紙與我們的生活（課堂PPT）

1、12活動一活動一紙的發(fā)明紙的發(fā)明3造紙術(shù)造紙術(shù)中國古代四大發(fā)明之一中國古代四大發(fā)明之一東漢元興元年蔡倫改進了造紙術(shù)，東漢元興元年蔡倫改進了造紙術(shù)，他用樹皮、麻他用樹皮、麻頭、敝布、魚網(wǎng)等植物原料，經(jīng)過挫搗、抄、烘頭、敝布、魚網(wǎng)等植物原料，經(jīng)過挫搗、抄、烘等工藝制造的紙，是現(xiàn)代紙的淵源。等工藝制造的紙，是現(xiàn)代紙的淵源。4活動二活動二紙的分類和用途紙的分類和用途5紙與環(huán)境紙與環(huán)境未來的紙未來的紙紙與環(huán)境紙與環(huán)境首先我們一起來看一組圖片首先我們一起來看一組圖片書本書本紙與我們的生活紙與我們的生活6包裝盒包裝盒紙與我們的生活紙與我們的生活7紙桶、紙杯紙桶、紙杯紙與我們的生活紙與我們的生活8紙與環(huán)境紙與

2、環(huán)境未來的紙未來的紙紙與環(huán)境紙與環(huán)境紙藝欣賞紙藝欣賞賀卡、請柬賀卡、請柬紙與我們的生活紙與我們的生活9信封、郵票信封、郵票紙與我們的生活紙與我們的生活10紙與環(huán)境紙與環(huán)境未來的紙未來的紙紙與環(huán)境紙與環(huán)境紙藝欣賞紙藝欣賞紙巾紙巾紙與我們的生活紙與我們的生活11廣告、招貼廣告、招貼紙與我們的生活紙與我們的生活12未來的紙未來的紙紙袋紙袋紙與我們的生活紙與我們的生活13這些圖片只是展示了一小部分的紙，紙按用途可分為以下幾種：這些圖片只是展示了一小部分的紙，紙按用途可分為以下幾種：1.書寫用紙書寫用紙有打字紙、制圖紙、宣紙、書寫紙、單面書寫紙（有光紙）、圖畫紙、水彩畫紙、素描畫紙、木炭畫紙、雙紅紙、條

3、紋書寫紙、帳頁紙、毛邊紙、連史紙、皮畫紙、水寫紙、油畫坯紙、吸墨紙、梅紅紙。2.復制用紙復制用紙有描圖紙、鐵筆蠟紙原紙、干法靜電復印紙、曬圖原紙、干法重氮感光紙、復寫原紙、打字復寫紙、無炭復寫紙、二低圖原紙、靜電復印描圖紙、打字蠟紙原紙、謄印紙、打字蠟紙襯紙、熱敏復印紙、靜電制版紙、無炭復寫紙。3.衛(wèi)生用紙衛(wèi)生用紙有衛(wèi)生巾、皺紋衛(wèi)生紙、尿布紙、薄型無紡布、滅鼠紙、膏藥紙、藥棉紙、水溶性藥紙、紙巾紙、濕紙巾紙。4.生活用紙生活用紙有制鞋紙板、編織原紙、紙鞋墊、黑照相卡紙、桌布紙、代布紙、廚用紙、香粉紙、擦鏡紙、襯裙紙。5.裝飾用紙裝飾用紙有貼花面紙、貼花襯紙、蠟光紙、裝飾原紙、蠟光原紙、壁紙原紙

4、、涂塑壁紙、皺紋原紙、不干膠原紙、塑料帖面紙板、石膏紙板、底層紙、表層紙、陶瓷薄膜貼花紙、陶瓷薄膜貼花襯紙、金屬貼花紙、金屬貼花襯紙、搪瓷貼花紙等。紙與我們的生活紙與我們的生活14看完這個分類大家是不是覺得紙的用途可看完這個分類大家是不是覺得紙的用途可真廣呀？就讓我們一起來說一說你所知道真廣呀？就讓我們一起來說一說你所知道的不同的紙，說出它們的名稱、特點和用的不同的紙，說出它們的名稱、特點和用途。先在小組內(nèi)說一說，然后每組派代表途。先在小組內(nèi)說一說，然后每組派代表上臺報告。上臺報告。紙的名稱用途特點牛皮紙包東西比較厚、耐磨紙與我們的生活紙與我們的生活15活動三活動三紙與環(huán)境紙與環(huán)境16 你知道

5、造紙的主要原料嗎？木材。你知道造紙的主要原料嗎？木材。據(jù)有關(guān)專家計算生產(chǎn)一噸紙張需要用據(jù)有關(guān)專家計算生產(chǎn)一噸紙張需要用1717棵樹木。目前，上海每人人均消費棵樹木。目前，上海每人人均消費100100公斤紙，有專家稱，到公斤紙，有專家稱，到20152015年，年，全世界年紙張消費量將從目前的全世界年紙張消費量將從目前的3 3億億噸增長到噸增長到4.774.77億噸，年均增長速度達億噸，年均增長速度達2.72.7，世界每年人均紙消費量將從，世界每年人均紙消費量將從目前的目前的5151公斤增至公斤增至6666公斤。人為了滿公斤。人為了滿足自己的需要，要消耗多少樹木啊。足自己的需要，要消耗多少樹木啊。

6、而且，樹木被砍伐后，人類就失去了而且，樹木被砍伐后，人類就失去了“綠色保護墻綠色保護墻”，如此一來，沙塵暴，如此一來，沙塵暴會變多，臺風也會來攻擊人類，這樣，會變多，臺風也會來攻擊人類，這樣，人類肯定會和其它生物一樣滅絕的。人類肯定會和其它生物一樣滅絕的。 紙與森林紙與森林紙與我們的生活紙與我們的生活17 造紙工業(yè)還是世界上六大污染工業(yè)之一。造紙工業(yè)還是世界上六大污染工業(yè)之一。造紙工業(yè)排放的廢水中含有大量木質(zhì)素、半纖造紙工業(yè)排放的廢水中含有大量木質(zhì)素、半纖維素等有害物質(zhì)，這些廢液直接倒入江河湖泊維素等有害物質(zhì)，這些廢液直接倒入江河湖泊中，會造成嚴重的環(huán)境污染和生態(tài)破壞。中，會造成嚴重的環(huán)境污染

7、和生態(tài)破壞。 紙與河流紙與河流紙與我們的生活紙與我們的生活18活動四活動四節(jié)約用紙總動員節(jié)約用紙總動員19我們的生活、學習處處離不開紙，紙在我我們的生活、學習處處離不開紙，紙在我們的生活中發(fā)揮著極大的作用。但造紙的們的生活中發(fā)揮著極大的作用。但造紙的過程又會造成環(huán)境的污染，所以我們都應過程又會造成環(huán)境的污染，所以我們都應該節(jié)約用紙！同學們分別來想一想、說一該節(jié)約用紙！同學們分別來想一想、說一說我們可以用什么方法來節(jié)約用紙？說我們可以用什么方法來節(jié)約用紙？比如：比如：1、用過的紙張反面可以用來作草稿紙、用過的紙張反面可以用來作草稿紙大家想一想、說一說吧大家想一想、說一說吧紙與我們的生活紙與我們的

8、生活201 1、節(jié)約使用練習本，不要隨便扔掉白紙，充分利用紙的空白處。、節(jié)約使用練習本，不要隨便扔掉白紙，充分利用紙的空白處。2 2、呼吁社會課本循環(huán)使用。課本循環(huán)使用有助于節(jié)約資源，保護、呼吁社會課本循環(huán)使用。課本循環(huán)使用有助于節(jié)約資源，保護 環(huán)境，也有助于培養(yǎng)學生良好的讀書、愛書習慣。環(huán)境，也有助于培養(yǎng)學生良好的讀書、愛書習慣。3 3、拒絕使用過分包裝、裝飾的物品、拒絕使用過分包裝、裝飾的物品 。4 4、不用或少用貼膜紙張、一次性水杯、飲料紙包裝等不可再利用、不用或少用貼膜紙張、一次性水杯、飲料紙包裝等不可再利用 的紙制品。購買紙張時盡量選擇再生紙。的紙制品。購買紙張時盡量選擇再生紙。5 5、把廢書報、廢紙等集中回收再利用、把廢書報、廢紙等集中回收再利用 。 6 6、用過的紙另一面可以寫草稿、便條或自制成筆記本使用；過期、用過的紙另一面可以寫草稿、便條或自制成筆記本使用；過期