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1、Word 文檔僅供參考20xx 年骨干教師師德培養(yǎng)安排一、指導(dǎo)思想面向新的 21 世紀(jì) ,建設(shè)一支高素養(yǎng)、創(chuàng)新型的我國(guó)的教師隊(duì)伍是全國(guó)教育工作會(huì)議提出的目標(biāo)和要求 ,建設(shè)和培養(yǎng)一支數(shù)量足夠、結(jié)構(gòu)合理的幼兒園骨干教師隊(duì)伍,實(shí)現(xiàn)教師隊(duì)伍的整體優(yōu)化是擺在我們面前的一項(xiàng)十分緊迫而艱巨的任務(wù)。為此,我園依據(jù)教師本園教師隊(duì)伍的現(xiàn)狀,制訂本打算。力求通過(guò)采取全方位、多途徑的培養(yǎng)措施,探究科學(xué)合理的治理機(jī)制 ,逐步建設(shè)一支具有現(xiàn)代教師素養(yǎng)和創(chuàng)新精神的新型骨干教師隊(duì)伍,為幼兒園教育教學(xué)的持續(xù)進(jìn)展奠定基礎(chǔ)。二、目標(biāo)與任務(wù)(一)培養(yǎng)目標(biāo)成為具有現(xiàn)代教育觀念 ,具有合理知識(shí)結(jié)構(gòu)、一定教育教學(xué)、科研能力、在本園范圍內(nèi)具
2、有指導(dǎo)和帶頭作用的骨干教師 ,為區(qū)級(jí)學(xué)科帶頭人評(píng)選儲(chǔ)備人選。(二)培養(yǎng)任務(wù)依照幼兒園教育教學(xué)進(jìn)展要求,力爭(zhēng)三年內(nèi)培養(yǎng)市級(jí)骨干教師2 人 ,區(qū)級(jí)骨干教師6 名 ,園級(jí)骨干 12 人 ,逐步建立一支較高素養(yǎng)的骨干教師隊(duì)伍。三、培養(yǎng)和選拔1、骨干教師每?jī)赡暝u(píng)選調(diào)整一次。2、學(xué)校建立骨干教師后備隊(duì)伍信息庫(kù),逐層選拔培養(yǎng)。3、建立公開(kāi)、公平、公正的評(píng)選和聘任機(jī)制。四、培養(yǎng)措施1、依照 “注重能力、講求實(shí)效、更新觀念、進(jìn)展自我、形成特色”的原則安排培養(yǎng)打算。2、學(xué)校將聘請(qǐng)校內(nèi)外優(yōu)秀教師培養(yǎng)、指導(dǎo)教師,并制定相應(yīng)的培養(yǎng)打算,組織實(shí)施。3、學(xué)校為各級(jí)骨干教師培養(yǎng)對(duì)象制造各種學(xué)習(xí)、進(jìn)修、研究和實(shí)踐的條件,為其成
3、長(zhǎng)提供舞臺(tái)。4、各級(jí)骨干教師一般兩年為一培養(yǎng)周期,兩年內(nèi)進(jìn)行跟蹤培養(yǎng)。五、任職義務(wù)Word 文檔僅供參考Word 文檔僅供參考1、認(rèn)真學(xué)習(xí)教育理論,關(guān)懷教育改革動(dòng)態(tài),不斷提升個(gè)人的理論水平。2、認(rèn)真鉆研教學(xué),努力提高教學(xué)質(zhì)量,教學(xué)成績(jī)保持同級(jí)前列。3 骨干教師具有指導(dǎo)培養(yǎng)下一級(jí)骨干教師(或教師)的義務(wù),且要求進(jìn)步明顯。4、年內(nèi)承擔(dān)公開(kāi)示范教學(xué)任務(wù) ,為本園教師進(jìn)行公開(kāi)示范教學(xué)。承擔(dān)片、區(qū)級(jí)層面的教學(xué)公開(kāi)活動(dòng)。5、年內(nèi)為年級(jí)組至少作一次專(zhuān)題講座。6、年內(nèi)有一定的教科研成果 ,骨干教師至少有一篇教科研成果在區(qū)級(jí)及以上獲獎(jiǎng)、發(fā)表或交流。六、治理和考核1、建立各級(jí)骨干教師治理檔案制度,進(jìn)行全面、連續(xù)治理。2、各級(jí)骨干教師每年考核一次,年內(nèi)向園方述職一次。3、學(xué)校評(píng)選小組依照連續(xù)兩年的考核情況 ,確定下一屆骨干教師的評(píng)選和聘任??己瞬缓细竦?取消其下一屆骨干教師評(píng)選資格。4、骨干教師實(shí)行動(dòng)態(tài)治理。七、待遇和獎(jiǎng)勵(lì)1、享
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