成長(zhǎng)重在過(guò)程成功源于過(guò)程

1、成長(zhǎng)重在過(guò)程，成功源于過(guò)程之前在一名大學(xué)老師的空間里看到下面的一篇博文，獲益匪淺。作為一名高中班主任，結(jié)合日常工作感受，我認(rèn)為在學(xué)校教育中應(yīng)如博文的標(biāo)題一樣，在培養(yǎng)學(xué)生的過(guò)程中應(yīng)注重學(xué)生的成長(zhǎng)過(guò)程。現(xiàn)將內(nèi)容摘要如下：前幾天，和學(xué)院孔院長(zhǎng)一起去長(zhǎng)清與二年級(jí)新上專(zhuān)業(yè)方向美術(shù)教育的學(xué)生們一起開(kāi)了個(gè)座談會(huì)。會(huì)上學(xué)生們提出的問(wèn)題，讓我對(duì)90后大學(xué)生又進(jìn)行了一下審視。相信學(xué)生們是很認(rèn)真的提出問(wèn)題，表達(dá)自己的想法，在我看來(lái)，有些問(wèn)題，比如關(guān)于未來(lái)與就業(yè)、畢業(yè)我能得到什么等，顯得比較幼稚，我當(dāng)時(shí)就和學(xué)生們說(shuō)了一句，“你只想要一個(gè)結(jié)果，可整個(gè)過(guò)程你還沒(méi)有做，誰(shuí)能幫你預(yù)知結(jié)果呢？”聯(lián)系到剛剛結(jié)束的畢業(yè)生招聘會(huì)，和

2、學(xué)生們聊起對(duì)找工作的態(tài)度，自己的期望值等，很想對(duì)現(xiàn)在的大學(xué)生們說(shuō)幾句話(huà)。每個(gè)人都希望看到勝利的彼岸。很多人是在能看到勝利的彼岸時(shí)，才會(huì)努力、奮斗。比如說(shuō)，考大學(xué)，成功率很高，高中三年一努力，成功了。有些人沒(méi)有看到過(guò)彼岸，但是很有機(jī)遇，冷不丁就碰到了彼岸，這是幸運(yùn)的人。誰(shuí)能說(shuō)這些人只是幸運(yùn)，他們難道沒(méi)有努力過(guò)嗎？只是很多人沒(méi)有看到他們的努力而已。也有的人看不到彼岸，很遠(yuǎn)，沒(méi)有方向，不知道彼岸在哪里，他們也會(huì)很努力，這中間也會(huì)頹廢，也會(huì)放棄，但最后終于堅(jiān)持下來(lái)，在渺茫之后得以重生，到達(dá)理想的彼岸，就像的漂流，魯濱遜的孤島生活?，F(xiàn)實(shí)生活中也大有人在。我們的學(xué)生們大部分屬于第一種，就是我能看到希望，看

3、到方向，我才去做，否則那不是白費(fèi)時(shí)間，白費(fèi)力氣嗎？再就是，在做之前，一定先會(huì)問(wèn)一下爸媽或老師，我如果做了，努力了，就一定能得到嗎？剛在一本就業(yè)雜志卷首語(yǔ)看到一個(gè)標(biāo)題“不確定的人生更美好”。把這句話(huà)作為回答送給學(xué)生們。有沒(méi)有既定的人生，一生下來(lái)一輩子就知道會(huì)怎樣走下去。有。比如，外國(guó)的皇室家族，中國(guó)的超富企業(yè)家庭。即使如此，也會(huì)碰到皇室消亡、企業(yè)破產(chǎn)的可能。所以，誰(shuí)也無(wú)法確定，你的人生將會(huì)怎樣度過(guò)，未來(lái)會(huì)帶給你什么？如果每個(gè)人在預(yù)料到結(jié)果的時(shí)候才去想，我現(xiàn)在干什么，那社會(huì)估計(jì)就停滯不前了。所以，年輕人要學(xué)會(huì)的不是預(yù)知結(jié)果，而是要學(xué)會(huì)享受過(guò)程，努力過(guò)程，勇氣過(guò)程。昨天在報(bào)紙上看到一句話(huà)，忘了是哪一

4、位名人說(shuō)的了，大意是：如果我們能年齡倒著活，從80歲活到18歲，那每個(gè)人都會(huì)珍惜生活，懂得生活，知道自己該干什么。（找到原話(huà)了：美國(guó)作家馬克·吐溫說(shuō)過(guò)：如果可以從80歲開(kāi)始往下活到18歲，人生肯定會(huì)幸福得多。）我記得有很多學(xué)生在畢業(yè)之前，都會(huì)說(shuō)到，如果再有一次機(jī)會(huì)，大學(xué)不會(huì)這樣過(guò)。他們的意思就是，有很多做錯(cuò)的事，很多虛度的時(shí)光，如果年輕再來(lái)一次，可能會(huì)更明智、更努力。 但是，沒(méi)有如果。 我告訴他們，再來(lái)一次，還是原路，因?yàn)槟蔷褪悄愕拇髮W(xué)四年。從進(jìn)入大一，家長(zhǎng)就奉上希望，老師就端出囑托，懵懂的你們不愿聽(tīng)，用自己不成熟的思想規(guī)劃屬于自己的大學(xué)生活。過(guò)程就是成長(zhǎng)。每個(gè)人

5、過(guò)程不同，成長(zhǎng)就不一樣，結(jié)果可想而知。不愿聽(tīng)長(zhǎng)輩們絮叨的年輕人，到了關(guān)鍵時(shí)刻，對(duì)于得失的事情，又迫不及待的找到長(zhǎng)輩們來(lái)問(wèn)詢(xún)?！拔业墓ぷ鲉挝?，爸媽?zhuān)銈兘o我聯(lián)系好了嗎？”，“老師，我能拿到學(xué)位嗎？”，“老師，我去這家單位有前途嗎？”。我真的想回答你們，只要四年間，你把握時(shí)間努力付出學(xué)有所成，就都會(huì)得到。23歲的年輕人，我看不到你的未來(lái)。但大學(xué)四年積累的財(cái)富會(huì)在以后的生活中一點(diǎn)點(diǎn)為你贏得機(jī)會(huì)，走向成功?？墒牵绻@四年你沒(méi)有努力呢？我們都知道一句話(huà)：讓孩子贏在起跑線(xiàn)上。所以，現(xiàn)在很多學(xué)前、小學(xué)的孩子們，家長(zhǎng)會(huì)給他們報(bào)各種素質(zhì)班，提高綜合素質(zhì)，為將來(lái)打基礎(chǔ)。低幼齡的起跑線(xiàn)壓得很多孩子沒(méi)有了童年的快樂(lè)?？墒牵搅舜髮W(xué)，為什么就沒(méi)有說(shuō)贏在起跑線(xiàn)了呢。而我總是看到，在大學(xué)終點(diǎn)前的位置，那么多人在發(fā)狂直追，氣喘吁吁，心有余而力不足，亦或直接躺倒休息，回憶痛苦的過(guò)程。如果在起點(diǎn)我們練好本領(lǐng)，做好計(jì)劃，這個(gè)過(guò)程悠著來(lái)，那這個(gè)過(guò)程將是多么美好。學(xué)會(huì)規(guī)劃自己的人生，要先從學(xué)會(huì)規(guī)劃大學(xué)四年開(kāi)始。我們不是規(guī)劃大師，大的規(guī)劃也要在小的規(guī)劃成功之