初中語文詞性、短語知識(shí)點(diǎn)總結(jié)及其練習(xí)（無答案）

1、 現(xiàn)代漢語語法教學(xué)案詞性穩(wěn)固練習(xí)題語文語法-詞性一、 詞性實(shí)詞的種類：名詞、動(dòng)詞、形容詞、數(shù)詞、量詞、代詞1、名詞：表示人或事物名稱的詞。人、事名詞：人 ,貓 ,學(xué)生 ,魯迅 ,?離騷?政治 ,文化 ,思想爸爸 時(shí)間名詞：春天 ,上午 , 、 、 、處所名詞：上海 ,中國 , 、 、 、方位名詞：上 ,下 ,左 , 、 、 、2、動(dòng)詞：表示動(dòng)作行為、開展變化、心理活動(dòng)、可能意愿等意義的詞。動(dòng)作動(dòng)詞：表示動(dòng)作、行為。走 ,看 , 、 、 、心理活動(dòng)動(dòng)詞：想 ,愛 ,恨 ,怕 ,希望 , 、 、 、使令動(dòng)詞：表示指使、命令或請(qǐng)求。使 ,叫 ,讓 , 、 、 、可能意愿助動(dòng)詞 ,通常要與動(dòng)詞連用：能

2、 ,會(huì) ,可以 ,愿 , 、 、 、趨向動(dòng)詞：來 ,去 ,上 ,進(jìn) ,出 ,回 , 、 、 、判斷動(dòng)詞：是開展變化動(dòng)詞：增加 ,縮小 、 、 、存現(xiàn)動(dòng)詞：存在 出現(xiàn) 、 、 、3、形容詞：表示事物的形狀、性質(zhì)、狀態(tài)等。表示形狀：長 短 粗 高 、 、 、表示性質(zhì)：高尚 樂觀 懦弱 、 表示狀態(tài)：迅速 朦朧 、 、 、4、數(shù)詞：表示數(shù)目包括確數(shù)、概數(shù)、分?jǐn)?shù)、倍數(shù)和序數(shù)。確數(shù)：一 二 三 百 、 、概數(shù)：十多個(gè) 兩三個(gè) 、 、 、分?jǐn)?shù)：十分之一 、 、倍數(shù)：五倍 ,五十倍 、 、 、序數(shù)：第一 ,初五 , 、 、 、5、量詞：表示事物或動(dòng)作、行為的單位。 一個(gè) 三把 一群 十二下6、代詞：代替人和

3、事物的名稱 ,或起區(qū)別指示作用 ,或用來提問。人稱代詞：你你們 、 、 、指示代詞：這 這兒、 、 、 、疑問代詞：哪里 什么 、 、 、穩(wěn)固練習(xí)：請(qǐng)判斷以下劃線詞語的詞類。我需要生活。在城市里面 ,已經(jīng)沒有人的生活了。一個(gè)人做一件好事容易 ,難的是一輩子做好事 ,從不做壞事。深藍(lán)的天空中掛著一輪金黃的圓月 ,下面是海邊的沙地 ,都種著一望無際的碧綠的西瓜。虛詞的種類：擬聲詞、嘆詞、助詞、連詞、介詞、副詞1、擬聲詞：模擬人或事物發(fā)出的聲音。練習(xí)：請(qǐng)舉出五個(gè)擬聲詞2、嘆詞：表示感慨、呼喚、應(yīng)答等聲音。如“喂、喲、嗨、哼、哦、哎呀。注意：嘆詞總是單獨(dú)成句。3、助詞：用來表示詞語之間的某種結(jié)構(gòu)關(guān)系

4、,或動(dòng)作行為的狀態(tài) ,或表示某種語氣。常見助詞：的、地、得、所、似的、著、了、過、啊、嗎、呢、吧、吶、呀、了、么、哇4、介詞：用在名詞、代詞或名詞性短語前 ,與這些詞或短語一起表示時(shí)間、處所、方向、對(duì)象等。常見介詞：自從、以、當(dāng)、按照 ,由于、對(duì)于、為了；跟、把、比、在、關(guān)于 ,除了、同、對(duì)、向、往、朝。5、副詞：用來修飾、限制動(dòng)詞或形容詞 ,表示時(shí)間、頻率、范圍、語氣、程度等。時(shí)間副詞：已經(jīng)、曾經(jīng)、將要、立刻、剛、偶然頻率副詞：常常、總是范圍副詞：全、只語氣副詞：難道、豈、究竟、偏偏、索性、莫非、竟然程度副詞：很、非常、特別、稍微、僅僅常見副詞：只、永遠(yuǎn)、就、終于、突然 ,難道、連續(xù)、又、再

5、三 ,也許、必須、很、非常、最、太、十分、更、馬上 ,越、極、總、挺、常常、再 ,屢次、一定、也、不、還。6、連詞：用來連接詞、短語或句子 ,表示前后有并列、遞進(jìn)、轉(zhuǎn)折、因果、假設(shè)等關(guān)系。如“和、及、或者、或、便、更等。此外 ,關(guān)聯(lián)詞語也是連詞。辨析介詞、副詞的小竅門：介詞只能放在名詞、代詞或名詞性短語前；副詞只能放在動(dòng)詞或形容詞前。一、判斷以下加點(diǎn)的詞的詞性： 1 我在北京。 2 游擊隊(duì)員們戰(zhàn)斗在華北平原。 3 海燕在傲慢地飛翔。 4 我們?cè)邳h的關(guān)心下成長。 A. 動(dòng)詞 副詞 介詞 介詞 B. 動(dòng)詞 副詞 副詞 介詞 C. 介詞 動(dòng)詞 副詞 介詞 D. 動(dòng)詞 介詞 副詞 介詞二、把以下詞語填

6、入后面橫線上： 校園 繁忙 北京 積蓄 三萬 豁亮 老實(shí) 希望 中間 哪里 瞻仰 戰(zhàn)場 頹唐 夜晚 二分之一 斤 朵 駕駛 那里 自己 鞏固 起來 大伙 政治 名 詞 動(dòng) 詞 形容詞 數(shù) 詞 量 詞 代 詞 三、寫出以下有括號(hào)的詞語的詞性：1. 六七月間的夜晚 ,(在) 庭院中納涼時(shí)我 (最) 愛看天空中密密麻麻的繁星。 _ _ 2. (那里) 的同學(xué) (一起) (約) 有 (三十來) 人。_ _ _ _3. (他) (曾經(jīng)) 嘗試 (著) (替) 病人開藥方。_ _ _ _4. 你走進(jìn)一個(gè)(荒僻)的小村落這村落 (對(duì)) 你 (很) 生疏 ,(然而) 又好似很熟悉 , _ _ _ _(因?yàn)?

7、你走過許多差不多的小村落 (了)。_ _5. (如果) (能) 到那家的門里去歇一下 (呀)。這時(shí)候你 (會(huì)) 這樣想 (吧)？ (但) _ _ _ _ _ _走不多遠(yuǎn) ,你會(huì)發(fā)現(xiàn)一家小店待在路旁 ,(或) 十字路口 ,(雖然) 明朝還須趕路 ,(而) _ _ _ 當(dāng)晚你總能作得好夢了。6. (擦擦) 的腳步聲是場上 (的) 音樂 ,節(jié)奏有徐有疾 ,卻總帶 (著) (輕快) 的情調(diào)。_ _ _ _7. (這) 類(新聞) ,一經(jīng) (在) 這小店里 (談?wù)? 之后 ,一到天明 ,也 (就) 會(huì)傳遍 (了) _ _ _ _ _ _全村 ,也許 (又) 有許多街頭人在那兒議論紛紜 ,借題發(fā)揮起來 (

8、呢)。 _ _8. 這些 (僅) 是一瞬間的形勢 (而已) , (而且) 表達(dá) (得) (太) (粗疏) 了。 _ _ _ _ _ _ 9. (可是) 這么一聲某 ,已能收到 (與) 幾多言語同樣的效力 , (所) 要宣表的提示、_ _ _ _囑托、勉勵(lì)等等的意思 ,都 (一絲不漏) (地) 傳達(dá) (于) 所謂某的同伴；(雖然)他 _ _ _ _并不答復(fù)一聲知道了 ,(甚且) 點(diǎn)一點(diǎn)頭抬一抬眼的表示都沒有。 _ 現(xiàn)代漢語語法教學(xué)案短語1.短語概念短語 ,也叫詞組 ,是由詞語與詞語組合而成的、能夠獨(dú)立運(yùn)用語言單位。由此可與看出短語的特征：一是由詞語與詞語組成 ,二是能夠獨(dú)立運(yùn)用。要注意的是 ,短

9、語與詞語和句子有相像之處。像詞語 ,是說有些短語具有詞語的語法功能；像句子 ,是說短語只是書面上沒有標(biāo)點(diǎn) ,口語中沒有語氣。比方“多么迷人的九寨溝這是短語 ,可口語里加上語氣 ,書面上加上標(biāo)點(diǎn) ,就是一句話“多么迷人的九寨溝洼！2.短語的分類語法書上的分類都所偏 ,有的有這種 ,有的沒這種。這里我根據(jù)人教版八下語文P248面的語法知識(shí)給同學(xué)們作了比擬全面的總結(jié)和歸納。我想 ,這些結(jié)構(gòu)的把握和理解 ,對(duì)于我們一步一步地理解語言 ,進(jìn)入語言的更深層次會(huì)有所幫助 ,特別是對(duì)于我們的語言能力 ,有著很重要的作用。1并列短語：由兩個(gè)或兩個(gè)以上的名詞、動(dòng)詞或形容詞并列組成的短語 ,詞和詞之間是平等的 ,沒

10、有輕重主次之分。例：山清水秀、眉清目秀、桃紅柳綠、開天辟地 報(bào)紙雜志、老師和同學(xué)、雄偉壯麗、唱歌又跳舞、調(diào)查研究、榮耀而艱巨2偏正短語：由名詞、動(dòng)詞或形容詞和在它們前頭起修飾限制作用的詞組成。其中名詞、動(dòng)詞或形容詞是中心語 ,修飾名詞的詞語是定語 ,修飾動(dòng)詞、形容詞的詞語是狀語。定語、狀語與中心語的關(guān)系 ,是偏和正的關(guān)系。定語用“( )表示 ,狀語用“ 表示 ,中心語不標(biāo)符號(hào)。     例如：漢語語法、祖國大地 、一個(gè)顧客    完全相信、小心翻閱、更加堅(jiān)強(qiáng)、多么漂亮修飾名詞的成分是定語。有的定語后用“的例：我的老師、愛美的媽媽、寧靜

11、的校園。修飾動(dòng)詞、形容詞的成分是狀語。有的狀語后用“地例：小心地翻閱、迅速地提高、刻苦地學(xué)習(xí)。3動(dòng)賓短語：是由動(dòng)詞和后面受動(dòng)詞支配的成分一起組成的短語。其中受動(dòng)詞支配的是賓語 ,表示動(dòng)作行為的對(duì)象、結(jié)果、處所等。賓語主要由名詞、代詞充當(dāng)。例：污染環(huán)境、打籃球、忘記它、吃晚飯、蓋房子、住山洞有的動(dòng)詞(如“給、送、教、告訴等)可以帶兩個(gè)賓語。這樣的賓語叫雙賓語。離動(dòng)詞近的叫近賓語 ,離動(dòng)詞遠(yuǎn)的叫遠(yuǎn)賓語。 例如：給我筆、教你一首歌4主謂短語：由主語和謂語組成。主語在前 ,表示陳述對(duì)象；謂語在后 ,表示陳述的內(nèi)容。   主語一般由名詞、代詞充當(dāng) ,謂語由動(dòng)詞、形容詞充當(dāng)。

12、例：人人歌唱 、林壑尤美、旗幟飄揚(yáng)、天氣好5后補(bǔ)短語：由動(dòng)詞或形容詞和補(bǔ)語組成。補(bǔ)語在動(dòng)詞或形容詞之后 ,對(duì)動(dòng)詞或形容詞起補(bǔ)充說明的作用。建議將動(dòng)詞、形容詞和補(bǔ)語組成的短語稱補(bǔ)充短語。這樣 ,補(bǔ)充短語分為兩類 ,一是動(dòng)補(bǔ)短語 ,一是形補(bǔ)短語。補(bǔ)語用“ 表示。有些補(bǔ)語前用“得    例如：洗得干凈、翻了一陣、抱起來、活潑在基層、熱得出汗、大得多、聽不見、笑得要死、吃光。還有些復(fù)雜的短語擴(kuò)展后的短語 ,能夠表達(dá)比擬復(fù)雜的思想感情或動(dòng)作行為 ,例如：     迷人的秋色一派迷人的秋色好一派迷人的秋色     走

13、進(jìn)來急急忙忙走進(jìn)來神色慌張、急急忙忙走進(jìn)來  6另外 ,介賓短語、的字短語、固定短語等也很常用。     介賓短語如：從今天(開始) ,向我(走來) ,對(duì)學(xué)校的情況(很熟悉)等。     的字短語如：男的 (排左邊) , 大紅的 (是牡丹) , 打漁的 固定短語：這些短語以四字成語為主 ,如八拜之交 大海撈針 彬彬有禮短語類型練習(xí)題1.選出以下短語類型完全相同的一項(xiàng) A、我的老師 小明聽話 可愛的中國 李林的書B、聰明伶俐 漂亮美觀 老師和同學(xué) 勇敢頑強(qiáng)C、談?wù)劺硐?統(tǒng)籌方法 最可愛的人 洗洗手絹D、翻開文件 主要原因 北京

14、立交橋 新聞?dòng)浾?.以下短語全是偏正式的一組是 A、北京車站 虛無縹緲 竭力夸獎(jiǎng) 努力學(xué)習(xí)B、美麗的花園 慢慢的放下 刻苦學(xué)習(xí) 振作精神C、中國精神 空軍醫(yī)院 一個(gè)老師 十分艱巨D(zhuǎn)、優(yōu)美的舞姿 干干凈凈 大聲說話 七嘴八舌3.以下判斷錯(cuò)誤的一項(xiàng)為哪一項(xiàng) A、我的老師 挖薺菜 學(xué)外語不難 依次為偏正短語、動(dòng)賓短語、主謂短語。B、仔細(xì)方案一下 精力旺盛 依次為動(dòng)詞為中心的短語、主謂短語C、為人民效勞 從明天開始 醫(yī)生的要求 的定語都是由介賓短語充當(dāng)?shù)摹、忙了一陣 好起來 暗下去的補(bǔ)語依次由數(shù)量詞和趨向動(dòng)詞充當(dāng)?shù)摹?4.下面各組短語中都有一個(gè)不同類 ,找出來寫在括號(hào)內(nèi)1身體健康 道理深刻 精神矍鑠

15、 偉大祖國 2什么飛了 他來了 保護(hù)他 東方紅 3學(xué)習(xí)外語 說清楚 玩一會(huì)兒 考得怎樣 4給他書 跑過去 出教室 寫作業(yè) 5.選出以下短語中與眾不同的一項(xiàng)A、精神振奮 B、雄心勃勃 C、大煞風(fēng)景 D、思想進(jìn)步6.選出以下課文標(biāo)題在結(jié)構(gòu)上全是動(dòng)賓結(jié)構(gòu)的一組A、理想的階梯 挖薺菜 蘇州園林 B、回延安 談骨氣記一輛紡車 、疑心與學(xué)問 魯提轄拳打針鎮(zhèn)關(guān)西想和做 、 中國石拱橋 死海不死我的小桃樹7以下短語歸類有錯(cuò)誤的一組是 A、聽說讀寫 思想感情 榮耀而艱巨 輕松愉快B、新的語法 大操場上 跟我們學(xué) 非常沖動(dòng)C、復(fù)習(xí)短語 洗熱水 擦干凈 送我一首小詩D、熱起來 做下去 紅得發(fā)紫 讀兩遍 擺整齊E、曹

16、劌論戰(zhàn) 天冷得很 秘密被發(fā)現(xiàn) 風(fēng)景如畫8.歸類完全正確的三項(xiàng)是 A、以名詞為中心語的短語：普通勞動(dòng)者 黑暗潮濕的山路 去年冬天B、以動(dòng)詞為中心語的短語：競選州長 輕輕的飄在空中 下了一夜暴雨C、以形容詞為中心語的短語：緊張一點(diǎn) 比我高一頭 說謙虛 急得叫起來 D、介賓短語：關(guān)于閏土后人的 按照政策 在星期天 從北京 為了祖國9.以下各組中不正確的兩項(xiàng)是 A、“蜇了一下、多起來、清楚得很中的補(bǔ)語依次由數(shù)量詞、動(dòng)詞、副詞充當(dāng)。B、“好得多、爬上去、洗干凈中的補(bǔ)語依次由形容詞、動(dòng)詞、名詞充當(dāng)。C、“學(xué)生背誦、蜜蜂釀蜜、燕子歸來都是名詞作主語、動(dòng)詞作謂語的主謂短語。D、“調(diào)查研究、一個(gè)顧客、我會(huì)了、練幾回短語成分之間