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1、學(xué)習(xí)好資料歡迎下載曬經(jīng)九年制學(xué)?!?31 問題教學(xué)法”導(dǎo)學(xué)案姓名班 級八年級預(yù)習(xí)課題平行四邊形的判定1在探索平行四邊形的判別條件中,理解并掌握用邊、對角線來判定平行四邊形的方法預(yù) 習(xí)2會綜合運(yùn)用平行四邊形的判定方法和性質(zhì)來解決問題目 標(biāo)預(yù)習(xí)重點(diǎn):平行四邊形的判定方法及應(yīng)用。難點(diǎn):平行四邊形的判定定理與性質(zhì)定理的靈活應(yīng)用。重難點(diǎn)【預(yù)習(xí)作業(yè)】:試探討四邊形ABCD是否為平行四邊1. 平行四邊形具有下列性質(zhì):形?_邊(線段)_歸納:平行四邊形的判定定理(2)。平行四邊形即,_角_2.平行四邊形的定義: _.練一練:1. 已知:如圖 ABCD的對角線 AC、 BD交于點(diǎn) O,E、 F 是 AC上的兩3
2、. 由定義可知, 要想說明如圖四邊形為平行四邊形,則必須已知 _點(diǎn),并且 AE=CF即:已知: _, _求證:四邊形BFDE是平行四所以: _邊形4.平行四邊形的判定方法: (預(yù)習(xí)新知)(1)定義:兩組對邊分別的四邊形是平行四邊形;(你還有其它的證明方法嗎?比較一下,哪種證明方法簡單. )(2)兩組對邊分別的四邊形是平行四邊形;2. 如圖所示, BD 是ABCD 的對角線, AE BD 于 E,CF BD(3)兩組對角分別的四邊形是平行四邊形;于 F,求證:四邊形AECF 為平行四邊形 .(4)對角線的四邊形是平行四邊形 .二 . 合作探究,生成總結(jié)探討 1. 如圖四邊形 ABCD, AB=C
3、D,BC=AD。試探討四邊形ABCD是第 2 題否為平行四邊形?3.如圖,E, F是平行四邊形ABCD圖 AC上的點(diǎn),DF的對角線CE AF請你猜想:BE與有怎樣的位置 關(guān)系和數(shù)量 關(guān)系?并對你的猜想加以證明。AD歸納:平行四邊形的判定定理(1)。EF即,BC第12題圖探討 2. 如圖四邊形 ABCD,對角線 AC、BD交于 O點(diǎn),且 AO=CO,BO=DO 4如圖,在ABCD 的各邊 AB、 BC、 CD、 DA 上,分別取點(diǎn) K、L、M、N,使 AK=CM、BL=DN,則四邊形 KLMN 為平行四邊形嗎?說明理由 .學(xué)習(xí)好資料歡迎下載能力訓(xùn)練題:5已知:如圖,ABCD 中,點(diǎn) E、 F 分
4、別在CD、AB 上, DF BE,EF 交 BD 于點(diǎn) O求證: EO=OF cm.4已知如圖:在ABCD 中,延長 AB 到 E,延長 CD 到 F,使 BE=DF ,則線段 AC 與 EF 是否互相平分?說明理由.知識點(diǎn)小結(jié):本節(jié)課我們學(xué)習(xí)了 .平行四邊形的判定方法三 . 達(dá)標(biāo)測評,分層鞏固基礎(chǔ)訓(xùn)練題:1已知:四邊形ABCD 中, AD BC,要使四邊形ABCD 為平行四邊形,需要增加條件 .(只需填上一個你認(rèn)為正確的即可)2如下左圖所示,四邊形ABCD的對角線 AC和 BD相交于點(diǎn) O,下列判斷正確的是()A 若 AO=OC,則 ABCD是平行四邊形 ;B 若 AC=BD,則 ABCD是平行四邊形 ;C若 AO=BO, CO=DO,則 ABCD是平行四邊形 ;D若 AO=OC, BO=OD,則 ABCD是平行四邊形3如圖所示, 1=2,3=4,問四邊形ABCD是不是平行四邊形4.已知:如圖所示,在ABCD
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