《日本社會與文化》課程教學大綱

1、日本社會與文化課程教學大綱 一、課程信息課程代碼（COURSE CODE）302B3078課程名稱（COURSE TITLE）日本社會與文化課程性質（COURSE CHARACTER）專業(yè)選修課學分（CREDIT）1.5周數(shù)（WEEKS）16學時（CONTACT HOURS）32先修課程（PRE-COURSE）基礎日語、日語閱讀課程負責人（COURSE COORDINATOR）適用專業(yè)日語課程簡介：日本社會與文化是為日語專業(yè)三年級學生設置的一門選修課。旨在通過本課程學習，要求學生能了解日本各方面的社會文化、民族文化以及對語言的影響；要求學生對日本民族的歷史有全面的了解，并了解日本的民族心理及日

2、本人的思維方式，以便于今后的與日交往中更加順利自如。通過本課程的教學，使學生不僅具有較高的綜合語言能力，而且能夠豐富其人文知識，培養(yǎng)跨文化交際能力和國際視野，提高學生的綜合素質。二、課程目標通過本課程的學習，學生應具備以下幾方面的目標:1.通過本課程學習，學生能夠提升日文書刊的閱讀能力；2.通過本課程學習，學生能夠學生能夠對日本的地理、歷史、政治、經濟及風俗習慣等方面有較全面的了解；了解日本的民族心理及日本人的思維方式；3.通過本課程學習，學生能夠具有國際化視野，多元文化意識；4.通過本課程學習，學生能進一步提升自主學習能力、批判性思維以及獨立思考、深度分析、解決問題的能力。課程目標對畢業(yè)要求

3、的支撐關系表畢業(yè)要求畢業(yè)要求指標點課程目標1課程目標2課程目標3課程目標4畢業(yè)要求1畢業(yè)要求指標點1.1畢業(yè)要求指標點1.2M畢業(yè)要求指標點1.3畢業(yè)要求2畢業(yè)要求指標點2.1M 畢業(yè)要求指標點2.2畢業(yè)要求指標點2.3M畢業(yè)要求3畢業(yè)要求指標點3.1畢業(yè)要求指標點3.2H畢業(yè)要求指標點3.3畢業(yè)要求4畢業(yè)要求指標點4.1M畢業(yè)要求指標點4.2畢業(yè)要求指標點4.32三、教學內容與預期學習成效知識單元對應課程目標知識點預期學習成效實現(xiàn)環(huán)節(jié)學時1. 日本地理概貌課程目標1課程目標2課程目標3課程目標41， 日本地理概況2， 日本氣候特點3， 日本都市圈了解日本的國土概貌、地形特點、氣候特征、資源情

4、況、人口現(xiàn)狀教學方法：講授法，討論法教學手段：多媒體課件結合傳統(tǒng)教學42. 日本歷史概觀課程目標1課程目標2課程目標3課程目標41， 古代日本2， 中世至現(xiàn)代日本了解古代日本、近代日本、戰(zhàn)后日本教學方法：講授法、討論法；教學手段：多媒體課件結合傳統(tǒng)教學63. 日本文化概述課程目標1課程目標2課程目標3課程目標41， 日本三道2， 歌舞伎3， 相撲4， 動漫了解日本的生活；日本風俗習慣；宗教信仰；流行文化教學方法：講授法、討論法；教學手段：多媒體課件結合傳統(tǒng)教學64. 日本社會概況課程目標1課程目標2課程目標3課程目標41， 日本人的衣食住行2， 日本文學面面觀3， 日本經濟產業(yè)狀況了解日本社會

5、狀況；日本文學面面觀；日本經濟產業(yè)構成；明治維新與日本產業(yè)的進步與發(fā)展等教學方法：講授法、討論法；教學手段：多媒體課件結合傳統(tǒng)教學65. 中日文化與跨文化交際課程目標1課程目標2課程目標3課程目標41， 獨特的日本人2， 近代中日關系了解古代中國與日本的交流；近代中日關系；戰(zhàn)后中日關系的發(fā)展與變化教學方法：講授法、討論法；教學手段：多媒體課件結合傳統(tǒng)教學66. 漫游日本課程目標1課程目標2課程目標3課程目標41， 北海道及關東地區(qū)2， 關西地區(qū)及九州四國了解日本各地區(qū)主要城市教學方法：講授法、討論法；教學手段：多媒體課件結合傳統(tǒng)教學4 四、成績評定及考核方式知識單元對應課程目標考核方式成績評定

6、1. 日本地理概貌課程目標1、2、3、4討論、發(fā)表課程成績包括3個部分，分別為出勤及課堂表現(xiàn)、課堂提問與項目完成情況、課后作業(yè)與拓展。具體要求及成績評定方法如下：1.出勤及課堂表現(xiàn)（10%）設此考核項目，目的是控制無故缺課和課堂懶散無紀律情況，具體方案為：總分為100分，無故曠課一次扣5分，無故缺勤5次及以上者，取消本門課程考核資格；上課睡覺、玩手機、吃零食者被老師發(fā)現(xiàn)一次扣5分。2課堂提問與項目完成情況（60%）根據(jù)回答的正確性，熟練程度評分，每次滿分為100分，最后取平均分。3. 課后作業(yè)與拓展（30%）每學期課后作業(yè)三次以上，評分以答題思路的規(guī)范性、整潔性、整體性、邏輯性、創(chuàng)新性為依據(jù)，每次滿分為100分，最后取平均分。2. 日本歷史概觀課程目標1、2、3、4討論、發(fā)表3. 日本文化概述課程目標1、2、3、4討論、發(fā)表4. 日本社會概況課程目標1、2、3、4討論、發(fā)表5. 中日文化與跨文化交際課程目標1、2、3、4討論、發(fā)表6. 漫游日本課程目標1、2、3、4討論、發(fā)表7. 日本地理概貌課程目標1、2、3、4討論、發(fā)表8. 日本歷史概觀課程目標1、2、3、4討論、發(fā)表9. 日本文化概述課程目標1、2、3、4討論、發(fā)