾液和沉淀,沉淀的成分是_。(填化學式)(4)向(3)的濾液中加入過量_溶液,目的是_。(5)將上述溶液蒸發(fā)結晶,得到精鹽。蒸發(fā)時玻璃棒要不斷攪拌,直到_時停止加熱。酸堿鹽專題復習三酸堿鹽相互轉換問題及解法例1.單質、氧化物、酸、堿和鹽的相互關系,可以用右圖簡單表示。限選鐵、碳、氧氣、鹽酸、氧 化鈣、氫氧化鈣、二氧化碳、水8種物質作為反應物,將右圖中指定序號的轉變用化學方程式表示(所寫化學方程式不得重復)。 例:C+O2 CO2 ; ; ; ; ;
4、 。例2.如圖中A、B、C、D、E、F各代表碳酸鈉溶液、硫酸鋅溶液、氯化鋇溶液、硝酸銅溶液、稀硫酸、鐵中的一種物質。凡用直線連接的相鄰兩種物質均能發(fā)生化學反應。推斷并寫出化學式: A: B: C: C:
5、160; E: F: 【挑戰(zhàn)自我一】1.(10·江蘇連云港)下列各組物質在溶液中能大量共存的是( )AFeCl2、Na2SO4、HCl B. NaOH、NaCl、HNO3CMgSO4、NaNO3、KOH D. Na2CO3、KNO3、HCl 2.(11·遼寧沈陽)下列各組
6、物質在溶液中能夠大量共存的是( )A. BaCl2 NaCl H2SO4 B. H2SO4 NaCl Na2CO3C. Na2SO4 KNO3 NaOH D. NaOH H2SO4 HCl3.(09·山東泰安)向下表的甲物質中逐滴加入相應的乙溶液至過量,反應過程中生成氣體或沉淀的質量與加入乙的質量關系能用右圖所示曲線表示的是( )序號甲乙 銅、鋅的混臺物 稀鹽酸 硫酸和硫酸銅的混合溶液 氫氧化鈉溶液 鹽酸和稀硫酸的混合溶液 氯化鋇溶液 生銹的鐵釘 稀鹽酸A B C D只有4.(09·遼寧沈陽)下列各組物質在某PH=14的無色溶液中,能大量共存的是( )A.FeCl3、NaC
7、l、KNO3 B.NaCl、NaOH、NaNO3C.CaCl2、NaNO3、Na2CO3 D.KNO3、H2SO4、NaCl5.(10·重慶)(12分)從HCl、NaCl、NaOH、Na2CO3、Ca(OH)2幾種溶液中取出其中的兩種混合,可能的組合共有_種。(1)若混合后溶液質量減小,可能的組合是:_、_。(2)若混合后溶液質量不變,但發(fā)生了化學反應,有關的化學方程式為: 、_ _。(3)將稀硫酸逐滴滴入剩下的幾種組合中,若產生氣體與加入稀硫酸有如圖所示的關系,則這樣的組合可能是_。6(11·山東煙臺)(4分)國家環(huán)??偩忠岩?guī)定將各類實驗室納入環(huán)保監(jiān)管范圍。某中學九年級甲
8、、乙兩個班的同學分別做常見酸和堿與指示劑反應的實驗,所做的實驗和使用的試劑如圖所示。實驗后廢液分別集中到各班的廢液缸中,甲班廢液呈紅色,乙班廢液呈藍色。 (1)請你分析廢液的成分:甲班廢液含有 ;乙班廢液中含有 。(2)目前許多高校、中學以及科研單位的化學實驗室排放的各類廢液大都未經嚴格處理便進入了下水道。甲班的廢液若直接排入鑄鐵管下水道,會造成什么危害? ;你建議如何處理甲班的廢液? ?!咎魬?zhàn)自我二】一、選擇題(只有1個符合題意的答案)1.(09年南通市海門卷)除去下列物質中的雜質所選用的試劑(括號內)正確的是( )A. 碳酸鈉溶液中的碳酸氫鈉(鹽酸) B. 氫氧化鈉溶液中的碳酸鈉(氯化鈣)
9、C. 二氧化碳中的水蒸氣(濃硫酸) D. 二氧化碳中的一氧化碳(氧氣) 2.(2010·江西)下列除雜(括號內的是雜質)所選試劑合理的是( )ACu(Zn)稀鹽酸 BCO2氣體(HCl)氫氧化鈉溶液CCuO(Cu)稀硫酸 DNa2SO4溶液(Na2CO3) 氯化鋇溶液3.(2010·濟南市)除去下列物質中含有的少量雜質(括號內為雜質),所用試劑及主要操作均合理的是( )A. N2(O2):木炭、點燃 B. Cu(CuO):稀硫酸、過濾C. NaCl固體(KCl):水、過濾 D. NaOH溶液(Na2CO3):CaCl2溶液、過濾4.(2011·北京市)下列各組混合
10、物中,用一種試劑不能將括號內的雜質除去的是( )A.CuSO4 (Na2SO4) B.C (CuO) C.CO2 (CO) D.NaCl (MgCl2)5.(09江蘇省泰州市)某電池廠排放的污水pH=4,并含有重金屬離子Pb2+,下列合理的治理方案是向污水中加入( )A.石灰石和銅粉 B.生石灰和鐵粉 C.純堿和木炭粉 D.燒堿和鋁粉二、填空題6.請你從提供的試劑中,選擇一種以除去下列物質中的少量雜質(括號內為雜質)。用所選試劑的序號填空(每種試劑只能選用一次)。AH2O BAgNO3溶液 CNaOH溶液 DNa2CO3溶液 EBa(NO3)2溶液 FBaCl2溶液 CO(CO2) NaOH
11、溶液Ca(OH)2 NaNO3溶液(NaCl) 鹽酸(硫酸) 7.(09年上海市)為了除去氯化鈉樣品中的碳酸鈉雜質,興趣小組最初設計了如下的方案并進行實驗。 (l)寫出沉淀A的化學 。 (2)加入CaC12溶液后,分離除去沉淀A的實驗操作方法是 。 (3)同學在實驗過程中,又發(fā)現了新的問題:此方案很容易引入新的雜質,請寫出固體物質 B的成分 (用化學式表示)。 (4)同學繼續(xù)探究后又提出新的方案:將混合物溶解,若滴加鹽酸至不再產生氣體為止。則既能除去Na2CO3雜質,又能有效地防止新雜質的引人。寫出有關反應的化學方程 式: 。8.(2010·長春)要從BaCl2和NaOH混合固體中獲
12、得純凈的BaCl2,設計方案如下:(1)方案一:將混合物溶于足量的水,過濾、蒸干。該方案不合理,原因是 ;(2)方案二,將混合物溶于足量的水,再加入適量的CuCl2溶液,充分反應后過濾、蒸干。該方案不合理的原因是 。(3)合理的方案是:將混合物溶于足量的水,先用適量試劑把BaCl2轉化為含鋇不溶物,過濾;再用足量試劑將不溶物轉化為BaCl2溶液,蒸干。所用試劑和試劑依次是 、 。 【挑戰(zhàn)自我三】1.(09·威海市)某化工廠用石灰石制取碳酸鈣,流程圖為加碳酸鈉溶液加水高溫石灰石生石灰石灰水生石灰請寫出上述方案中所依據反應的化學方程式 ; ; 。石灰石請你仍然用石灰石為原料,其
13、他試劑任選,設計另外一種制備碳酸鈣的實驗方案,將你的實驗方案用流程圖的形式表示出來:2. (4分)如圖,A、B、C、D、E各代表鐵、水、二氧化碳、硫酸銅溶液、氫氧化鋇溶液中的一種物質。常溫下相連環(huán)物質間能發(fā)生反應,不相連環(huán)物質間不能發(fā)生反應,且B的相對分子質量大于D。請?zhí)羁眨?1)寫出下列物質的化學式:A_, B_,D_。(2)相連環(huán)物質間發(fā)生的反應,沒有涉及的基本反應類型是_。3.已知AG七種物質都是初中化學課本中出現過的化合物,其中F是常用的建筑材 料;H為常見的單質。各物質之間存在如下轉化關系(反應條件如下圖所示)。 (1)請寫出物質A的化學式 。 上述藍色溶液中的溶質有 、 。 (2)
14、在反應中屬于化合反應的是 (填序號)。 (3)上述轉化過程中,有能夠反映我國古代人民在化學方面對人類作出偉大貢獻的變化。 請舉出其中一例,用化學方程式表示 。4.“探險隊員”硫酸,不小心走進了有許多“吃人的野獸”(即能與硫酸發(fā)生化學反應的物質)的小山,請你幫助它走出小山(請用圖中物質前的序號連接起來表示所走的路線):入口 出口。酸堿鹽專題復習一 共存問題及解法參考答案例1. AD 例2.(05四川省眉山市)(1)用大注射器吸?。ㄆ渌椒ㄕ_也給分) (2)A:含有水蒸汽 B:澄清石灰水變渾濁 D:含有CO (3)濃硫酸 (4)不完善,缺少尾氣處理裝置(5)二氧化碳既不燃燒,也不支持燃燒 例3.
15、堿性 1分 H、Ag 、Ba2 、NO32分1. A 2. C 3. B 4. B5.10;(1)HCl、Na2CO3;Na2CO3、Ca(OH)2; (2)HCl+NaOH=NaCl+H2O;2HCl+Ca(OH)2=CaCl2+2H2O; (3)NaOH、Na2CO3;Ca(OH)2、Na2CO36(4分)(1)甲班:NaCl、CaCl2、HCl 乙班:NaCl、CaCl2、NaOH、Ca(OH)2 (2)廢液會腐蝕水管,造成污染。用適量的堿性物質中和(或將兩班的廢液按照一定的比例混和等)酸堿鹽專題復習二 除去雜質常見題型及解法參考答案例1. A 例2(1)加速粗鹽溶解,不溶的泥沙(2)完
16、全除去硫酸根離子(3)Na2CO3,Ba2CO3 ,Ca2CO3(4)鹽酸,除去溶液中過量的碳酸鈉(5)出現較多固體 1.C 2.A 3.B 4. A 5.B 6.略7.(1)CaCO3 (2)過濾(3)NaCl、CaCl2(共2分;答12個,每答對一個得1分;超過2個的,每答錯一個扣一分) Na2CO3 2HCl 2NaCl H2O CO28.(1)BaCl2和NaOH都溶于水 (2)無法除去Na (3)碳酸鈉溶液、鹽酸(或用化學式表示,其他可溶性碳酸鹽跟鹽酸組合也可以)酸堿鹽專題復習三 酸堿鹽相互轉換問題及解法參考答案例1略 例2:點撥: 先將物質的名稱改寫成化學式,將物質進行分類,按各類物質的性質進行分析。金屬單質可以與酸反應,與鹽溶液反應。酸、堿、鹽之間的復分解反應需考慮到復分解反應發(fā)生的條件,生成物有沉淀、氣體或水生成,反應才能發(fā)生。分析的方法是:找出連線最多的物質作為突破口,其次找到連線最少的,用排除法,分析推理得出結論。參考答案: A:ZnSO4 B:BaCl2
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