小青蛙學(xué)刷牙

1、小青蛙學(xué)刷牙（中班 健康活動(dòng)） 活動(dòng)名稱： 小青蛙學(xué)刷牙一、活動(dòng)目標(biāo)：1.讓幼兒知道保護(hù)牙齒的重要性。2.教會(huì)幼兒學(xué)習(xí)掌握正確的刷牙方法。3.培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成每天早晚刷牙的好習(xí)慣。 一、 活動(dòng)準(zhǔn)備：1.小青蛙頭飾一個(gè)。2.牙齒圖片、牙刷、牙膏、杯子。三、活動(dòng)過(guò)程：（一）導(dǎo)入部分教師：“我們的好朋友小青蛙來(lái)我們班做客 ，我們一起歡迎它?！毙∏嗤埽骸靶∨笥褌?，你們好，我這兩天牙疼得厲害，我的牙齒生病了，影響我吃東西。因?yàn)檠捞郏圆幌胨X(jué)，不想吃飯，就影響了我的身體健康 。”教師：“小朋友牙疼是什么樣的感覺(jué)呢？為什么會(huì)牙疼呢？（引導(dǎo)幼兒說(shuō)出原因及保護(hù)）。小青蛙：“我現(xiàn)在知道要保護(hù)自己的牙齒了。不亂吃零

2、食，每天早晚堅(jiān)持刷牙，牙齒就會(huì)很健康?？墒?，我不會(huì)刷牙。（二）展開(kāi)部分教師：“小朋友會(huì)刷牙嗎？請(qǐng)你來(lái)教小青蛙怎么刷牙吧。（小青蛙到小朋友們中間去）。1.請(qǐng)幼兒根據(jù)自己的經(jīng)驗(yàn)談?wù)劊處熍c幼兒共同討論正確的刷牙方法。（在這個(gè)環(huán)節(jié)中，教師讓幼兒各抒已見(jiàn)。讓幼兒作為活動(dòng)的主題，發(fā)表自己的意見(jiàn)。幼兒知道刷牙的方法，但不知如何表達(dá)。教師請(qǐng)幼兒用動(dòng)作示范，教師以語(yǔ)言引導(dǎo)。）2.教師示范講解正確的刷牙方法。（肯定幼兒的回答，教師加以補(bǔ)充。）刷牙時(shí)先要做什么？（提醒幼兒在刷牙時(shí)要做一些準(zhǔn)備。）教師：“刷牙時(shí)先要牙刷上擠上牙膏，在杯子里盛滿水。然后，用水漱一下口。接著我們開(kāi)始刷牙。老師利用圖片，邊示范，邊講解。教師：“上面的牙齒從上往下刷，下面的牙齒從下往上刷，兩邊的大牙齒要由里往外來(lái)回刷。3.教師強(qiáng)調(diào)刷牙的方法。4.集體練習(xí)刷牙。（三）結(jié)束部分教師：“小青蛙，你學(xué)會(huì)刷牙了嗎？”小青蛙：“謝謝大家，我學(xué)會(huì)刷牙了，刷牙時(shí)先要在牙刷上擠上牙膏，在杯子里盛滿水。然后用水漱一下口，接著開(kāi)始刷牙。上面的牙齒從上往下刷，下面的牙齒從下往上刷，兩