八年級上冊物理期中試卷(共4頁)

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上八年級物理第一次月考測試題一、填空題 （每空1分 共25分）1.人說話時(shí)聲帶在_，小溪流水嘩嘩的響水在_，拉胡琴時(shí)琴弦在_ .這些現(xiàn)象說明，聲音是由_而產(chǎn)生的. 2.色光的三原色是_，彩色電視機(jī)畫面上的豐富色彩就是由三原色光混合而成。3.當(dāng)鑼被敲響時(shí)，用手按住鑼面，鑼聲消失了，這是因?yàn)殍屆嫱Ｖ沽薩，這說明物體的_停止了，發(fā)聲也就停止了.4、回聲傳到人耳比原聲晚0.1 s以上，人耳才能將回聲和原聲區(qū)分開，要想聽到回聲，障礙物跟發(fā)聲體的最近距離應(yīng)該為_. 5.聲音在空氣中的傳播速度是v1，在水中的傳播速度是v2，二者大小相比較v1_v2. 6.人感覺到的聲音的強(qiáng)弱叫_，它

2、由_和_決定. 7.在音樂會上我們能分辨出嗩吶和笙發(fā)出的聲音，是因?yàn)樗鼈兊腳不同. 8、控制噪聲要從_，_， _ 三個方面入手。9、一束與鏡面成60°角的光線射到平面鏡上，反射角的大小為_ _ ; 一束光垂直射到水面上，入射角為 ，折射角為_ _。10.能夠從不同方向看到一些本身不發(fā)光的物體，是因?yàn)楣庠谖矬w表面發(fā)生_ 的緣故，這時(shí)，每一條反射光線都_ 反射規(guī)律（填“遵守”或“不遵守”）。11、蝴蝶的翅膀每秒鐘振動五、六次，它所發(fā)出的生硬低于20 Hz,為_波，而海豚能能發(fā)出振動頻率高于20 000 Hz的聲音，為_波。上述兩種頻率的聲音，人耳聽_見(“都能”或“都不能”)。12.有些

3、步槍在瞄準(zhǔn)器上安裝上_線夜視儀后，在黑夜也能尋找目標(biāo)進(jìn)行射擊。二、選擇題 （每題3分，共30分）13.在相同的溫度下，聲音在下列物質(zhì)中的傳播速度由大到小排列的順序是 （ ）A.空氣、水、銅 B.銅、空氣、水 C.水、銅、空氣 D. 銅、水、空氣 14.下列選項(xiàng)中聲音不能在其中傳播的是 （ ）A.酒精 B. 空氣 C.巖石 D. 月球上空 15.音樂會上男低音獨(dú)唱時(shí)由女高音輕聲伴唱，下面說法正確的是（ ） A.“男聲”音調(diào)高，響度大；“女聲”音調(diào)低，響度小 B.“男聲”音調(diào)低，響度小；“女聲”音調(diào)高，響度大 C.“男聲”音調(diào)高，響度小；“女聲”音調(diào)低，響度大 D.“男聲”音調(diào)低，響度大；“女聲”

4、音調(diào)高，響度小 16要想使人們在劇場里聽到立體聲效果 （ ）A.至少要安裝一個揚(yáng)聲器 B.至少要安裝兩個揚(yáng)聲器 C.至少要安裝三個揚(yáng)聲器 D.至少要安裝四個揚(yáng)聲器 17岸上的人觀察到的下列現(xiàn)象中，屬于光的折射的是（ ）A.水中月 B.水中樓的倒影C.水中的魚 D.水中彩霞18黑板并不是光源,但我們卻可以從各個方向看到它,這是因?yàn)?（ ）黑板發(fā)出了光 光沿直線傳播光發(fā)生了鏡面反射 光發(fā)生了漫反射19小盼同學(xué)面向平面鏡行走時(shí)，下列說法正確的是（ ）她的像變大，像與鏡面的距離變小 她的像大小不變，像與鏡面的距離變小她的像變大，像與鏡面的距離變大 她的像大小不變，像與鏡面的距離變大20.小明從平面鏡里

5、看到鏡子對電子鐘示數(shù)的圖像如圖，實(shí)際時(shí)刻是（ ）A21:10 B10:21C10:51 D12:0121.甲同學(xué)在一根較長的注滿水的水管的一端用石頭敲擊一次，乙同學(xué)在水管的另一端用耳朵貼著水管聽聲。乙同學(xué)聽到的聲音次數(shù)是（ ）A一次B.兩次 C.三次D.四次22. 物體在平面鏡中所成像的大小取決于 （ ）鏡面的大小； 觀察者的位置；物體的大??； 物體與鏡面間的距離。三、作圖題：（每題6分，共24分）1、作出折射光線：2、根據(jù)光路作出平面鏡放置的位置：3、作出反射光線，并標(biāo)出入射角和反射角：4、畫出發(fā)光物體AB的像。4題1題3題2題四、實(shí)驗(yàn)題(每空2分，共10分)29在探究影響聲音的音調(diào)的實(shí)驗(yàn)中

6、，小強(qiáng)選擇了以下兩組物體進(jìn)行探究：粗細(xì)不同的兩根橡皮筋；一把鋼尺。 則橡皮筋粗的一根的音調(diào)比細(xì)的那根要 ；鋼尺短時(shí)比長時(shí)的音調(diào)要 ；若用不同的力撥動同一根橡皮筋的 不同。這里要撥動同一根橡皮筋用到的研究方法是 。30如圖所示，敲響右邊的音叉；左邊完全相同的但沒有與之接觸的音叉也會發(fā)聲，并且可以看到乒乓球會_，乒乓球由靜止變?yōu)檫\(yùn)動,說明它_ (選填“是”或“不是”)獲得了能量,同時(shí)通過乒乓球的運(yùn)動,我們可以分析判斷左邊音叉在_.右邊被敲擊的音叉作為聲源,當(dāng)它的振動能量在_中向外傳播時(shí),造成周圍介質(zhì)運(yùn)動狀態(tài)的變化,尤其是引發(fā)了左邊一個音叉的共振,使該音叉能夠最大限度地吸收聲源所傳播的能量,并引起乒乓球的振動說明聲音_(選填“能夠”或“不能夠”