24米芾學(xué)書 (2)_第1頁
24米芾學(xué)書 (2)_第2頁
24米芾學(xué)書 (2)_第3頁
24米芾學(xué)書 (2)_第4頁
24米芾學(xué)書 (2)_第5頁
已閱讀5頁，還剩7頁未讀， 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請進行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、語文語文S S版四年級語文下冊第六單元版四年級語文下冊第六單元學(xué)習(xí)目標(biāo)1.1.理解課文內(nèi)容，弄清米芾是怎樣學(xué)好理解課文內(nèi)容，弄清米芾是怎樣學(xué)好書法的，學(xué)習(xí)米芾勤奮好學(xué)的精神。書法的，學(xué)習(xí)米芾勤奮好學(xué)的精神。2.2.學(xué)會本課學(xué)會本課”琢、枉琢、枉”等生字，了解學(xué)等生字，了解學(xué)好書法的竅門。好書法的竅門。理解詞語理解詞語私塾私塾 琢磨琢磨 竅門竅門冤枉冤枉 莫名其妙莫名其妙 說一說課文主要講了一件什么事？說一說課文主要講了一件什么事？初讀思考：初讀思考：學(xué)習(xí)課文：學(xué)習(xí)課文： 同學(xué)們覺得米芾小的時候是個怎同學(xué)們覺得米芾小的時候是個怎樣的孩子？樣的孩子？（刻苦、認(rèn)真）（刻苦、認(rèn)真） 從課文哪些地方能看

2、出米芾是個刻苦從課文哪些地方能看出米芾是個刻苦練字的孩子？請同學(xué)們默讀課文，畫練字的孩子？請同學(xué)們默讀課文，畫出描寫米芾刻苦練字的語句，并讀一出描寫米芾刻苦練字的語句，并讀一讀?？梢栽谂赃厡懞喴ⅰＷx。可以在旁邊寫簡要批注。米芾是怎樣練習(xí)書法的？他有什么好的方法？1.1.在小組中交流自己的讀書體會。在小組中交流自己的讀書體會。 2.2.大聲朗讀畫出的語句。大聲朗讀畫出的語句。談收獲，總結(jié)全文：談收獲，總結(jié)全文：1.1.學(xué)習(xí)了課文，我們知道了米芾小的時候?qū)W習(xí)了課文，我們知道了米芾小的時候是個刻苦練字的孩子，所以他長大了才是個刻苦練字的孩子，所以他長大了才能有這么大的成就。那你們都有哪些收能有這么大的成就。那你們都有哪些收獲呢？獲呢？2.2.同學(xué)們再讀秀才說的練字的竅門的同學(xué)們再讀秀才說的練字的竅門的一段話。一段話。3.3.談?wù)勀銓π悴耪f的話的看法和理解。談?wù)勀銓π悴耪f的話的看法和理解?？偨Y(jié) 學(xué)習(xí)了本課，同學(xué)們弄清米芾是怎學(xué)習(xí)了本課，同學(xué)們弄清米芾是怎樣學(xué)好書法了嗎？你認(rèn)為要學(xué)好書樣學(xué)好書法了嗎？你認(rèn)為要學(xué)好書法有什么竅門呢？法有什么竅門呢？拓展延伸 1.1.聯(lián)系實際談?wù)勛约簩W(xué)完課后的體會，聯(lián)系實際談?wù)勛约簩W(xué)完課后的體會，可以寫一寫讀后感?？梢詫懸粚懽x后感。

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論