蘇琴個(gè)人工作小結(jié)

1、個(gè)人工作小結(jié)孤山鎮(zhèn)第二幼兒園蘇琴教師為人師表，其道德品質(zhì)高低直接關(guān)系到下一代道德素養(yǎng)的高低，關(guān)系到社會(huì)的和諧穩(wěn)定。因此我一方面嚴(yán)格要求自己，不斷提升自己的思想道德， 給學(xué)生樹立良好的道德風(fēng)范， 用自己的一言一行潛移默化的影響學(xué)生。 另一方面注重培養(yǎng)學(xué)生良好的思想道德， 使其成長(zhǎng)為人格健全道德高尚的人。一、基本情況作為教師必須在自己的道德、情操、品行、作風(fēng)等方面給幼兒做出了好的榜樣，作為教師的自己遵紀(jì)守法、 廉潔奉公作為自覺的行動(dòng)，用執(zhí)著追求真理，敢于抵制歪風(fēng)邪氣的實(shí)際行動(dòng)來教育、感染幼兒，成為幼兒的楷模。工作中，我能盡職盡責(zé)，忠于職守，不遲到，不早退，遵守學(xué)校的規(guī)章制度， 認(rèn)真完成學(xué)校交給我的

2、各項(xiàng)工作。在課外積極學(xué)習(xí)各種師德理論， 不斷地加強(qiáng)自身的理論基礎(chǔ)知識(shí)同時(shí)我還利用各種案例來警醒自己， 時(shí)刻反思自己的行為， 嚴(yán)于律已，以身作責(zé)。二、認(rèn)識(shí)與收獲在幼兒教師的崗位上工作已經(jīng)是第二年了，還記得剛來的時(shí)候，對(duì)于這里一切都是陌生的， 不管是老師還是小孩子都是新面孔，如今我在這里工作也有一年半了;而對(duì)于幼兒園的工作我也有了徹底的新的認(rèn)識(shí)。漸漸的， 工作進(jìn)入了正軌，同事之間也由不認(rèn)識(shí)慢慢變成了好朋友。 幼兒園的工作真的很辛苦，因?yàn)閷W(xué)齡前的孩子各方面的能力有限，所以孩子的事情， 教學(xué)的事情，班里的事情每一項(xiàng)都必須親歷親為，而園長(zhǎng)對(duì)每件事的要求還都這么嚴(yán)格。盡管如此，可這并不能影響我的好心情。我

3、有健康的心態(tài)，平和的心情還有耐性，而這一切都來源于我們的孩子。誰說小孩子不懂得感情 不知什么時(shí)候我們就會(huì)收到他們甜甜的吻和純純的笑容。朝夕相處已然讓我們成了親1人，他們就是我們的天使，我們快樂的源泉。 幼兒工作的核心是 “愛”。假若你的心里少了愛，那你肯定不適合在這里。所以，現(xiàn)在的我都在快樂充實(shí)的過著我的每一天。三、困惑與不足第一，工作中缺少創(chuàng)新意識(shí)。在日常工作中，往往按部就班，缺少創(chuàng)新的精神，對(duì)工作出謀劃策較少。第二，學(xué)習(xí)的主動(dòng)性有待加強(qiáng)。對(duì)學(xué)習(xí)沒有做到長(zhǎng)期堅(jiān)持， 總是給自己找借口， 雖然各方面或多或少有一定的提高，但總的來說，進(jìn)步并不算太大，與其他老師還存在著一定的差距。四、措施與對(duì)策本人結(jié)合自己的情況，下決心就以下四方面提高修養(yǎng)。第一，不斷加強(qiáng)政策理論水平，認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)教育理論。第二，努力加強(qiáng)德育專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)，虛心請(qǐng)教。第三，按照中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范嚴(yán)格要求自己，第四，加強(qiáng)對(duì)本職工作的主動(dòng)性、 積極性，利用業(yè)務(wù)時(shí)間多鉆研、多思考。總之，師德要從小事做起， 從我做起，只有不斷學(xué)習(xí)， 努力探索；才能外樹形象，內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)。 在深化教育改革的今天才能不會(huì)落伍。我決心今后更加努力學(xué)習(xí)， 用現(xiàn)代教育思想武裝自己， 更加深入細(xì)致地做好學(xué)生的思想工作， 以自己的人生魅力去影響感化每一位幼