江蘇海門09-10學(xué)年上期末試卷九年級

1、.江蘇海門市20202020學(xué)年度第一學(xué)期期末試卷九年級化學(xué)總分值100分，考試時間100分鐘本卷須知：請將試題答案直接寫在答題紙上。交卷時只交答題紙。可能用到的相對原子質(zhì)量：H-1 C-12 O-16 S-32 Zn-65第I卷選擇題 共40分一、選擇題每題2分，共40分，每題給出的四個選項中只有一個選項正確1現(xiàn)代社會的消費和生活離不開化學(xué)。以下活動中，涉及化學(xué)變化是 A太陽能供熱 B氫氣作火箭燃料 C水車汲水灌溉 D風(fēng)力發(fā)電2導(dǎo)致“溫室效應(yīng)的主要物質(zhì)是ACO2 BN2 CSO2 DH23以下物質(zhì)用處的說法錯誤的是A二氧化碳作植物光合作用的原料 B氮氣做焊接金屬的保護氣C石墨可作鉛筆芯 D氧

2、氣用作燃料4以下圖所示實驗操作正確的是 A過濾 B傾倒液體 C檢查氣密性 D滴加液體5以下對部分實驗現(xiàn)象的描繪正確的選項是A鐵絲在空氣中燃燒生成黑色固體 B紅磷在氧氣中燃燒產(chǎn)生大量白霧C硫粉在氧氣中燃燒產(chǎn)生淡藍色火焰 D水通電后，正、負極均有氣體產(chǎn)生6對以下事實的解釋錯誤的是A干冰升華：分子大小發(fā)生改變 B被動吸煙：分子不斷地運動 CCO和CO2性質(zhì)不同：分子構(gòu)成不同 D壓強增大氣體體積減?。悍肿又g有間隔7元素周期表是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要工具。以下圖是周期表的一格，從中獲取的信息錯誤的是20 Ca鈣40.08A該元素的質(zhì)子數(shù)為20B該元素屬于非金屬元素C該元素原子的核外有20個電子D該元素的相對原

3、子質(zhì)量為40.088以下粒子構(gòu)造示意圖中，化學(xué)性質(zhì)最穩(wěn)定的是A B C D9鑒別空氣、氧氣和二氧化碳三瓶氣體，最常用的方法是 A分別測定它們的密度 B氣體分別通入紫色石蕊溶液中C觀察顏色并聞它們的氣味 D將燃著的木條分別伸入集氣瓶中10掌握化學(xué)用語是學(xué)好化學(xué)的關(guān)鍵。以下化學(xué)用語與含義相符的是 A O21個氧分子 B2H2個氫元素C FeO氧化鐵 DNa鈉元素的化合價為111以下氧化物中有一種與另外三種不屬于同一類別，這種氧化物是AP2O5 BCuO C MnO2 DFe3O412以下說法錯誤的是A外表涂油漆能防止金屬制品的銹蝕B合金比單一金屬有更廣泛的用處C焦炭在煉鐵過程中直接作為復(fù)原劑D將煤

4、隔絕空氣加熱能得到家用“煤氣13右圖是世界能源構(gòu)造示意圖，其中化石燃料所占百分比為 A22.6 B78.2C. 41.5 D39.614以下說法錯誤的是A使用乙醇汽油能減少空氣污染 B二氧化氮屬于大氣污染物C為進步糧食產(chǎn)量，應(yīng)大量使用農(nóng)藥 D含磷洗衣粉的使用會引起水體污染15a、b、c三種金屬，分別與稀鹽酸反響，a無明顯現(xiàn)象，b比c產(chǎn)生的氣體快。那么三種金屬的活動性由強到弱的順序是 Aabc Bbac C bca Dcba 16以下有關(guān)說法錯誤的是 A用汽油洗去手上的油污，該現(xiàn)象屬于乳化B許多反響都在溶液中進展，因為溶液中的化學(xué)反響比較快C氫氧化鈉溶于水時升溫，因為擴散吸收的熱量小于水合放出的

5、熱量D碘難溶于水卻易溶于汽油，說明溶劑的種類影響溶質(zhì)的溶解性17在配制100g10%的氯化鈉溶液時，一般用不到的儀器是A天平 B酒精燈 C燒杯 D量筒18以下轉(zhuǎn)化不能一步實現(xiàn)的是ACO2CaCO3 BCO H2CO3CCu Ag DH2O2 H2O19利用物質(zhì)性質(zhì)的差異別離物質(zhì)是化學(xué)上常用的方法，以下說法錯誤的是A根據(jù)溶解度的差異，采用結(jié)晶法將硝酸鉀和氯化鈉別離B根據(jù)密度大小不同，采用傾倒法將二氧化碳和氫氣別離C根據(jù)沸點不同，采用蒸餾的方法從石油中別離出汽油D根據(jù)物質(zhì)溶解性的不同，采用溶解、過濾的方法將食鹽和泥沙別離20在一個密閉容器內(nèi)有X、Y、Z、Q四種物質(zhì)，在一定條件下充分反響，測得反響前

6、后各物質(zhì)的質(zhì)量如下：物 質(zhì)XYZQ反響前質(zhì)量/g410125反響后質(zhì)量/g未測21109以下說法錯誤的是A該反響為分解反響 B該反響中X與Q的質(zhì)量比是14CX中未測值為零 D假設(shè)Q為氧氣，那么該反響為氧化反響第I卷非選擇題 共60分二、此題共4小題，共20分215分寫出符合以下要求的物質(zhì)化學(xué)式：1空氣中體積分數(shù)為78%的氣體 2用植物的籽粒發(fā)酵而獲得的可再生能源 3常溫下呈液態(tài)的金屬 4燃煤時通風(fēng)不良產(chǎn)生的有毒氣體 5“潔廁靈和“漂白精混用時會產(chǎn)生有毒氣體Cl2，該反響的化學(xué)方程式為：NaClO+2HCl=NaCl+ Cl2 + X ，那么X是 225分以下圖是構(gòu)成物質(zhì)的粒子間的關(guān)系圖。請在A

7、、B處填入符合要求的一種物質(zhì)的化學(xué)式，C、D處填入粒子名稱，E處填物質(zhì)的類別。那么：A ；B ；C ；D ；E 。235分根據(jù)右圖a、b、c三種物質(zhì)的溶解度曲線，答復(fù)以下問題。1t時，a、b、c三種物質(zhì)中溶解度最大的是 ；2t時將25g 的a物質(zhì)參加50g水中充分溶解，形成溶液的質(zhì)量為 g ，要使接近飽和的a溶液變?yōu)轱柡腿芤?可采取的方法是 填一種3明礬可用降溫結(jié)晶的方法提純，因此明礬的溶解度曲線應(yīng)與右圖中的 填a或b或c相似。4a、b、c三種物質(zhì)中有一種物質(zhì)的溶解度還隨壓強增大而增大，那么該物質(zhì)為a、b、c中的 。245分以下是一些初中常見物質(zhì)互相轉(zhuǎn)化的關(guān)系圖有些條件已省略。：常溫下甲為液體

8、，乙和E均為黑色固體，B是氣體，D是應(yīng)用最廣泛的金屬。請答復(fù)：1物質(zhì)乙的化學(xué)式是 ；2D轉(zhuǎn)化為C的根本反響類型是 反響 ，恰好完全反響后所得溶液中溶質(zhì) 的化學(xué)式為 ； 3B、E轉(zhuǎn)化為D的化學(xué)方程式為 ；4D轉(zhuǎn)化為E的化學(xué)方程式為 。         三、此題共1小題，共10分25人類生存離不開燃料和水資源，請答復(fù)以下問題： 1在家中廚房安裝天然氣泄漏報警器，正確位置應(yīng)選擇下圖1中的 。假如漏氣，以下應(yīng)急措施可行的有 填序號a.關(guān)閉氣源閥門 b翻開門窗 c立即翻開抽油煙機 消防員用高壓水槍滅火時，水在滅火過

9、程中的主要作用是 。生活中少買一件不必要的衣服可以節(jié)約2.5 kg標(biāo)準(zhǔn)煤標(biāo)準(zhǔn)煤的平均含碳量為72%，那么相應(yīng)減排二氧化碳 kg。 圖1 圖22上圖2是自來水廠的凈水過程示意圖，其中吸附池中，用于除去臭味和色素的主要物質(zhì)是 。某種氯的氧化物常用于自來水的消毒，該氧化物中氯元素的化合價為+4，該氧化物的化學(xué)式是 ，在消毒過程中發(fā)生 變化填“物理或“化學(xué)。經(jīng)過以上處理的自來水不是純水，假設(shè)要制取純水，應(yīng)采取的凈化方法是 。用井水洗衣服，發(fā)現(xiàn)時間長了衣服變硬。那么該井水屬于 填“硬水或“軟水，可以用 來區(qū)分硬水和軟水。四、此題共2小題，共21分2614分通過化學(xué)實驗可以認識物質(zhì)的組成、性質(zhì)與制取?！咎?/p>

10、究1】研究常見物質(zhì)組成。A、B、C都是教材上研究物質(zhì)組成的實驗。1導(dǎo)致A實驗測定結(jié)果偏小的可能原因有 舉一例。2B實驗的目的是 選擇以下正確的序號填空確定水的組成 研究水的導(dǎo)電性 研究水分子的運動3C實驗通過驗證反響產(chǎn)物并根據(jù)化學(xué)反響前后 種類不變來推斷甲烷的組成。 A測定空氣里氧氣含量 B水的電解 C甲烷的燃燒【探究2】研究氣體的制取、性質(zhì)和搜集根據(jù)以下實驗裝置圖，答復(fù)以下問題： A B C D E F1寫出標(biāo)有序號的儀器名稱： ， ；2小紅將A與C相連，用高錳酸鉀制取氧氣, 反響方程式為 ，實驗操作有：a停頓加熱 b固定試管 c將導(dǎo)管從水槽中取出 d裝藥品和放棉花 e加熱，搜集氧氣。上述過

11、程中缺少的一步操作是 。3實驗室制取二氧化碳氣體，應(yīng)選擇的發(fā)生裝置為 ，搜集裝置應(yīng)選 。發(fā)生反響的化學(xué)方程式為 。4 化學(xué)興趣小組的同學(xué)在研究氨氣的性質(zhì)時，做了下面兩個實驗： 根據(jù)上述實驗現(xiàn)象，寫出氨氣的兩點性質(zhì) 、 。5假設(shè)用A裝置進展木炭復(fù)原氧化銅實驗，還需與F裝置相連。F裝置內(nèi)應(yīng)盛放的藥品是 。實驗完畢后，小明同學(xué)先用彈簧夾將連接A、F裝置的橡皮管夾住，然后熄滅酒精燈，這樣做除了能防止倒吸外，還具有的作用是 。277分小牛同學(xué)對“暖寶寶的成分和發(fā)熱原理產(chǎn)生了興趣。進展了實驗探究。資料：商品名：一次性使用取暖片原袋內(nèi)物質(zhì)成分：鐵粉、水、活性炭、食鹽等   內(nèi)袋材料：微孔

12、透氣無紡布 外袋材料：不透氣塑料用法：臨使用前，翻開外袋取出內(nèi)袋，直接貼在衣服上?？杀３譁嘏?2小時?！咎岢鰡栴}】“暖寶寶為什么能發(fā)熱？【做出猜測】“暖寶寶發(fā)出的熱量主要來自鐵粉氧化即生銹的過程。 【設(shè)計實驗】實驗操作實驗現(xiàn)象解釋或結(jié)論步驟1取A、B兩袋“暖寶寶，A袋翻開外袋取出內(nèi)袋；B袋不翻開外袋。放置在同樣的環(huán)境中。A袋“暖寶寶溫度很快上升；B袋溫度沒有明顯變化?！芭瘜殞毎l(fā)熱是由于袋內(nèi)物質(zhì)與 接觸。步驟2一天后，從上述A、B兩袋中各取少量袋內(nèi)物質(zhì)于兩支試管中，分別參加適量稀鹽酸。A袋內(nèi)物質(zhì)部分溶解，溶液呈黃色：鐵銹和稀鹽酸反響后溶液變黃； B袋內(nèi)物質(zhì)部分溶解，產(chǎn)生 ，溶液變成淺綠

13、色。A袋內(nèi)物質(zhì)中的鐵已經(jīng)轉(zhuǎn)化為 。B袋內(nèi)該物質(zhì)與稀鹽酸反響的化學(xué)方程式為： 【得出結(jié)論】 “暖寶寶發(fā)出的熱量主要來自鐵粉發(fā)生氧化生銹的過程?！痉此纪卣埂空垖Α芭瘜殞毴∨N的保存提一條合理化建議： ?！疽蓡柨紤]】為什么“暖寶寶在短時間內(nèi)能釋放出如此多的熱量？你認為原料中的活性炭和氯化鈉的可能作用是 ，如要證明你的想法可做 實驗。五、此題共2小題，共9分284分-胡蘿卜素C40H56廣泛存在于胡蘿卜等蔬菜中，它在人體內(nèi)可以轉(zhuǎn)化為維生素AC20H30O。1從分子構(gòu)成的角度，2個維生素A分子可以看作比1個-胡蘿卜素分子多兩個 分子；維生素A的相對分子質(zhì)量是 ，其中氫、氧元素的質(zhì)量比為 。2胡蘿卜佐以食

14、用油烹調(diào)后，可以進步人體對-胡蘿卜素的吸收率。這說明-胡蘿卜素具有易溶于 的性質(zhì)。295分某校課外興趣小組對一批粗鋅樣品進展分析1他們先將100g質(zhì)量分數(shù)為98%的硫酸稀釋成19.6%的稀硫酸，需加水 g；2實驗測得：15g粗鋅和100g溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為19.6%的稀硫酸恰好完全反響粗鋅中所含雜質(zhì)不溶于水，也不參與反響，請你計算：15g粗鋅的中鋅的質(zhì)量恰好完全反響時所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)計算結(jié)果保存到0.1海門市20202020學(xué)年度第一學(xué)期期末試卷九年級化學(xué)答題紙選擇題答題欄：題號12345678910答案題號11121314151617181920答案211 2 3 4 5 22A、 B、

15、C、 D、 E、 231 2 、 3 4 241 2 、 3 4 251 、 、 2 、 、 、 、 26【探究1】1 2 3 【探究2】1 、 2 、 3 、 、 4 、 5 、 27【設(shè)計實驗】 、 、 、 【反思拓展】 【疑問考慮】 、 281 、 、 2 291 2 海門市20202020學(xué)年度第一學(xué)期期末調(diào)研試卷九年級化學(xué)參考答案選擇題答案：題號12345678910答案BADCDABBDA題號11121314151617181920答案ACBCCABBBA211N2 2C2H5OH 3Hg 4CO 5 H2O22 H2 NaCl 分子 離子 單質(zhì)231a 270 加溶質(zhì) 、蒸發(fā) 、

16、 降溫 3a 4c 241 C 2置換 FeSO434CO+Fe3O4高溫3Fe+4CO2 4 3Fe +2O2點燃Fe3O4251A ab 降溫至著火點以下 6.62 活性炭 ClO2 化學(xué) 蒸餾 硬水 肥皂水 26【探究1】1紅磷缺乏等 2 3元素【探究2】1試管，長頸漏斗 2 2KMnO4 K2MnO4+MnO2+O2 檢查裝置氣密性3B E CaCO3+2HClCaCl2+CO2+H2O 4氨氣密度比空氣小、氨氣易溶于水 5CaOH2溶液 防止生成的銅被空氣中的氧氣氧化27O2 Fe2O3等 氣泡 Fe+2HCl=FeCl2+H2 加快反響速率 比照以上每空1分，共31分281H2O 286 15:8 2植物油每空1分2914001分 2硫酸的質(zhì)量=100 g