人教版三年級(jí)語(yǔ)文上《七色花》教學(xué)教案

1、人教版三年級(jí)語(yǔ)文上?七色花?教學(xué)教案?七色花?的故事篇幅較長(zhǎng)，假如老師把握不好時(shí)間就很容易拖堂，造成幼兒學(xué)習(xí)的疲勞感。下面是由小編為你精心編輯的人教版三年級(jí)語(yǔ)文上?七色花?教學(xué)教案，歡送閱讀！教學(xué)目的：1、引導(dǎo)學(xué)生理解課文內(nèi)容，教育學(xué)生做一個(gè)仁慈、助人為樂(lè)的人。2、指導(dǎo)學(xué)生正確、流利、有感情地朗讀課文，并能講述七色花這個(gè)故事。3、學(xué)習(xí)課文一個(gè)片段，遷移寫法。4、仿寫課文，完成?魔鈴?的片段練習(xí)。教學(xué)重點(diǎn)：讀懂課文內(nèi)容，學(xué)習(xí)珍妮仁慈、純真的美妙心靈。理解珍妮用掉第七片花瓣最有意義，體會(huì)小姑娘的美妙心靈。教學(xué)難點(diǎn)：學(xué)習(xí)寫作方法，學(xué)會(huì)片段練習(xí)。教學(xué)過(guò)程：一、談話激趣，導(dǎo)入新課。1、談話導(dǎo)入。2、出示

2、：七色花。3、指導(dǎo)朗讀描寫七色花的句子。4、掲題。二、初讀課文，理解大意1、快速地默讀課文，邊讀邊想課文寫了一件什么事？2、填空提示。3、這朵七色花怎么用呢？指導(dǎo)朗讀相關(guān)句子。4、快速默讀課文，用波浪線畫出寫七色花神奇功能的句子。5、用自己的話簡(jiǎn)要說(shuō)出七色花的功能。6、比較七色花七種用法的句子，尋找共同點(diǎn)。三、聚焦片段，理解寫法1、同學(xué)們，在這七種用法中，你覺(jué)得那種用法最有意義？說(shuō)說(shuō)理由。2、聚焦片段，理解寫法。3、你看到了一個(gè)怎樣的珍妮？指導(dǎo)朗讀句子。四、寫法遷移，創(chuàng)作童話1、傳說(shuō)這小狐仙有一個(gè)發(fā)著綠光的小魔鈴，它能實(shí)現(xiàn)你的三個(gè)愿望。只要你輕輕地?fù)u一搖魔鈴，對(duì)它說(shuō)：“小魔鈴呀，小魔鈴，我想它就能幫你實(shí)現(xiàn)愿望。如今，這個(gè)小狐仙把這個(gè)魔鈴送給了你，你打算怎么用呢？拿出筆，學(xué)著課文中的寫法，寫一寫你其中的一個(gè)愿望。2、選取有個(gè)性的作文片段，進(jìn)展展示活動(dòng)。3、進(jìn)展及時(shí)評(píng)價(jià)，告訴學(xué)生，仿寫也是習(xí)作的一條有效途徑，加上合理的開(kāi)頭結(jié)尾就是一篇美麗的童話故事