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1、原創(chuàng)教學(xué)設(shè)計(jì)新修訂幼兒園階段原創(chuàng)精品配套教材體育:我是小小建筑師教材定制/提高課堂效率/內(nèi)容可修改Sports:Iamalittlearchitect教師:風(fēng)老師風(fēng)順第二幼兒園編訂:FoonShion教育ExcellentTeachingDesign體育:我是小小建筑師教材說明:本教學(xué)設(shè)計(jì)資料適用于幼兒園大班體育科目,主要用途為幫助學(xué)生感受到外界豐富多變的刺激,體驗(yàn)和社會(huì)活動(dòng)完全相同的精神磨難與心理沖突,同時(shí)學(xué)會(huì)鍛煉身體和心理素質(zhì),學(xué)會(huì)釋放壓力,調(diào)節(jié)心情的技巧,進(jìn)而促進(jìn)全面發(fā)展和提高。內(nèi)容已根據(jù)教材主題進(jìn)行配套式編寫,可直接修改調(diào)整或者打印成為紙質(zhì)版本進(jìn)行教學(xué)使用。體育:我是小小建筑師活動(dòng)目標(biāo)

2、:1、初步學(xué)習(xí)側(cè)身鉆圈的動(dòng)作要領(lǐng)。2、嘗試傾聽不斷加快的口令,做由快速反應(yīng),盡量將動(dòng)作做正確。3、在對(duì)形練習(xí)的過程中,注意按口令與同伴合作走到相應(yīng)的位置?;顒?dòng)準(zhǔn)備:1、音樂磁帶踏浪”。2、幼兒人手兩面紅旗、一塊積木,直徑為60厘米的圈4個(gè),平衡木3個(gè)?;顒?dòng)過程:一、準(zhǔn)備活動(dòng)一韻律操:踏浪,1、教師引導(dǎo)幼兒進(jìn)行隊(duì)列變化練習(xí)。變化的順序是:-個(gè)大圓走一六個(gè)小圓走一一個(gè)大圓走一六路縱隊(duì)走。2、教師帶領(lǐng)幼兒表演踏浪”,盡量要將動(dòng)作做到位。ExcellentTeachingDesign二、游戲活動(dòng)我是小小建筑師。1、教師講解側(cè)身鉆圈的動(dòng)作要領(lǐng),身體對(duì)圈側(cè)站,下蹲,一只腳伸過圈,低頭縮身鉆過去。2、請(qǐng)一名幼兒根據(jù)教師的講解做示范動(dòng)作。3、幼兒分組活動(dòng),每組幼兒抱一塊積木在起跑線后,聽到信號(hào),頭排的幼兒抱者積木鉆過山洞”(圈),走過小橋(平衡木)跑到場(chǎng)地的另一端,放下積木快跑回來。4、游戲反復(fù)進(jìn)行23遍。三、游戲活動(dòng):機(jī)器人1、教師扮演科學(xué)家,幼兒扮演機(jī)器人。2、游戲開始,科學(xué)家發(fā)生口令快跑"、慢走”等口令,機(jī)器人根據(jù)口令作由不同的動(dòng)作。三、放松活動(dòng)一一機(jī)器人放松。機(jī)器人根據(jù)科學(xué)家的口令進(jìn)行放松活動(dòng)FoonShion教育研究中心編制Prepar

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