北京市海淀區(qū)2016屆高三生物上學(xué)期期末考試試題_第1頁(yè)
北京市海淀區(qū)2016屆高三生物上學(xué)期期末考試試題_第2頁(yè)
北京市海淀區(qū)2016屆高三生物上學(xué)期期末考試試題_第3頁(yè)
北京市海淀區(qū)2016屆高三生物上學(xué)期期末考試試題_第4頁(yè)
北京市海淀區(qū)2016屆高三生物上學(xué)期期末考試試題_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩5頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、1海淀區(qū)高三年級(jí)第一學(xué)期期末練習(xí)海淀區(qū)高三年級(jí)第一學(xué)期期末練習(xí)生生 物物 2016.12016.1一、選擇題(在四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)最符合題目要求。每小題1 分,共20 分。)1在真核細(xì)胞中,合成下列物質(zhì)都需要以RNA作為模板的是( )A性激素和淋巴因子 B胰島素和細(xì)胞骨架C胰蛋白酶和tRNA D神經(jīng)遞質(zhì)和磷脂分子2下列關(guān)于細(xì)胞結(jié)構(gòu)與功能的敘述,正確的是( )A細(xì)胞膜上的載體和受體都能接受激素分子的信號(hào)B葉肉細(xì)胞的線粒體和葉綠體都能在內(nèi)膜上合成ATPC漿細(xì)胞的內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體都參與抗體的加工、運(yùn)輸D酵母菌和大腸桿菌都在線粒體內(nèi)分解丙酮酸產(chǎn)生CO23右圖為進(jìn)行有性生殖生物的生活史示意圖,下列敘述

2、正確的是( ) A過(guò)程精子和卵細(xì)胞結(jié)合使同源染色體聯(lián)會(huì)B過(guò)程由于細(xì)胞分化使細(xì)胞全能性喪失C過(guò)程不會(huì)發(fā)生細(xì)胞的衰老、凋亡和死亡琶虧D過(guò)程基因重組是生物多樣性的重要原因4將某種酶運(yùn)用到工業(yè)生產(chǎn)前,需測(cè)定使用該酶的最佳溫度范圍。下圖中的曲線表示在各種溫度下該酶活性相對(duì)于最高酶活性的百分比。將該酶在不同溫度下保溫足夠長(zhǎng)的時(shí)間,再在酶活性最高的溫度下測(cè)其殘余酶活性,由此得到的數(shù)據(jù)為酶的熱穩(wěn)定性數(shù)據(jù),即下圖中的曲線。據(jù)此作出的判斷,不正確的是( ) A曲線可知80是該酶活性最高的溫度B曲線的各數(shù)據(jù)點(diǎn)是在對(duì)應(yīng)溫度下測(cè)得的C該酶使用的最佳溫度范圍是6070D該酶的熱穩(wěn)定性在70之后急劇下降5下列關(guān)于生物學(xué)實(shí)驗(yàn)

3、的描述,正確的是( )A觀察脂肪細(xì)胞時(shí),換用高倍鏡后視野會(huì)變暗,這時(shí)應(yīng)該使用較小光圈或換平面鏡B觀察紫色洋蔥外表皮細(xì)胞的質(zhì)壁分離現(xiàn)象時(shí),主要觀察液泡顏色深淺的變化C觀察低溫誘導(dǎo)染色體數(shù)目變異時(shí),選擇分裂中期的正常細(xì)胞和變異細(xì)胞進(jìn)行比較D觀察吡羅紅(派洛寧)甲基綠染色的細(xì)胞時(shí),細(xì)胞核和細(xì)胞質(zhì)分別呈紅色和藍(lán)綠色6右圖為某動(dòng)物細(xì)胞分裂的示意圖,據(jù)圖判斷該細(xì)胞( )A只分裂形成一種卵細(xì)胞 B含有3 對(duì)同源染色體C含有3 個(gè)染色體組 D一定發(fā)生過(guò)基因突變7下圖為一家系的遺傳系譜圖。甲病和乙病均為單基因遺傳病, -5 不帶有乙病的致病基因。下列敘述不正確的是( )A甲病的致病基因?yàn)轱@性,位于常染色體上 B

4、乙病的致病基因?yàn)殡[性,位于X 染色體上2C -5 的乙病致病基因一定來(lái)自于I -2 D -3 與 -6 婚配,后代正常的概率僅為7/248下列對(duì)噬茵體侵染細(xì)菌實(shí)驗(yàn)的分析,不正確的是( )A實(shí)驗(yàn)前必須清楚噬菌體侵染細(xì)菌后引起細(xì)菌裂解的時(shí)間B本實(shí)驗(yàn)分別研究了DNA 和蛋白質(zhì)在噬菌體增殖中的作用C以32P 標(biāo)記的一組實(shí)驗(yàn)可確定DNA 與蛋白質(zhì)是否進(jìn)入了細(xì)菌D細(xì)菌裂解后,32P 標(biāo)記組的子代噬菌體有放射性9右圖所示電子顯微鏡照片展示了真核細(xì)胞中的某種生命活動(dòng)過(guò)程。下列有關(guān)分析正確 的是( )A圖示過(guò)程為mRNA 的合成過(guò)程B各核糖體最終合成產(chǎn)物不同C這種機(jī)制提高了翻譯的效率D可發(fā)生在細(xì)胞核和線粒體中1

5、0科學(xué)家比較了人類(lèi)與黑猩猩等近緣靈長(zhǎng)類(lèi)動(dòng)物染色體的差異,確認(rèn)人類(lèi)的第2 號(hào)染色體是由古猿的兩條染色體融合而來(lái),其余染色體數(shù)相同。人與這些靈長(zhǎng)類(lèi)動(dòng)物在第4、5、12 和17 染色體上的倒位變異也存在一些差異。據(jù)此作出的推測(cè),不合理的是( )A人類(lèi)可能比黑猩猩等近緣靈長(zhǎng)類(lèi)少了一對(duì)染色體B人類(lèi)與近緣靈長(zhǎng)類(lèi)染色體上存在不同排序的基因C古猿進(jìn)化為人的過(guò)程與2 號(hào)染色體上的基因密切相關(guān)D染色體數(shù)目和結(jié)構(gòu)變異是導(dǎo)致各種生物進(jìn)化的主要原因11某昆蟲(chóng)的長(zhǎng)翅(B)對(duì)殘翅(b)、黑體(E)對(duì)灰體(e)為顯性,這兩對(duì)性狀獨(dú)立遺傳。環(huán)境導(dǎo)致bbE_基因型和B_ee基因型的胚胎致死。若純合的雄蟲(chóng)(BBEE)與雌蟲(chóng)(bbe

6、e)交配,則F2 群體中E 的基因頻率是( )A50% B60% C40% D100%12下列有關(guān)植物激素應(yīng)用的敘述,正確的是( )A蘋(píng)果樹(shù)開(kāi)花后,噴施適宜濃度的脫落酸可防止果實(shí)脫落B用赤霉素處理馬鈴薯塊莖,可延長(zhǎng)其休眠時(shí)間以利于儲(chǔ)存C用一定濃度乙烯利處理采摘后未成熟的香蕉,可促其成熟D用生長(zhǎng)素類(lèi)似物處理二倍體番茄幼苗,可得到多倍體番茄13下列人體內(nèi)的生理過(guò)程,發(fā)生在內(nèi)環(huán)境中的是( )A氧氣和血紅蛋白結(jié)合 B葡萄糖分解產(chǎn)生丙酮酸C氨基酸分子脫水縮合 D抗體與抗原特異性結(jié)合14下表為某人血液中甲狀腺激素的檢測(cè)結(jié)果。據(jù)此分析,其體內(nèi)最不可能發(fā)生的是A體溫比正常人低 B組織細(xì)胞攝取葡萄糖加速C促甲狀

7、腺激素分泌減少 D神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性升高15當(dāng)快速牽拉骨骼肌時(shí),會(huì)在 d 處記錄到電位變化過(guò)程。據(jù)圖判斷,下列相關(guān)敘述不正確的是( ) A快速牽拉刺激了骨骼肌中的感受器B刺激d 處會(huì)引發(fā)圖中骨骼肌收縮Cd 可能與多個(gè)骨骼肌細(xì)胞形成突觸D牽拉和刺激b 均可使c 處出現(xiàn)神經(jīng)遞質(zhì)16當(dāng)人處于高溫炎熱的環(huán)境中時(shí),不會(huì)發(fā)生的是( )3A溫覺(jué)感受器興奮增強(qiáng) B皮膚血流量增加C血漿滲透壓維持穩(wěn)定 D抗利尿激素分泌減少17有研究認(rèn)為,一種胰島素依賴(lài)型糖尿瘸的致病機(jī)理是:由于患者體內(nèi)某種輔助T 細(xì)胞數(shù)量明顯增加,釋放的淋巴因子增多,引起效應(yīng)T 細(xì)胞與胰島B 細(xì)胞結(jié)合并使其裂解死亡。下列相關(guān)敘述正確的是( )A這種

8、胰島素依賴(lài)型糖尿病是一種自身免疫病B該病患者血液中胰島素水平高于正常生理水平C效應(yīng)T 細(xì)胞將抗原呈遞給胰島B 細(xì)胞致其死亡D輔助T 細(xì)胞釋放的淋巴因子促進(jìn)B 淋巴細(xì)胞凋亡18一些細(xì)菌能借助限制性核酸內(nèi)切酶抵御外來(lái)入侵者,而其自身的基因組DNA 經(jīng)預(yù)先修飾能躲避限制酶的降解。下列在動(dòng)物體內(nèi)發(fā)生的過(guò)程中,與此相似的是( )A巨噬細(xì)胞內(nèi)溶酶體殺滅病原體 BT 細(xì)胞受抗原刺激分泌淋巴因子C組織液中抗體與抗原的特異性結(jié)合 D接種的疫苗在機(jī)體內(nèi)識(shí)別病原體19種群增長(zhǎng)的“J”型和“S”型曲線是不同條件下種群數(shù)量隨時(shí)間變化的曲線。下列關(guān)于種群增長(zhǎng)曲線的敘述,不正確的是( )A以“J”型曲線增長(zhǎng)的種群,種群的增

9、長(zhǎng)速率不斷增大B以“S”型曲線增長(zhǎng)的種群,種群的增長(zhǎng)速率逐步降低C以“J”型曲線增長(zhǎng)的種群,種群增長(zhǎng)不受自身密度制約D以“S”型曲線增長(zhǎng)的種群,達(dá)到K 值時(shí)增長(zhǎng)速率近于零20下列有關(guān)微生物培養(yǎng)的敘述,正確的是( )A培養(yǎng)前均需要對(duì)培養(yǎng)基進(jìn)行高壓蒸汽滅菌B均要確保培養(yǎng)基中含有所需的全部營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)C平板劃線法和稀釋涂布法均可用于鑒定菌種D均需要放在恒溫培養(yǎng)箱中通入氧氣培養(yǎng)二、選擇題(在四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)最符合題目要求。每小題2 分,共20 分。)21自養(yǎng)型生物一定含有的細(xì)胞器是( )A葉綠體 B中心體 C核糖體 D線粒體22扁豆具有多種外皮性狀,是由同一基因位點(diǎn)的多個(gè)不同基因控制的。將純種不同性狀

10、的扁豆雜交得到F1,然后自交得到 F2,結(jié)果如下表。據(jù)表判斷,不正確的是( )A一株扁豆的外皮性狀由多對(duì)等位基因控制 B光面扁豆自交后代不會(huì)出現(xiàn)性狀分離C親本麻面A 和斑點(diǎn)B 雜交后代全為麻面A D控制斑點(diǎn)A 和B 的基因是共顯性關(guān)系23果蠅的性別決定方式為XY 型,其性染色體如右圖所示。X 和Y 染色體有一部分是同源區(qū)(片段),另一部分是非同源區(qū)(、片段)。下列敘述不正確的是( )AX、Y 的大小、形狀不同仍是一對(duì)同源染色體B交叉互換導(dǎo)致的基因重組只能發(fā)生在片段C片段上的基因控制的性狀在雌蠅中概率高D片段上的基因控制的性狀只在雌蠅中表現(xiàn)24將蠶豆根尖置于含放射性3H 標(biāo)記胸腺嘧啶的培養(yǎng)液中,

11、培養(yǎng)一個(gè)細(xì)胞周期的時(shí)間。取出根尖,4移至不含放射性物質(zhì)的培養(yǎng)液中,繼續(xù)培養(yǎng)兩個(gè)細(xì)胞周期的時(shí)間。在第一個(gè)、第二個(gè)和第三個(gè)細(xì)胞周期取樣,檢測(cè)中期細(xì)胞染色體上的放射性分布。下列判斷不正確的是( )A第一個(gè)細(xì)胞周期中的染色體均如甲所示B第二個(gè)細(xì)胞周期中的染色體均如乙所示C第三個(gè)細(xì)胞周期中1/4 的染色體如丙所示D圖丙所示染色體僅出現(xiàn)在第三個(gè)細(xì)胞周期25有關(guān)DNA 聚合酶與RNA 聚合酶的說(shuō)法,不正確的是( )A均以DNA 的兩條鏈作為模板 B均可催化形成磷酸二酯鍵C均以氨基酸作為基本組成單位 D催化生成的產(chǎn)物不相同26由于細(xì)胞中一條14 號(hào)和一條21 號(hào)染色體連接形成一條異常染色體,不含重要基因的短片

12、段在細(xì)胞分裂中丟失(如圖甲),導(dǎo)致某女子的l4 號(hào)和2l 號(hào)染色體在減數(shù)分裂時(shí)會(huì)(如圖乙)。配對(duì)的三條染色體中,任意配對(duì)的兩條染色體分離時(shí),另一條染色體隨機(jī)移向細(xì)胞任意一極。下列判斷不正確的是( ) A該女子體細(xì)胞中只有45 條染色體但表現(xiàn)型可能正常BDNA 的斷裂、錯(cuò)接是形成這種異常染色體的根本原因C不考慮其他染色體,理論上該女子可產(chǎn)生6 種不同配子D該女子與正常男子婚配沒(méi)有生育21 - 三體綜合征患兒的風(fēng)險(xiǎn)27右圖中神經(jīng)元 a、b 與痛覺(jué)傳入有關(guān),神經(jīng)元 c 能釋放腦啡肽,腦啡肽具有鎮(zhèn)痛作用。下列相關(guān)判斷不合理的是( ) Aa 神經(jīng)元的遞質(zhì)釋放受a、c 兩個(gè)神經(jīng)元控制B乙酰膽堿會(huì)使突觸后膜

13、產(chǎn)生興奮或抑制C腦啡肽的釋放會(huì)引起乙酰膽堿釋放量減少Da、c 神經(jīng)元均通過(guò)胞吐方式釋放遞質(zhì)28埃博拉病毒侵入人體后,會(huì)靶向感染、破壞吞噬細(xì)胞。下列關(guān)于埃博拉病毒的敘述正確的是( )A侵染過(guò)程需要經(jīng)過(guò)特異性識(shí)別 B會(huì)降低細(xì)胞免疫但不影響體液免疫C不會(huì)降低機(jī)體非特異性免疫水平 D可以在人體內(nèi)環(huán)境中復(fù)制增殖29科研人員對(duì)某島嶼連續(xù)兩年社鼠種群的數(shù)量和性比(:)進(jìn)行研究,結(jié)果如下圖。據(jù)圖分析不正確的是( )A決定該島嶼社鼠種群數(shù)量變化的因素主要是出生率和死亡率B可以用標(biāo)志重捕法獲取該島嶼社鼠種群數(shù)量變化的數(shù)據(jù)C社鼠雌性個(gè)體在秋冬季環(huán)境中生存能力低于雄性個(gè)體D社鼠種群密度較低時(shí)較高性比(:)利于種群密度

14、恢復(fù)30下列與細(xì)胞工程技術(shù)相關(guān)的敘述中,不正確的是( )A植物組織培養(yǎng)技術(shù)的理論基礎(chǔ)是細(xì)胞的全能性5B植物體細(xì)胞雜交技術(shù)可以克服遠(yuǎn)緣雜交不親和障礙C動(dòng)物細(xì)胞融合與植物原生質(zhì)體融合的基本原理相同D動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)與植物組織培養(yǎng)所用的培養(yǎng)基成分基本相同高中化學(xué)試題及答案 第6 頁(yè)(共11 頁(yè))三、非選擇題(共60 分)31(10 分)線粒體是與細(xì)胞凋亡密切相關(guān)的細(xì)胞器。為研究蛋白B 對(duì)家蠶細(xì)胞凋亡的影響,科研人員做了如下實(shí)驗(yàn)。(1)細(xì)胞色素c 是線粒體內(nèi)膜上的重要電子傳遞體,參與有氧呼吸第_階段的生化反應(yīng)。細(xì)胞受到凋亡信號(hào)的作用后,線粒體膜上的非特異性通道打開(kāi),引起線粒體膜的_性發(fā)生改變,線粒體膜兩側(cè)

15、_的分布發(fā)生變化,導(dǎo)致線粒體膜電位下降或消失,使得細(xì)胞色素c 釋放出來(lái),引發(fā)細(xì)胞凋亡。(2)用生物堿H 處理懸浮培養(yǎng)的家蠶細(xì)胞,處理不同時(shí)間后,用凝膠電泳方法測(cè)定細(xì)胞溶膠(細(xì)胞質(zhì)基質(zhì))中細(xì)胞色素c 的含量,結(jié)果如下圖所示。由于細(xì)胞中微管蛋白的表達(dá)量_,在實(shí)驗(yàn)中可作為標(biāo)準(zhǔn)物質(zhì),以校準(zhǔn)和消除由于細(xì)胞培養(yǎng)操作、細(xì)胞取樣量和細(xì)胞色素c 的_等無(wú)關(guān)變量對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的影響。據(jù)圖分析,正常細(xì)胞的細(xì)胞溶膠中_檢測(cè)到細(xì)胞色素c,由_判斷,隨著生物堿H 處理時(shí)間延長(zhǎng),細(xì)胞色素c 逐漸釋放到細(xì)胞溶膠中。(3)為研究蛋白B 的功能,科研人員構(gòu)建蛋白B 基因過(guò)量表達(dá)載體和蛋白B 基因表達(dá)干擾載體,導(dǎo)人懸浮培養(yǎng)的家蠶細(xì)胞中

16、,用_處理轉(zhuǎn)基因家蠶細(xì)胞,檢測(cè)到過(guò)量表達(dá)蛋白B 的細(xì)胞溶膠中細(xì)胞色素c 的釋放量減少,抑制蛋白B 基因表達(dá)的細(xì)胞溶膠中細(xì)胞色素c 的釋放量顯著增加,推測(cè)蛋白B_。32(10 分)為研究大腸桿菌乳糖代謝過(guò)程中l(wèi)ac 基因表達(dá)的調(diào)控機(jī)制,科研人員做了相關(guān)實(shí)驗(yàn)。(1)在加入乳糖和去掉乳糖條件下,檢測(cè)培養(yǎng)的大腸桿菌細(xì)胞中l(wèi)ac mRNA 和- 半乳糖苷酶的含量,得到右圖所示結(jié)果。乳糖屬于糖類(lèi)中的_糖,細(xì)胞內(nèi)的- 半乳糖苷酶可將乳糖分解為半乳糖和葡萄糖。據(jù)圖可知,加入乳糖時(shí),lac 基因才會(huì)啟動(dòng)_,- 半乳糖苷酶隨即增加。去掉乳糖后,lac mRNA 含量立即下降,推測(cè)其原因是_,6同時(shí)- 半乳糖苷酶含

17、量在一定時(shí)間內(nèi)維持穩(wěn)定,其原因是- 半乳糖苷酶_。(2)為了證實(shí)乳糖的作用是誘導(dǎo)新的- 半乳糖苷酶合成而不是將細(xì)胞內(nèi)已存在的酶前體轉(zhuǎn)化為有活性的酶,科研人員將大腸桿菌放入含35S 標(biāo)記的氨基酸但無(wú)乳糖的培養(yǎng)基中繁殖多代,之后將這些細(xì)菌轉(zhuǎn)移到_培養(yǎng)基中培養(yǎng),加入乳糖后,分離、檢測(cè)新合成的- 半乳糖苷酶,若這些酶_放射性,則證明是誘導(dǎo)合成的。(3)科研人員發(fā)現(xiàn)一種lac 基因突變型大腸桿菌能產(chǎn)生- 半乳糖苷酶,但不能在以乳糖為碳源的培養(yǎng)基中生長(zhǎng)。他們?cè)谝吧秃屯蛔冃图?xì)菌培養(yǎng)基中添加放射性標(biāo)記的乳糖,發(fā)現(xiàn)野生型在乳糖誘導(dǎo)后會(huì)攝取乳糖,而突變型菌幾乎不能。據(jù)此推測(cè)乳糖還能夠誘導(dǎo)野生型菌產(chǎn)生某種蛋白X,

18、蛋白X 的功能是_。(4)由上述實(shí)驗(yàn)推測(cè),只有當(dāng)乳糖存在時(shí),_酶與lac 基因的啟動(dòng)子結(jié)合,誘導(dǎo)lac 基因表達(dá),從而誘導(dǎo)_的合成。這種機(jī)制使微生物在有底物存在時(shí)才合成相關(guān)酶,從而減少了細(xì)胞內(nèi)_的浪費(fèi)。33(8 分)科研人員研究6 - BA(一種植物激素)對(duì)擬南芥根生長(zhǎng)發(fā)育的作用機(jī)理,進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)。(1)將擬南芥種植在含有不同濃度6 - BA 的培養(yǎng)基中,一段時(shí)間后測(cè)量植株主根、側(cè)根長(zhǎng)度,結(jié)果如右圖。實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明,這一濃度范圍的6 - BA 對(duì)根生長(zhǎng)的作用是_。(2)科研人員利用兩個(gè)轉(zhuǎn)基因擬南芥株系,進(jìn)一步研究6 - BA 對(duì)主根作用的機(jī)制。株系I 和中轉(zhuǎn)入的表達(dá)載體上,GUS 基因分別與M

19、 或N 基因的啟動(dòng)子(啟動(dòng)基因表達(dá)的DNA 序列)連接在一起,基因及相關(guān)描述見(jiàn)下表。將兩個(gè)株系分別培養(yǎng)在基本培養(yǎng)基和含6 - BA 的基本培養(yǎng)基上,一段時(shí)間后主根根尖的染色結(jié)果如右圖。株系I 的根尖細(xì)胞中,GUS 基因功能是作為_(kāi)的報(bào)告基因。據(jù)圖分析,株系I 根尖上著色較深的部分為主根根尖的_區(qū),B 與A 的結(jié)果相比,說(shuō)明6 - BA 對(duì)主根的作用為_(kāi)。7株系的GUS 基因表達(dá)反映出根尖對(duì)_信號(hào)的響應(yīng)狀況,C、D 的結(jié)果表明6 BA_。(3)為驗(yàn)證“6 - BA 對(duì)側(cè)根的形成具有抑制作用”,研究者應(yīng)選擇的實(shí)驗(yàn)材料及實(shí)驗(yàn)結(jié)果是_(填字母)。a株系I b株系 c基本培養(yǎng)基 d含6 - BA 的培養(yǎng)

20、基e著色淺予對(duì)照組 f著色深于對(duì)照組 g著色與對(duì)照組無(wú)顯著差異(4)由以上實(shí)驗(yàn)結(jié)果還可以對(duì)擬南芥組織培養(yǎng)時(shí),_生長(zhǎng)素細(xì)胞分裂的比例,有利于愈傷組織生根這一事實(shí)作出解釋。34(8 分)科研人員以大鼠神經(jīng)元為材料,研究細(xì)胞外AIP 對(duì)突觸傳遞的作用。(l)在突觸前神經(jīng)元上給予一個(gè)電刺激時(shí),產(chǎn)生_傳至突觸小體,引起神經(jīng)遞質(zhì)釋放,遞質(zhì)與突觸后膜上的_結(jié)合,引起突觸后膜的電位變化。(2)Glu 是大鼠神經(jīng)元的一種神經(jīng)遞質(zhì),科研人員分別用Glu 受體抑制劑、ATP處理離體培養(yǎng)的大鼠神經(jīng)元,檢測(cè)突觸后膜電位變化,結(jié)果如圖1 所示。實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明,ATP 對(duì)突觸傳遞產(chǎn)生_。(3)科研人員用Glu 和Glu+AI

21、P 分別處理突觸后神經(jīng)元,檢測(cè)發(fā)現(xiàn)兩組突觸后神經(jīng)元的電位變化無(wú)差異。由此推測(cè)AIP 對(duì)突觸_(結(jié)構(gòu))沒(méi)有直接的作用。(4)科研人員給予突觸前神經(jīng)元細(xì)胞一個(gè)電刺激時(shí),能夠引起細(xì)胞膜上Ca2+通道的開(kāi)放,Ca2+流入細(xì)胞,使_與_融合,遞質(zhì)釋放。由圖2所示實(shí)驗(yàn)結(jié)果分析,ATP 能夠_。(5)綜合上述結(jié)果推測(cè),ATP 對(duì)神經(jīng)元之聞信號(hào)傳遞的作用是_。 35(7 分)小葉章是一種多年生草本植物,入侵某苔原生態(tài)系統(tǒng)形成斑塊??蒲腥藛T采用樣方法對(duì)小葉章入侵斑塊進(jìn)行群落調(diào)查,結(jié)果如下表。(1)調(diào)查時(shí),科研人員要在小葉章入侵斑塊_選擇若干個(gè)1m1m的樣方,統(tǒng)計(jì)樣方內(nèi)的植物_、株數(shù)、高度等信息,通過(guò)記名計(jì)算統(tǒng)計(jì)

22、出整個(gè)群落中植物的_。以相鄰的本地牛皮杜鵑群落為對(duì)照組進(jìn)行研究分析。(2)隨著入侵成都的加深,灌木逐漸消失,多年生草本植物種類(lèi)明顯_,植株的高度8_。(3)小葉章不同入侵成都下,群落的_空間結(jié)構(gòu)發(fā)生明顯變化,表明小葉章入侵會(huì)使群落發(fā)生演替,這種群落演替的類(lèi)型為_(kāi)。36(6 分)棉鈴蟲(chóng)的Bt 毒蛋白抗性由一對(duì)常染色體上的隱性基因控制。為研究抗蟲(chóng)棉種植區(qū)中棉鈴蟲(chóng)Bt 毒蛋白抗性基因頻率的變化,科研人員連續(xù)三年將實(shí)驗(yàn)室飼養(yǎng)的純合抗性雌蟲(chóng)與在田間隨機(jī)捕捉到的雄蟲(chóng)單對(duì)雜交,隨后單獨(dú)孵化雌蟲(chóng)所產(chǎn)的全部卵,得到單雌系。孵化過(guò)程中用Bt 毒蛋白基因高表達(dá)的棉葉飼喂單雌系幼蟲(chóng)5 天,檢測(cè)幼蟲(chóng)體質(zhì)量,結(jié)果如右圖所

23、示。(1)科研人員將飼喂5 天后存活的幼蟲(chóng)達(dá)到蟲(chóng)體質(zhì)量0.6mg 的單雌系定義為抗性單雌系,由抗性基因遺傳規(guī)律分析,理論上抗性單雌系中的幼蟲(chóng)是抗性基因的_(填“純合子”、“雜合子”或“純合子及雜合子”)。幼蟲(chóng)體質(zhì)量為0mg,表明該單雌系的幼蟲(chóng)全部死亡,推測(cè)其父本_。(2)統(tǒng)計(jì)2012 年的實(shí)驗(yàn)結(jié)果可知,抗性單雌系占所有單雌系的百分比為_(kāi)(保留小數(shù)點(diǎn)后1 位),該百分比明顯高于2010 年,推測(cè)田聞棉鈴蟲(chóng)種群的抗性基因_高于2010 年。(3)通常在田間種植轉(zhuǎn)基因抗蟲(chóng)棉的同時(shí),間隔種植少量非轉(zhuǎn)基因棉或其他作物,該做法能使棉鈴蟲(chóng)種群_。37(11 分)黑腹果蠅的灰體(B)對(duì)黑體(b)是顯性,長(zhǎng)翅(

24、D)對(duì)殘翅(d)是顯性??蒲腥藛T用灰體長(zhǎng)翅(BBDD)和黑體殘翅(bbdd)果蠅雜交,F(xiàn)1 個(gè)體均為灰體長(zhǎng)翅。(1)科研人員用F1 果蠅進(jìn)行下列兩種方式雜交時(shí),得到了不同的結(jié)果。由實(shí)驗(yàn)結(jié)果可推斷,B/b 和D/d 基因在_(填“?!被颉靶浴保┤旧w上,且兩對(duì)基因在染色體上的位置關(guān)系是_。兩組實(shí)驗(yàn)雜交實(shí)驗(yàn)結(jié)果出現(xiàn)差異的原因是:F1_果蠅在產(chǎn)生配子時(shí),同源染色體的_發(fā)生了片段交換,發(fā)生這種交換的原始生殖細(xì)胞所占的比例為_(kāi)。(2)科研人員得到了隱性純系小翅果蠅,用這種果蠅與純系殘翅果蠅進(jìn)行雜交實(shí)驗(yàn),對(duì)其基因遺傳進(jìn)行研究。9根據(jù)實(shí)驗(yàn)_的F1 結(jié)果可知,控制小翅的等位基因M/m 位于_染色體上。實(shí)驗(yàn)三中F2 代果蠅長(zhǎng)翅:小翅:殘翅的比例為_(kāi),說(shuō)明果蠅翅形的遺傳符合_定律。實(shí)驗(yàn)三中純系親本的基因型是分別為_(kāi);實(shí)驗(yàn)四中F2 長(zhǎng)翅、小翅和殘翅的基因型分別有_種。海淀區(qū)高三年級(jí)第一學(xué)期期末練習(xí)評(píng)分參考 生 物 2016.1一、選擇題(每小題 1 分,共 20 分)1.B 2.C 3.D 4.B 5.C 6.A 7.C 8.C 9.C 10.D 11.B 1

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論