工業(yè)設計思想基礎

1、工業(yè)設計思想基礎第一章 功能主義與技術美第一節(jié) 歷史背景：英德工業(yè)化歷史過程的比較“設計不是一種職業(yè)，它是一種態(tài)度和觀點，一種規(guī)劃（計劃）設計不是一種職業(yè)，它是一種態(tài)度和觀點，一種規(guī)劃（計劃）者的態(tài)度觀點者的態(tài)度觀點” ” 莫霍伊莫霍伊- -納吉（芝加哥設計學院）納吉（芝加哥設計學院）設計依賴文化，又開拓文化。設計不是只靠一個人的行動，而設計依賴文化，又開拓文化。設計不是只靠一個人的行動，而是文化建設，是社會性的行動，是群體行動。是文化建設，是社會性的行動，是群體行動。一 什么是設計l要了解德國功能主義設計，就應當了解康德哲學，洪堡新人本位教育思想。l要了解英國設計，必須了解亞當-斯密的國富論

2、的中心思想以及它對英國工業(yè)化過程的影響。l要了解美國的設計，就應當了解泰勒管理理論和心理學的行為主義理論以及科學技術決定論 二 亞當-斯密 國富論他設計了下列主要“放手”自由競爭政策，形成了野蠻資本主義基礎理論。金錢價值觀念財富觀念。教育沒有經(jīng)濟價值，自由競爭。亞當斯密設計了英國工業(yè)革命的總方針。這種政策曾一度使英國成為最富有的國家。第一，“財富由錢或銀兩組成，它自然產(chǎn)生于錢的兩重功能，它 既 是商業(yè)手段，又是價值衡量” 第二，“教育太花時間” 第三，自由競爭在他的經(jīng)濟理論中起中心作用，因此他“堅決反對國家任何政府干預經(jīng)濟事務” 第四，建立殖民地亞當-斯密三 德國工業(yè)化之路德國歷史上兩大潮流：

3、軍國主義和人本主義 前者導致了納粹。后者以康德哲學體系和洪堡教育改革為基礎，導致了德國的人本主義的全面發(fā)展。德國模式的工業(yè)革命的三條主要經(jīng)驗： 康德的理性主義（理論理性、實踐理性和美學理性） 教育（“學”與“干”合一，“教育救國”） 自然科學技術（人道主義哲學和功能主義設計理論）康德第二節(jié) 英國的工藝美術運動一簡介 功能主義的本質“為大眾需要而設計”德國工作聯(lián)盟“勞動高尚化”企業(yè)文化，強調(diào)標準化設計和機械化大生產(chǎn)，設計制造的對象應當符合使用目的而不是裝飾，功能主義工業(yè)機器時代的技術美學。 簡單，節(jié)省，實用，結實設計原則 功能主義的主要思想是以功能為核心，而不是以形式為核心。 設計思想：首先要發(fā)

4、現(xiàn)事物的本質，目的和用途（需要），正確充分發(fā)揮事物的功 能，形式應當反映這種本質和目的，而不要畫蛇添足，也不要文不對題。 沙利文“形式追隨功能” 二為市場競爭而建立 英國工業(yè)化曾出現(xiàn)了許多杰出的發(fā)明家，但教育體系重科學輕技術，重理論輕實踐，重計算輕工藝，是英國工業(yè)逐漸落后的主要原因 工業(yè)設計是行動，是實干，只有大批高質量的內(nèi)行設計師的行動，才能對一個國家起作用。 英國工業(yè)設計教育脫離實際工業(yè)，只會搞繪畫，只偏愛美術和手工藝術，只會搞玻璃、陶瓷和家具設計，沒有很好地與現(xiàn)代工業(yè)技術結合。l貝爾于1847-1848年設計的一套餐具，右邊兩組為魚餐具l阿什比1902年設計的銀制水壺三國際博覽會“水晶宮

5、 帕克斯頓設計帕克斯頓設計水晶宮是19世紀最有代表性的建筑，建于1851年位于倫敦海德公園內(nèi)，是英國為第一屆世博會（當時正式名稱為萬國工業(yè)博覽會）而建的展館建筑，由玻璃和鐵這兩種材料構成，當時參展者共計25國，水晶宮引起了世界各國不小的哄動?！八m”共用去鐵柱3300根，鐵梁2300根，玻璃9.3萬平方米，從1850年8月到1851年5月，總共施工不到九個月時間。1852-1854年， 水晶宮被移至肯特郡的塞登哈姆，重新組裝時，將中央通廊部分原來的階梯形改為筒性拱頂，與原來縱向拱頂一起組成了交叉拱頂?shù)耐庑巍?936年11月30日晚這座名震一時的建筑毀于一場大火，殘垣斷壁一直保留到1941年。

6、拉斯金莫里斯四人道主義設計：工藝美術運動 實質：用藝術設計表現(xiàn)人道主義的社會責任感 通過設計，用手工生產(chǎn)抵制資本主義工業(yè)機器以商品競爭和消費為目的的生產(chǎn)，恢復自給自足的生產(chǎn)關系，恢復人的真善美，通過這種手工藝設計來改變變社會的丑惡。 拉斯金呼吁“美學真誠”，提出返回中世紀哥特式藝術，莫里斯把美學概念用于工業(yè)實踐。也是第一個用藝術概念設計整個環(huán)境的藝術家。沃賽于1898年設計的橡木椅莫里斯設計的印花棉布圖案莫里斯商行于1866年生產(chǎn)的“蘇賽克斯”椅第三節(jié) 19世紀德國工業(yè)設計發(fā)展簡介德國：事先識別出正確的道路，然后毫不動搖的走下去教育：從小的獨立行為教育和個性培養(yǎng)。歐洲藝術改革運動在德國的潮流：

7、 一種是18901910年“青年風格”運動 一種使用藝術改良德國文化和工業(yè)產(chǎn)品新藝術運動霍爾塔設計的布魯塞爾都靈路12號住宅威爾德高迪1906-1910年設計的巴斯阿羅那米拉公寓吉馬德設計的巴黎地鐵入口吉馬德于1908年設計的咖啡機第四節(jié) 德國工作聯(lián)盟德意志制造聯(lián)盟（Deutscher Werkbund）DWB德國第一個設計組織，1907年成立，是德國現(xiàn)代主義設計的基石。它在理論與實踐上都為20世紀20年代歐洲現(xiàn)代主義設計運動的興起和發(fā)展奠定了基礎。其創(chuàng)始人有德國著名外交家、藝術教育改革家和設計理論家穆特休斯、現(xiàn)代設計先驅貝倫斯、著名設計師威爾德等人。其基地設在德累斯頓郊區(qū)赫拉勞。通過藝術給工

8、業(yè)注入道德。一個產(chǎn)品不僅是為了使用，而且也反映文化意識、價值觀念和社會崇高。工作聯(lián)盟力圖通過工業(yè)設計創(chuàng)造出一種新的德國文化意識、民族意識和國家意識。工作聯(lián)盟的三個任務：1.建立新的社會精神文化核心的企業(yè)文化。團結藝術工業(yè)和手工業(yè)，通過教育宣傳和發(fā)表評論，以純凈商品生產(chǎn)。2.質量概念。 三個質量概念：企業(yè)的組織質量、人的精神品質和產(chǎn)品外形及技術質量。 質量定義：不僅卓越的耐久的工作和使用無缺陷真實的材料，而且達到有機的整體性的求實和高尚。 質量感是一個民族文化的衡量，通過藝術價值致力于大眾文化建設，追求和諧改變社會道德風氣，引導勞動和生活。3.改善工業(yè)產(chǎn)品，提高在國際市場的競爭力DWB的貢獻1.

9、以集團的方式改善品質2.說明降低生活品質的并非機械，而是人們?nèi)狈φ_使用機械的功能3.接受機械生產(chǎn)4.機械大量生產(chǎn)必需規(guī)格化5.自工業(yè)革命后的設計思考新主張【質的提升】工作聯(lián)盟和包豪斯全面發(fā)展了技術美學，主要包括： 幾何形式美、材料美、機器加工工藝美、表面光潔美、表面肌理美、表面 光順美以及色彩感貝倫斯貝倫斯“德國現(xiàn)代設計之父德國現(xiàn)代設計之父”貝倫斯為德國電器通用公司設計的AEG廠房及其一系列產(chǎn)品AEG的渦輪機制造與機械工廠（1908-1909）被看作是20世紀功能主義的代表作品之一貝倫斯還是一位杰出的設計教育家，擔任過迪塞爾多夫實用藝術學校校長、維也納與柏林普魯士兩地美術學院的建筑系系主任。 沃爾特沃爾特格羅皮烏斯格羅皮烏斯 密斯密斯凡凡德德羅羅 勒勒柯布西?？虏嘉靼６荚诎亓重悅愃沟霓k公室工作過，他們后來都成了20世紀偉大的現(xiàn)代建筑師和設計師。所以他更重要的意義是影響和教育了一批新人，這一批人成為現(xiàn)代含義的工業(yè)設計之父，是第一代成熟的工業(yè)設計師與現(xiàn)代建筑設計師。學生：瓦爾特格羅皮烏斯代表人物瓦爾特代表人物瓦爾特格羅皮烏斯格羅皮烏斯瓦爾特格羅皮烏斯（Walter Gropius）1883年5月18日生于德國柏林，是德國現(xiàn)代建筑師和建筑教育家，現(xiàn)