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文檔簡介
1、習慣養(yǎng)成教育班會課教案 一、班會目的:1)充分意識到好習慣對成長的重要作用,提高培養(yǎng)好習慣的自覺性。2)讓學生能辨識好習慣,發(fā)現(xiàn)并改正不良習慣,提高自我控制能力。 二、班會準備:讓學生以小組的形式,收集組員的意見,寫出他們身上存在的好習慣與不良習慣,并歸納成幾個方面,如學習習慣,生活習慣,衛(wèi)生習慣,上課習慣等等。 三、班會的過程:(聽故事)北京有一家外資企業(yè)高薪招聘應屆大學畢業(yè)生,對學歷、外語的要求都很高。應聘的大學生過五關(guān)斬六將,到了最后一關(guān):總經(jīng)理面試。一見面,總經(jīng)理說:“很抱歉,年輕人,我有點急事,要出去10分鐘,你們能不能等我?”經(jīng)理走了,大學生們閑著沒事,圍著經(jīng)理
2、的大寫字臺看,只見上面文件一疊,信一疊,資料一疊。都是些什么呢?他們你看這一疊,我看這一疊,看完了還交換。10分鐘后,總經(jīng)理回來了,他說:“面試已經(jīng)結(jié)束,你們?nèi)紱]有被錄用?!贝髮W生們個個瞪大了眼睛,“這是怎么回事,面試還沒開始呢?”總經(jīng)理說:“我不在的這一段時間,你們的表現(xiàn)就是面試。很遺憾,本公司從來不錄用那些亂翻別人東西的人?!?故事聽完了,大家想一想,能夠最后參加總經(jīng)理面試的這幾位學生,是從千軍萬馬中挑選出來的,難道他們還不夠優(yōu)秀嗎?這家公司為什么不錄用他們呢?是的,真正優(yōu)秀的學生是養(yǎng)成了良好習慣的學生,而這幾位大學生沒有養(yǎng)成尊重他人,未經(jīng)允許不亂翻他人東西的好習慣。因為,習慣是忘不掉的
3、,它是一種穩(wěn)定的甚至是自動化的行為。 1)、提出本次活動的主題:養(yǎng)成良好習慣的重要性。主要是說明良好習慣和成功之間的必然聯(lián)系。2)、列出學生所寫的習慣,將這些典型的習慣寫在黑板上,讓大家討論,哪些是好習慣,哪些是不良習慣。并說明理由。3)、請一些學生談他們身上的好習慣??梢哉垖W習習慣比較好的學生談他們的學習習慣,請平時熱愛勞動的學生講講他們的衛(wèi)生習慣,還有一些熱愛運動的學生說說他們的生活習慣等等。4)、拓展討論,該如何克服不良習慣。1.慎重結(jié)交朋友。交友不慎,是青少年養(yǎng)成不良行為的重要社會環(huán)境因素。對此,青少年應該予以高度重視。應交哪些朋友,不應交哪些朋友,一
4、定要認真辨別,慎重選擇。 2.培養(yǎng)正確的生活態(tài)度。有正確的價值觀和人生觀。3.防微杜漸?!氨鶅鋈?,非一日之寒。”不好的行為習慣往往不是一朝一夕形成的,而是潛移默化的、日積月累、逐漸養(yǎng)成的。因此,平時只有經(jīng)常提醒自己,事事認真,處處嚴謹,堅持高標準、嚴要求,從一點一滴做起,就能改掉壞毛病,養(yǎng)成好習慣。 4.加強意志力的鍛煉。要養(yǎng)成良好的行為習慣,必須有決心、有恒心、有毅力。5.制訂切實可行的制度。訂立制度,有章可循,便于對照落實,嚴格遵守,好的行為習慣就容易養(yǎng)成。6.好友監(jiān)督。結(jié)合自我提醒,自我監(jiān)督,可請有好習慣好行為的朋友嚴格監(jiān)督自己,請他們隨時挑毛病,也有助于壞習慣的糾正,好習慣的培養(yǎng)。&
5、#160;四、班主任總結(jié):首先,確立目標,循序漸進。一個好習慣的養(yǎng)成不會是輕而易舉的,要想完成他,就得確立長遠的目標,一步一個腳印的行動起來。俗話說,有志者,立長志,無志者,常立志。所以,要養(yǎng)成好的學習習慣,不能心急,但一定要說到做到。其次,學會時刻自我約束。如果良好的習慣養(yǎng)成之后放松要求,忘乎所以,那么沒過多久丟掉的壞習慣又會重新回歸。認識到聽課做筆記的重要性后,就得一天不落的記下去;認識到沉迷于網(wǎng)絡(luò)的危害性了,就不能再找借口深陷其中;認識到自習課講話會影響他人,那就踏踏實實的兀自學習。久而久之,壞習慣會離你越來越遠,自然,成功會離你愈發(fā)的接近。 珍惜時間主題班會教案班會目的1、教育學生珍惜
6、時光,認識拖拉的危害,養(yǎng)成良好的學習習慣與生活習慣。培養(yǎng)學生珍惜時間的好習慣2、認識珍惜時間的重要性,能好好抓住機會,認真學習,為明年高考做好準備。組織過程開幕詞甲:楊柳枯了,有再青的時候。乙:桃花謝了,有再開的時候。甲:燕子飛了,有再來的時候。乙:然而有一樣東西卻是一去不復返。甲:它能給勤奮者留下智慧和力量,給懶惰者留下空虛和懊悔。它能像海綿 里的水,只要愿意擠,總是有的。乙:它是組成生命的材料。甲:它是衡量重量的標準。合:它就是齊(時間)(鐘表滴答聲)甲:同學們,現(xiàn)在請閉上你們的眼睛,仔細聽一下,你們聽見了嗎?這是時間的聲音。甲:接下來,請湯維煒為我們朗誦詩歌時間。節(jié)目一:朗誦詩歌時間乙:
7、不經(jīng)意間,時間正一分一秒地從我們身邊流逝。甲:時間是不等人的。乙:想擠出時間不容易,但失去時間卻很容易。乙:無論迎著多少無奈,無論聽著多少感慨,它從不因勢而變,因人而異。甲:凡是在事業(yè)上取得成功的人,沒有一個不是珍惜時間的典范。乙:現(xiàn)在請有收集關(guān)于珍惜時間故事的同學為我們講述一下他們所收集的故事。節(jié)目二:故事1講述愛迪生的故事過渡:故事都是關(guān)于珍惜時間的典范。那我們有沒有在日常生活中浪費時間的故事呢?故事2講述浪費時間的故事乙:恩,這個例子的確非常典型。我相信這是存在于各位同學身邊的現(xiàn)象吧。希望同學們聽了這個故事以后開始學會提醒自己:珍惜時間。過渡:甲:一個人的青春能有幾年?莫等白了少年頭空悲
8、切。乙:在這大好的時光中,我們應該珍惜每分每秒,努力學習,而不是把寶貴的時間浪費在一些不必要的事上,下面請欣賞小品 遺憾 節(jié)目三:小品 遺憾 乙:看完這個故事后,想必同學們都會有一些感想,現(xiàn)在我們就來聽聽同學們的感想。節(jié)目四:談感受過渡:甲:同學們,時間賦予我們每個人是非常公平的。乙:不會多給你一分,也不會少給你一秒。甲:珍惜不珍惜它。乙:抓緊不抓緊它。合:就看我們自己。甲:記?。航裉鞈龅氖聸]有做,明天再早也是耽誤了。乙:對!甲:浪費時間是一樁大罪過。乙:對!你說的沒錯!甲:這哪是我說的,這是裴斯泰洛齊和盧梭說的。 乙:他們說的真好,你還知道什么?甲:我只知道一點,還是問問同學們知道什么吧。
9、請問哪位同學知道關(guān)于珍惜時間的名人名言,請發(fā)表下,讓同學們擴展知識面節(jié)目五:名人名言乙:名人名言伴隨著一代又一代青少年成長,我希望剛才同學們說的名人名言也能夠成為同學們今后人生路上的指路明燈,指引我們不但前進。接下來我們欣賞歌曲 隱形的翅膀 節(jié)目六:歌曲 隱形的翅膀 甲:伴隨著優(yōu)美的歌聲,我們這次主題班會也接近了尾聲,我想同學們在這次班會中應該學到了不少。乙:下面請班主任對這次班會進行點評。節(jié)目七討論:組織全班同學討論珍惜時間的意義,使學生認識辦任何事都要只爭朝夕,不要養(yǎng)成拖拉的作風,當天的事當天完成,絕不放到明天。節(jié)目八:請學生對照自己,寫出自己拖拉的表現(xiàn)及如何克服。節(jié)目九:集體朗誦<
10、明日歌>“明日復明日,明山可其多。合生持明日,終生成酸風”結(jié)束語:甲:同學們,請你們仔細想一想,難道對于我們這些處于風華正茂的青少年時期而言,讀書就只是混時間而已嗎?難道上網(wǎng)、進游戲廳才是我們擅長的事情嗎?難道我們就只想現(xiàn)在的自己會快樂,沒有對未來的渴望嗎? 乙: 同學們,請趕快珍惜時間吧!暫時放棄進游戲廳所做的無聊事情,多看看書藉,努力學習,考慮一下未來。甲乙:同學們,請珍惜時間吧!環(huán)境保護教育教案一、活動目的1、提高學生環(huán)保意識,改變不良生活習慣。2、讓學生意識到保護環(huán)境的重要性,從自己做起,從身邊的小事做起。二、活動過程(1)談話導入師:作為作一名中學生,我們有義務(wù)有責任讓我們的校
11、園更美麗,更漂亮,可是,我們發(fā)現(xiàn)校園里出現(xiàn)了很多與環(huán)境不和諧的因素:已經(jīng)上課了,水龍頭依然在嘩嘩地流水;放學了,教室里的燈依然亮著;校園的路上不時的有紙屑映入眼簾;花壇里的花草不時的受到一些馬虎同學的踐踏,獨自傷心的流淚,如果你看到了,你會怎么做呢?我們在今后的生活中應該如何去保護他們呢?現(xiàn)在讓我們走進愛護環(huán)境大討論吧!討論1:怎樣節(jié)約用水?水是生命之源,人類的文明之舟自古依水而行。人類對水的依賴,就像嬰兒之于乳汁。我們每天節(jié)約一滴水,就為地球添加了一分綠色。我們可以做到的:1、洗臉洗腳的時間養(yǎng)成使用臉盆的習慣。2、一水多用,用洗臉水洗腳水來拖地板、擦洗物品等。3、隨手關(guān)緊水龍頭。討論2:怎樣
12、節(jié)約用電?在我國,火力發(fā)電占了我國總發(fā)電量的比重還比較大,需要耗費大量的煤、石油、天然氣等大量不可再生資源。節(jié)約用電,就是節(jié)約能源。我們每天能做的有:1、隨手關(guān)閉教室和宿舍內(nèi)的燈,做到人走燈滅。2、每天少看一分鐘的電視、縮短電腦的使用時間等。討論3:怎樣預防減少“白色污染”?現(xiàn)在我們使用的塑料包裝袋,大部分是用不可降解的聚乙烯生產(chǎn)的,這些包裝物被拋棄到大自然中后,會對環(huán)境形成“白色污染”。我們每天能做到的有:1、盡量使用垃圾桶盛裝垃圾而不使用塑料袋。2、不隨手亂扔塑料包裝物。3、盡量購買用紙包裝的物品。4、不使用彩色塑料包裝紙包裝生日禮物等。5、不使用一次性筷子討論4:怎樣保護我們的身邊環(huán)境?保護花草樹木花草樹木,除具有美化環(huán)境的作用,還有凈化空氣、吸收噪音、灰塵的作用。保護花草樹木,也是保護環(huán)境。我們可以做到:1、不要隨意踐踏草坪。 2、不攀摘花果。 3、按時給花草澆水。4、愛護身邊的公共設(shè)施。5、遵守公共秩序和道德。通過我們今天的討
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