七彩管弦（二）

1、課題第二課七彩管弦計(jì)劃課時(shí)2教 學(xué) 內(nèi) 容 分 析 單元是屬于音樂(lè)欣賞范疇的一個(gè)單元，重在讓學(xué)生了解西洋管弦樂(lè)器并分類(lèi)，通過(guò)欣賞不同種類(lèi)的西洋管弦樂(lè)曲，來(lái)體會(huì)作品中主題、情緒，及樂(lè)器音色特點(diǎn)。學(xué)會(huì)對(duì)比不同樂(lè)器音色和風(fēng)格。教 學(xué) 目 標(biāo)1、了解西洋管弦樂(lè)器各個(gè)樂(lè)器組的樂(lè)器，并能辨別它們的音色。2、通過(guò)管弦樂(lè)曲的欣賞，能充分調(diào)動(dòng)學(xué)生參與音樂(lè)學(xué)習(xí)的積極性，并能通過(guò)多種方 式使學(xué)生理解音樂(lè)、體驗(yàn)音樂(lè)、表現(xiàn)音樂(lè)。3、認(rèn)真欣賞青少年管弦樂(lè)隊(duì)指南，并能哼唱起其主旋律。教 學(xué) 重 難 點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn)：能熟記常見(jiàn)的管弦樂(lè)隊(duì)的樂(lè)器，并辨別它們的音色。教學(xué)難點(diǎn)：1、對(duì)管弦樂(lè)隊(duì)中常見(jiàn)的樂(lè)器音色特點(diǎn)的識(shí)別。 2、引導(dǎo)學(xué)生欣

2、賞音樂(lè)、走進(jìn)音樂(lè)、獲得審美體驗(yàn)。教具學(xué)具準(zhǔn)備多媒體課件、錄音機(jī)教學(xué)設(shè)計(jì)思路（含教法設(shè)計(jì)、學(xué)法指導(dǎo)第一個(gè)板塊分為兩個(gè)內(nèi)容：一欣賞青少年管弦樂(lè)隊(duì)指南全曲分為三大部分：了解西洋管弦樂(lè)隊(duì)的編配以及樂(lè)器類(lèi)。名稱(chēng)和形狀。第二項(xiàng)是：通過(guò)聆聽(tīng)這首樂(lè)曲，聽(tīng)辨依次出現(xiàn)的不同樂(lè)器，從而感知管弦樂(lè)的分類(lèi)，進(jìn)一步來(lái)鞏固樂(lè)器和分類(lèi)。第二個(gè)板塊重點(diǎn)欣賞小號(hào)獨(dú)奏野蜂飛舞小提琴曲幽默曲，在聽(tīng)賞的過(guò)程中讓學(xué)生熟記音樂(lè)主題，并隨音樂(lè)展開(kāi)豐富的想象，體驗(yàn)不同作品帶來(lái)的樂(lè)趣。教學(xué)環(huán)節(jié)教 學(xué) 內(nèi) 容 與 教 師 活 動(dòng)學(xué) 生 活 動(dòng)二次修改1、導(dǎo)入新課2、講授新課3、樂(lè)曲賞析4、小結(jié)5、作業(yè)第 一 課 時(shí)欣賞新聞聯(lián)播開(kāi)場(chǎng)音樂(lè)西洋管弦樂(lè)七

3、彩管弦（1） 西洋管弦樂(lè)隊(duì)分組：兩管一弦一打擊木管樂(lè)器組：短笛、長(zhǎng)笛、單簧管、雙簧管、大管銅管樂(lè)器組：小號(hào)、圓號(hào)（法國(guó)號(hào)）、長(zhǎng)號(hào)、大號(hào)弓弦樂(lè)器組：小提琴、中提琴、大提琴、低音提琴、豎琴打擊樂(lè)器組：定音鼓、大鼓、小鼓、鑼、鈸、三角鐵、木琴、鈴鼓（觀看圖片，讓學(xué)生認(rèn)識(shí)各件樂(lè)器）（2） A、欣賞青少年管弦樂(lè)隊(duì)指南，并回答：?jiǎn)栴}：該樂(lè)曲中出現(xiàn)了哪些樂(lè)器？第 二 課 時(shí)B、作者簡(jiǎn)介：布里頓（19131976），英國(guó)作曲家，自幼從母學(xué)習(xí)鋼琴，17歲進(jìn)入倫敦皇家音樂(lè)學(xué)院學(xué)習(xí)作曲與鋼琴，四年后輟學(xué)，為劇院和制片廠創(chuàng)作戲劇和電影音樂(lè)。1939年旅居美國(guó)，從事指揮和鋼琴演奏。C、復(fù)聽(tīng)第一部分，按順序在（ ）內(nèi)樂(lè)器

4、組。 a、銅管樂(lè)器組 b、弓弦樂(lè)器組 c、打擊樂(lè)器組 d、木管樂(lè)器組全奏（ ）（ ）（ ）（ ）全奏D、復(fù)聽(tīng)第二部分回答：a、 珀塞爾主題變奏部分，是珀塞爾主題的展開(kāi)部，由13個(gè)變奏組成依次是由哪些樂(lè)器演奏？長(zhǎng)笛、短笛、雙簧管、單簧管、大管（木管樂(lè)器）；小提琴、大提琴、低音提琴、豎琴 （弓弦樂(lè)器）；圓號(hào)、小號(hào)、長(zhǎng)號(hào)（銅管樂(lè)器）；打擊樂(lè)器。b、樂(lè)曲中的變奏13是由打擊樂(lè)器奏出的，這個(gè)變奏中用了哪些打擊樂(lè)器？定音鼓、大鼓、小鼓、鈴鼓、鑼、鈸、木琴、三角鐵、響板等。E、復(fù)聽(tīng)全曲（3）A、欣賞野蜂飛舞，并回答：音樂(lè)描寫(xiě)的是什么？B、作者簡(jiǎn)介：a、 里姆斯基科薩科夫（18441908），俄國(guó)作曲家，主要

5、作品有歌劇雪娘金雞薩特闊，管弦樂(lè)曲舍赫拉查德安塔爾西班牙隨想曲等。b、“五人團(tuán)”：又稱(chēng)為“強(qiáng)力五人團(tuán)”“新俄羅斯樂(lè)派”“巴拉基列夫小組”等等。只有巴拉基列夫、穆索爾斯基、里姆斯基科薩科夫、鮑羅丁、居伊五位俄羅斯作曲家與藝術(shù)評(píng)論家斯塔索夫組成的作曲家社團(tuán)，為俄羅斯新民主主義音樂(lè)的進(jìn)一步發(fā)展做出了貢獻(xiàn)。C、復(fù)聽(tīng)樂(lè)曲（馬克西姆版視頻）馬克西姆：克羅地亞鋼琴演奏家，他的作品多將古典鋼琴作品與現(xiàn)代流行音樂(lè)元素結(jié)合，并受到廣泛的好評(píng)。代表作品野蜂飛舞克羅地亞狂想曲出埃及記等。（1） 西洋管弦樂(lè)器：兩管一弦一打擊（2） 青少年管弦樂(lè)隊(duì)指南 【布里頓（英）】（3） 野蜂飛舞 【里姆斯基-科薩科夫 “五人團(tuán)” 馬克西姆】1、 鞏固與練習(xí)（1）看圖說(shuō)出下列樂(lè)器的名稱(chēng)。（大管、短笛、雙簧管、圓號(hào)、大號(hào)、定音鼓）（2） 聽(tīng)音樂(lè)片段，說(shuō)出演奏樂(lè)器的名稱(chēng)。 a、天鵝 大提琴 b、那不勒斯舞曲 小號(hào) c、G大調(diào)小步舞曲 小提琴 d、回家 薩克斯搜集經(jīng)常出現(xiàn)在我們身邊的管弦樂(lè)曲?。ɡ阂魳?lè)貓和老鼠及豪勇七蛟龍）有興趣的學(xué)生讀書(shū)找出關(guān)鍵字聽(tīng)辨并分析各種樂(lè)器的音色特點(diǎn)分辨樂(lè)器了解樂(lè)曲背景及作者生平分析填空找出所用樂(lè)器分析所用打擊樂(lè)器音樂(lè)聯(lián)想