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1、教師管理學(xué)校的工作總結(jié): 活動(dòng)推動(dòng)工作編者按:學(xué)校的師資團(tuán)隊(duì)建立是很關(guān)鍵的事情,下面我們來看看作者對(duì)自己管理教師的工作總結(jié)吧!各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁:大家好 !首先感謝領(lǐng)導(dǎo)給我這個(gè)機(jī)會(huì),讓我在這里發(fā)言。我從以下幾個(gè)方面就白道口的業(yè)務(wù)工作進(jìn)行匯報(bào)。一、用活動(dòng)促發(fā)展在業(yè)務(wù)方面,除了按照上級(jí)要求完成各項(xiàng)工作外,我們主要開展了以下活動(dòng)。1、上學(xué)期,歷時(shí)三個(gè)月,進(jìn)行了一輪分站式教研活動(dòng)。在活動(dòng)中,由各小學(xué)輪流坐莊,推薦優(yōu)秀教師上觀摩課14節(jié),全鎮(zhèn)教師分年級(jí)、分學(xué)科進(jìn)行了觀課、議課,參與教師300 多人次。活動(dòng)期間,對(duì)各校的作業(yè)教案等也做了有針對(duì)性的檢查。本活動(dòng)旨在通過鄉(xiāng)本教研的引領(lǐng)、過程性的督導(dǎo)檢查,推動(dòng)校
2、本教研的深入開展,從而從整體上提高一線教師的業(yè)務(wù)素質(zhì),達(dá)到使課堂高效的目的。2、在剛剛過去的一個(gè)學(xué)期,根據(jù)教育局相關(guān)科室的各種安排,我們中心校借機(jī)開展許多相應(yīng)的活動(dòng),比如班主任論壇、校長(zhǎng)論壇、白道口第三屆信息融合課大賽、白道口第二屆鄉(xiāng)村小學(xué)幼兒園優(yōu)質(zhì)課比賽、中小學(xué)業(yè)務(wù)主任(副校長(zhǎng))優(yōu)質(zhì)課比賽、 中小學(xué)校長(zhǎng)優(yōu)質(zhì)課大賽、階梯攀升各梯次評(píng)比、質(zhì)量分析等活動(dòng)。在此基礎(chǔ)上,還引導(dǎo)各校開展全員賽課、基本功比賽等活動(dòng)。每一項(xiàng)活動(dòng),都給參與活動(dòng)的教師以相應(yīng)的榮譽(yù)獎(jiǎng)勵(lì),并且在評(píng)模評(píng)先中有一定的積分。通過這些活動(dòng),使教師們的思想確實(shí)活躍了起來,讓活動(dòng)推動(dòng)工作成了一種習(xí)慣。二、制度推動(dòng)工作工作的開展只依靠自覺是不行
3、的。半年來,在常規(guī)工作進(jìn)行的同時(shí),我們對(duì)相關(guān)制度進(jìn)行了補(bǔ)充和完善。先后修訂了白道口鎮(zhèn)中小學(xué)常規(guī)檢查細(xì)則、教師晉級(jí)、晉職積分辦法,制定了文明教師、先進(jìn)班主任等評(píng)選積分辦法 。所有這些制度的修訂和制定,都圍繞教育教學(xué)的開展和教學(xué)成績(jī)的提高,真正的讓肯干事兒、干實(shí)事兒、干成事兒的教師實(shí)至名歸,得到實(shí)惠。使大家有目標(biāo)、有方向、有動(dòng)力。為了更好地讓各種制度有效的落地,根據(jù) 20xx-18 學(xué)年教育局的業(yè)務(wù)工作月匯報(bào)制度,開創(chuàng)性的實(shí)施了白道口三位一體工作匯報(bào)積分辦法。學(xué)校每周工作通過電子郵件的形式發(fā)送到中心校郵箱,根據(jù)匯報(bào)情況對(duì)學(xué)校進(jìn)行積分。三、立足本職,深入基層我一直認(rèn)為,作為中心校校長(zhǎng),要接地氣。所以
4、,只要沒有特殊情況,我就到學(xué)校去、到教室去、到教師中間去,了解實(shí)際情況,為中心校的決策提供事實(shí)依據(jù) ; 關(guān)注中心校組織的教研活動(dòng),我多次參與并觀課議課,對(duì)鄉(xiāng)本教研的開展,起到了一定促進(jìn)作用。中心校組織的校長(zhǎng)論壇、業(yè)務(wù)主任賽課等活動(dòng),我也都是全程參與。四、研讀上級(jí)精神、深入領(lǐng)會(huì)貫徹20xx-20xx學(xué)年,教體局就進(jìn)一步深化課堂改革做出了明確部署。白道口中心校組織全鎮(zhèn)各校業(yè)務(wù)負(fù)責(zé)人,認(rèn)真學(xué)習(xí)了 20xx-20xx學(xué)年課改活動(dòng)方案和滑縣義務(wù)教育學(xué)校 20xx-20xx 學(xué)年課改工作意見 ,經(jīng)過廣泛討論,確定白道口鎮(zhèn)本學(xué)年的業(yè)務(wù)工作聚焦方向:1、立足課堂,把課堂教學(xué)作為學(xué)校管理的核心環(huán)節(jié),確保常規(guī)工作
5、與課堂教學(xué)改革同步進(jìn)行。2、各校要根據(jù)師資的實(shí)際情況,全力進(jìn)行教材、課標(biāo)、教參的研讀,把握課程內(nèi)涵,并應(yīng)用于課堂教學(xué)設(shè)計(jì)、作業(yè)教案設(shè)計(jì)等的實(shí)施 ; 注重養(yǎng)成教育,為學(xué)生的終身發(fā)展打造底色。3、根據(jù)滑縣義務(wù)教育學(xué)校課改聚焦方向與說明 ,各校除了必選項(xiàng)目以外, 根據(jù)師資和優(yōu)勢(shì), 有重點(diǎn)的選擇項(xiàng)目,開展工作,如合作學(xué)習(xí)、課后反思、十大行動(dòng)等等。中心校對(duì)此將開展定向督導(dǎo)。4、常態(tài)化的進(jìn)行鄉(xiāng)本教研活動(dòng),促進(jìn)教師基本素質(zhì)的提高。積極開展各種活動(dòng),引領(lǐng)教師專業(yè)發(fā)展。5、對(duì)于白道口的課改核心校,安排中心校業(yè)務(wù)副校長(zhǎng)和中心校包校人員, 嚴(yán)格按照教體局文件精神, 進(jìn)行落實(shí)定。期到校督導(dǎo)并直接參與其業(yè)務(wù)活動(dòng)。6、重視教師的讀書學(xué)習(xí)和培訓(xùn),采取走出去,請(qǐng)進(jìn)來的策略,努力提高教師水平,更好地
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