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1、班主任崗位競(jìng)聘演講稿范文大家好!很快樂(lè)參加學(xué)校組織的這次竟聘,我競(jìng)聘的是班主任一 職。班主任是學(xué)校教育的核心,班主任的工作關(guān)系著一個(gè)班級(jí)的教學(xué) 質(zhì)量,一舉一動(dòng)深刻地影響著學(xué)生。班主任的工作是辛苦的,是有責(zé)任的,但同時(shí)又充滿著幸福感。作為一名參加工作不久的教師,我想成為一名班主任,更想成為 一名優(yōu)秀的班主任。面對(duì)這個(gè)艱巨而充滿挑站性的工作,我先說(shuō)自己競(jìng)聘這個(gè)崗位的 條件:第一、在工作中認(rèn)真責(zé),做好每一件事的工作態(tài)度是我對(duì)自己 的要求。不管有無(wú)經(jīng)驗(yàn)、能力如何,我都想以自己正直、善良的人格,去 感染這些不幸的孩子們。第二、我曾經(jīng)擔(dān)任過(guò)近十年的班主任工作,讓我積累了班主任工 作的直接經(jīng)驗(yàn),從中學(xué)到了很
2、多的管理方法和經(jīng)驗(yàn)。我想這段經(jīng)歷對(duì)我以后的工作會(huì)有很大幫助。班主任是聯(lián)系學(xué)生和家長(zhǎng)、 學(xué)校之間的紐帶 ,是學(xué)校工作中的重心一個(gè)班級(jí)就像一列列火車,這列火車能裝多少貨物、沿什么軌道 跑,跑向哪里,跑得快不快,全靠班主任這個(gè)火車頭帶著。班主任工作尤其瑣碎、辛苦,它要求承當(dāng)此工作的老師要有高度的敬業(yè)精神和責(zé)任感,有著科學(xué)的管理方法和組織能力,更要有一切為了學(xué)生,為了學(xué)生的一切效勞的精神感悟班級(jí)管理,說(shuō)到底方法只有一個(gè)字,那就是愛(ài),但班級(jí)管理 的真諦卻在于會(huì)愛(ài)。假使給我一個(gè)班級(jí),我將至少具體,扎實(shí),細(xì)致的做好以下五方 面的工作:一、標(biāo)準(zhǔn)班級(jí)制度,抓好團(tuán)、隊(duì)組織建設(shè),形成良好班風(fēng) 一個(gè)良好班集體的成長(zhǎng),
3、并不是班主任一個(gè)人孤軍奮戰(zhàn),我認(rèn)為應(yīng)建 立健全?班級(jí)公約?等制度,既要關(guān)心和尊重學(xué)生,又要嚴(yán)格要求學(xué) 生,做到嚴(yán)格有度,要求有法。加強(qiáng)班風(fēng)建設(shè),充分發(fā)揮班委的作用,選好班團(tuán)干,營(yíng)造積極向 上的氣氛,為班級(jí)未來(lái)更好地開(kāi)展奠定堅(jiān)實(shí)的根底。二、通過(guò)豐富多彩的課余生活,提升班級(jí)文化內(nèi)涵,形成良好的 學(xué)習(xí)風(fēng)氣班級(jí)的文化建設(shè)是一個(gè)班級(jí)工作的重心,只有建立一個(gè)良好 的班級(jí)文化,才能讓學(xué)生形成正確認(rèn)識(shí),促進(jìn)學(xué)生向正確的方向開(kāi)展因此我打算通過(guò)豐富多彩的課余生活,激發(fā)學(xué)生的熱情、開(kāi)發(fā)潛 能、充實(shí)學(xué)生的精神世界,來(lái)提升自己的班級(jí)文化,讓學(xué)生在正確文 化、輿論的引導(dǎo)下、濃郁的學(xué)風(fēng)中向積極的方面開(kāi)展,實(shí)現(xiàn)我們共贏 的目
4、的。三、針對(duì)學(xué)生年齡階段,切實(shí)抓好思想教育一是抓好低年級(jí)的養(yǎng) 成教育,幫助學(xué)生盡快的進(jìn)行角色的轉(zhuǎn)換,以更好的狀態(tài)投入緊張而 忙碌的學(xué)校生活。具體做法是,制定班級(jí)公約,用以標(biāo)準(zhǔn)學(xué)生的言行舉止,進(jìn)行團(tuán) 隊(duì)精神教育,建立班級(jí)的集體榮譽(yù)感,培養(yǎng)他們的集體主義精神。二是抓好中年級(jí)的青春期教育。特校學(xué)生入學(xué)年齡大,隨著身心的開(kāi)展,青春期也已到來(lái),不僅 要穩(wěn)固之前養(yǎng)成的良好習(xí)慣,還要關(guān)注學(xué)生的心理變化,引導(dǎo)好學(xué)生 對(duì)友情、愛(ài)情的認(rèn)識(shí),開(kāi)展同學(xué)之間純潔的友情,杜絕學(xué)生早戀現(xiàn)象 的發(fā)生。其次還要對(duì)學(xué)生進(jìn)行感恩教育,了解師長(zhǎng)的艱辛與不易,教育學(xué) 生珍惜來(lái)之不易的學(xué)習(xí)時(shí)機(jī),幫助他們形成正確的人生觀與世界觀。三是抓好
5、高年級(jí)的理想前途的教育,讓學(xué)生從前途與理想方面加 強(qiáng)思考,為最后沖擊中考做好充分的準(zhǔn)備,以一種飽滿而熱情的狀態(tài) 面對(duì)最后的抉擇。其中將以板報(bào)、演講、主題班會(huì)等多種形式開(kāi)展學(xué)生的工作,為 學(xué)生充分營(yíng)造環(huán)境,加強(qiáng)引導(dǎo),爭(zhēng)取最后的勝利。四、密切聯(lián)系各科教師,協(xié)調(diào)各方力量,發(fā)揮紐帶作用班級(jí)教育 需要各科教師共同配合,所以做好班級(jí)任課教師的協(xié)調(diào)工作及班主任 與學(xué)校工作的協(xié)調(diào)是每個(gè)班主任工作的重要環(huán)節(jié),也是關(guān)系一個(gè)班級(jí) 開(kāi)展的重要因素。班主任考核中為什么要參加其他學(xué)科的成績(jī),表達(dá)的就是這一職 責(zé)。我準(zhǔn)備在班級(jí)工作中,認(rèn)真聽(tīng)取各位老師的意見(jiàn),做他們與學(xué)生 之間溝通的橋梁,為學(xué)生與教師進(jìn)行平等的溝通搭好平臺(tái),讓每位教師在我班上課感到輕松和諧的氣氛,讓每個(gè)學(xué)生在班級(jí)授課中感到民 主自由,讓他們?cè)谄降群椭C的環(huán)境中健康自由的開(kāi)展。五、作好家校聯(lián)系工作,創(chuàng)新聯(lián)系方式、開(kāi)通電子信箱、短信互 動(dòng)等溝通渠道,真正實(shí)現(xiàn)家園同步教育,讓學(xué)校、家庭、社會(huì)形成教 育合力不只是一句空話當(dāng)然,我的想法和看法還不夠全面,我會(huì)努力 向各位同事學(xué)習(xí),更會(huì)向老班主任請(qǐng)教,以他人之長(zhǎng)補(bǔ)己之短。今天的競(jìng)聘并非志在必得,因?yàn)槲抑烙幸淮笈心芰Ω兄?慧的同仁會(huì)更加出色的完成學(xué)校、家長(zhǎng)的重托。人生苦短,向著自己的目標(biāo)而努力,不做一輩子遺
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