下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、.Lesson6 Numbers 610教學(xué)設(shè)計(jì) 睿智雙語小學(xué) 甄彩鳳 2021/9/14一、Teaching Content 冀教版小學(xué)英語三年級(jí)上冊(cè)Lesson6 Numbers610第一課時(shí)二、Teaching Aids 課本, PPT相關(guān)課件, 多媒體三、Teaching Aims 1. 知識(shí)與技能: 純熟認(rèn)讀出英文數(shù)字610。 2. 過程與方法: 利用游戲、歌曲等多種形式,讓學(xué)生在生活中靈敏運(yùn)用英文數(shù)字,并體會(huì)到學(xué)英語的快樂。 3. 情感、態(tài)度、價(jià)值觀: 進(jìn)步學(xué)生對(duì)英語的興趣;引導(dǎo)學(xué)生擅長觀察生活。四、Teaching Importance認(rèn)讀英文數(shù)字 five six seven
2、eight nine ten五、Teaching Difficulty在日常生活中純熟運(yùn)用英文數(shù)字六、Teaching Method教授法,游戲教學(xué)法,動(dòng)作教學(xué)法七、Type of Lesson: 新課八、Teaching ProcedureStepsTeachers ActivityStudents ActivityPurposeLead- in1. 播放歌曲視頻?數(shù)鴨子?2. 讓學(xué)生回憶英文數(shù)字one至five,引入課題-Numbers 6101. 聽或者跟唱歌曲2. 說英文數(shù)字one至five激發(fā)學(xué)生的積極性,活潑課堂氣氛,由舊知識(shí)自然導(dǎo)入新課Presentation1. 出示課件,讓學(xué)
3、生數(shù)圖片中的蝴蝶數(shù)目,教授數(shù)字six的發(fā)音,領(lǐng)讀,讓學(xué)生整體讀,分組讀,單獨(dú)讀,及時(shí)評(píng)價(jià)。2. 在黑板上教授six的書寫格式,并讓學(xué)生在練習(xí)本上寫,同桌互相檢查3. 按照以上流程教授seven eight nine ten,中間組織“上下聲和“手指噓的游戲4. 組織學(xué)生玩兒“一條龍游戲,從six說到ten讀單詞,記發(fā)音寫單詞玩兒游戲,記單詞讓學(xué)生發(fā)準(zhǔn)音,讀對(duì)單詞讓學(xué)生按格式寫對(duì)單詞利用游戲活潑課堂氣氛,培養(yǎng)學(xué)生對(duì)英語的興趣,讓學(xué)生在快樂中學(xué)會(huì)英語Practice1. 依次出示課件:chair, book,ruler,pen,pencil.讓學(xué)生答復(fù):Whats this? How many?2
4、. 讓學(xué)生open the book,領(lǐng)讀第一部分,教學(xué)生讀第二部分Lets chant看圖片,答復(fù)以下問題,數(shù)數(shù)看課本,讀單詞和詞組,Chant再次練習(xí)數(shù)字,讓學(xué)生靈敏運(yùn)用回歸課本,利用Chant活潑課堂氣氛Consolation1. Exercise加減法,用英語說得數(shù)用英語說 號(hào)碼2.Video: ten little Indians,讓學(xué)生想歌曲中都有那些數(shù)字做練習(xí),舉手答復(fù)聽歌曲,討論數(shù)字檢驗(yàn)學(xué)生的掌握情況,穩(wěn)固對(duì)數(shù)字的認(rèn)讀Extension1. 總結(jié): 知識(shí)與技能:認(rèn)讀數(shù)字six到ten 評(píng)價(jià)學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度2. 讓學(xué)生考慮生活中哪些地方可以用到數(shù)字識(shí)記英文數(shù)字的音形考慮生活中的數(shù)字
5、強(qiáng)化學(xué)習(xí)效果,進(jìn)步目的達(dá)成度引導(dǎo)學(xué)生要擅長觀察生活Homework1. 在練習(xí)本上寫數(shù)字英文數(shù)字610, 每個(gè)五遍2. 觀察生活中的數(shù)字,例如車牌號(hào),手機(jī)號(hào),門牌號(hào)等等,并用英語表達(dá)出來認(rèn)真聽,記下作業(yè)課下及時(shí)復(fù)習(xí),穩(wěn)固對(duì)數(shù)字的記憶WorkbookLesson6 Numbers 6106 six 7 seven 8 eight 9 nine 10 tenGroup1 Group2 Group3Teaching Reconsideration1. 教學(xué)目的中知識(shí)與技能,情感態(tài)度價(jià)值觀目的達(dá)成度高,但過程與方法目的中對(duì)歌曲的選擇及利用有待提高。2. 師生游戲互動(dòng),課堂氣氛活潑,學(xué)生參與度高。3. 根本上用英語組織了課堂,但語調(diào)及發(fā)音可以更優(yōu)美些,有助于增強(qiáng)老師的親和
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2024運(yùn)輸合同書格式正規(guī)范本
- 2025年度智慧社區(qū)物業(yè)管理系統(tǒng)承包合同范本4篇
- 2024食品行業(yè)供應(yīng)鏈管理供貨合同范本3篇
- 2025年度住宅小區(qū)車輛收費(fèi)員雇傭合同材料3篇
- 2024銀杏樹苗圃基地設(shè)施租賃與苗木采購合同3篇
- 2025年度智能化場(chǎng)消防系統(tǒng)升級(jí)改造維修工程合同4篇
- 2025年度新型智能車位買賣合同規(guī)范4篇
- 2025年度新能源汽車生產(chǎn)車間承包合作框架協(xié)議4篇
- 2025年度數(shù)據(jù)中心機(jī)房租賃及維護(hù)服務(wù)合同4篇
- 2025年度水庫環(huán)境保護(hù)與承包服務(wù)協(xié)議4篇
- 2025年度土地經(jīng)營權(quán)流轉(zhuǎn)合同補(bǔ)充條款范本
- 南通市2025屆高三第一次調(diào)研測(cè)試(一模)地理試卷(含答案 )
- 2025年上海市閔行區(qū)中考數(shù)學(xué)一模試卷
- 2025中國人民保險(xiǎn)集團(tuán)校園招聘高頻重點(diǎn)提升(共500題)附帶答案詳解
- 0的認(rèn)識(shí)和加、減法(說課稿)-2024-2025學(xué)年一年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)人教版(2024)001
- 重癥患者家屬溝通管理制度
- 醫(yī)院安全生產(chǎn)治本攻堅(jiān)三年行動(dòng)實(shí)施方案
- 法規(guī)解讀丨2024新版《突發(fā)事件應(yīng)對(duì)法》及其應(yīng)用案例
- 工程項(xiàng)目合作備忘錄范本
- 信息安全意識(shí)培訓(xùn)課件
- Python試題庫(附參考答案)
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論