一年級(jí)繪本推薦

1、一年級(jí)推薦閱讀繪本故事1,1,不一樣的卡梅拉系列小雞卡梅拉厭煩透了雞窩里的平凡生活，她幻想著外面的世界。做一次長(zhǎng)途旅行是她的第一個(gè)夢(mèng)想，在海的另一邊，她結(jié)識(shí)了火雞皮洛克,并且把他帶回了家，他們倆生下了一只粉色的小雞一一卡梅利多?？防嗟膲?mèng)想就更多了， 他想擁有一顆星星， 可是卻意外的結(jié)識(shí)了一群外星雞整個(gè)故事內(nèi)容極具創(chuàng)意，充滿(mǎn)想象色彩，插圖精美，小雞卡梅拉和卡梅利多的形象惹人喜愛(ài)。 這個(gè)系列繪本在亞馬遜網(wǎng)站評(píng)為五星級(jí)童書(shū)， 生動(dòng)有趣的繪畫(huà)也是該書(shū)的最大特色，是值得收藏的一套好書(shū)！2 2 , ,愛(ài)心樹(shù)本書(shū)是世界繪本的經(jīng)典作品之一，出版 3030 年來(lái)，一直是繪本世界的著名典范，歷久不衰，魅力驚人

2、，銷(xiāo)量超過(guò) 600600 萬(wàn)冊(cè)。這是一個(gè)由一棵有求必應(yīng)的蘋(píng)果樹(shù)和一個(gè)貪求不厭的孩子，共同組成的溫馨，又略帶哀傷的動(dòng)人故事。愛(ài)心樹(shù)的英文“TheGivingTreeTheGivingTree”，顧名思義便是犧牲奉獻(xiàn)的意思， 但它亦是一本述說(shuō)友誼的書(shū)， 有的也將它解讀成歌頌?zāi)笎?ài)的書(shū)。 天才的繪本藝術(shù)家希爾弗斯坦以簡(jiǎn)單俐落的線條和充滿(mǎn)詩(shī)意又帶有嘲諷幽默的文字， 為各個(gè)年齡的讀者創(chuàng)造了一則令人心醒動(dòng)容的寓言一一在施與受之間，也在愛(ài)與被愛(ài)之間。3 3 . .猜猜我有多愛(ài)你孩子總喜歡和別人比較，在猜猜我有多愛(ài)你這本圖畫(huà)書(shū)中的小兔子就是個(gè)典型的例子。 小兔子認(rèn)真的告訴大兔子“我好愛(ài)你”， 而大兔子回應(yīng)小兔子

3、說(shuō)：“我更愛(ài)你！”如此一來(lái)，不僅確定大兔子很愛(ài)自己，更希望自己的愛(ài)能勝過(guò)大兔子的愛(ài)。 牛也想盡辦法用各種身體動(dòng)作、 看得見(jiàn)的景物來(lái)描述自己的愛(ài)意，直到他累得在大兔子的懷中睡著了。這本圖畫(huà)書(shū)里有一只像孩子的小兔子和一只像爸爸的大兔子。小兔子像所有的孩子一樣愛(ài)比較。 它們倆在比賽誰(shuí)的愛(ài)更多一些。 大兔子用智慧贏得了比賽和小兔子稍微少一點(diǎn)的愛(ài)，可小兔子用它的天真和想象贏得了大兔子多出一倍的愛(ài)。 兩只兔子都獲勝了。 整個(gè)作品充溢著愛(ài)的氣氛和快樂(lè)的童趣， 小兔子親切可愛(ài)的形象、 兩只兔子相互較勁的故事構(gòu)架以及形象、新奇的細(xì)節(jié)設(shè)置都對(duì)孩子有著極大的吸引力。作者山姆麥克布雷尼，愛(ài)爾蘭人，繪圖者安妮塔婕朗，英

4、國(guó)人。這本猜猜我有多愛(ài)你是他們的經(jīng)典作品，在全球銷(xiāo)量超過(guò) 15001500 萬(wàn)冊(cè)。花婆婆直譯應(yīng)該是魯菲絲小姐，一個(gè)倒敘的故事一一當(dāng)魯菲絲小姐成了一位風(fēng)燭殘年的老婆婆時(shí)，她告訴年輕的敘述者，許多年以前，當(dāng)她還是一個(gè)名叫艾麗絲的小女孩的時(shí)候，她曾經(jīng)答應(yīng)過(guò)爺爺三件事：第一件事是去很遠(yuǎn)的地方旅行，第二件事是住在海邊，第三件事是做一件讓世界變得更美麗的事。前兩件事不難，難的是第三件事。直到有一年的春天，她喜出望外地發(fā)現(xiàn)山坡上開(kāi)滿(mǎn)了一大片藍(lán)色、紫色和粉紅色的魯冰花時(shí)，她知道什么是她要做的第三件事了。整個(gè)夏天，她的口袋里都裝滿(mǎn)了花種子，她把它們?nèi)鲈诹肃l(xiāng)間的小路邊、教堂后面，撒在了空地和高墻下面。到了第二年的

5、春天，那些種子同時(shí)都開(kāi)花了5 5 , ,RosieswalkRosieswalk （母雞蘿絲去散步）這是一本有關(guān)狐貍和母雞的雙語(yǔ)繪本，這幾乎是一本無(wú)字書(shū)，這個(gè)無(wú)聲的故事，肯定會(huì)讓孩子們笑聲不斷！語(yǔ)言非常簡(jiǎn)單，整個(gè)故事其實(shí)只有一句話，但是這一句話有很多地點(diǎn)狀語(yǔ)，每個(gè)地點(diǎn)狀語(yǔ)都是一個(gè)畫(huà)面，因此，每個(gè)畫(huà)面都只有一個(gè)短語(yǔ)而已，非常簡(jiǎn)單。適合學(xué)習(xí)介詞及副詞，另外還有一個(gè)簡(jiǎn)單的農(nóng)場(chǎng)名詞。6 6 . . CourageCourage 勇氣是一本精巧的雙語(yǔ)兒童繪本，就像一首散文詩(shī)，語(yǔ)言?xún)?yōu)美、瑯瑯上口，畫(huà)面鮮活、風(fēng)趣幽默，非常適合大聲朗讀。作者采擷生活中小小的片斷，用優(yōu)美的語(yǔ)言和活潑的畫(huà)面， 教孩子用源源勇氣面

6、對(duì)未知的下一刻： 勇氣是騎自行車(chē)不裝輔助輪，是留下一根棒棒糖明天享用，是向陌生人問(wèn)好，是勇嘗不喜歡的蔬菜7 7 . .小豬變形記可以毫不夸張地說(shuō)，小豬變形記是一本哲學(xué)書(shū)，只是借了圖畫(huà)書(shū)的形式，所以變得特別輕松幽默。畫(huà)中的動(dòng)物極具人的特點(diǎn)，各種表現(xiàn)又極為夸張，比如：小豬給自己畫(huà)斑馬紋時(shí)，不但惻子是斑馬紋的，連顏料本身也是斑馬紋的！更為夸張的是，它一路走還一路用尾巴吊著刷子。這種滑稽的小細(xì)節(jié)隨處可見(jiàn)，使整個(gè)故事讀來(lái)荒誕又充滿(mǎn)童趣！8 8 . .我的爸爸叫焦尼這是一個(gè)非常溫馨感人的小故事，故事的主人公狄姆是一個(gè)離異家庭的孩子， 他不能經(jīng)常見(jiàn)到爸爸焦尼， 然而只要能和爸爸在一起每一分鐘都是快樂(lè)的。他告

7、訴熱狗店的阿姨、電影院的伯伯、披薩店的鄰居，告訴所有人他身邊站的就是他爸爸。他為爸爸自豪，當(dāng)電車(chē)走遠(yuǎn)，他期待著下一次和爸爸見(jiàn)面的時(shí)間。沒(méi)有悲傷也沒(méi)有眼淚。沒(méi)有埋怨也沒(méi)有責(zé)備。 讀完這個(gè)故事， 焦尼的話一直在腦海里縈繞： ”馬上會(huì)再見(jiàn)面的。 所以，火車(chē)一定還會(huì)回來(lái)，拉著狄姆最喜歡的爸爸一一焦尼。9 9 .月亮，生日快樂(lè)小熊喜歡月亮，他想送給月亮一份生日禮物。但是，小熊不知道月亮生日是哪一天？也不知道該送什么才好？于是他來(lái)到山頂和月亮交談， 決定送月亮一頂帽子幼兒階段， 孩子總認(rèn)為萬(wàn)物都是有生命的， 會(huì)與他們自然對(duì)話；同時(shí)，渴望友誼、學(xué)習(xí)建立友誼，也是孩子成長(zhǎng)中的必經(jīng)歷程，樂(lè)觀積極的小熊真誠(chéng)無(wú)邪的

8、交友，讓每個(gè)人感到溫暖而會(huì)心！1010 . .鞋魚(yú)向前沖是一個(gè)關(guān)于生命、歷程、使命、責(zé)任感和勇氣的故事。故事的起點(diǎn)很小，無(wú)非是大自然弱肉強(qiáng)食的一瞥，卻由此展開(kāi)了千萬(wàn)條鞋魚(yú)逆流而上的歷程?！靶~(yú)為什么一定要回到故鄉(xiāng)？”“活著的意義只是為了產(chǎn)卵？”“是要艱難越過(guò)瀑布還是走便捷的隧道？”在整個(gè)過(guò)程中，鞋魚(yú)們思考著這些問(wèn)題，面臨著一次次選擇1111 . .爺爺一定有辦法爺爺一定有辦法寫(xiě)的是一個(gè)充滿(mǎn)智慧、愛(ài)孫子的老爺爺，他用巧思把孫子心愛(ài)的破毯子變成外套、背心、領(lǐng)帶、手帕、鈕扣。它原本是一個(gè)流傳已久的民間故事，作者用重復(fù)而富節(jié)奏的文字來(lái)重述，既溫馨又朗朗上口。圖畫(huà)則細(xì)膩地描繪出充滿(mǎn)濃厚人情味的小鎮(zhèn)和約瑟

9、的家庭，不管是人們豐富的表情、家具、物品，都非常的生動(dòng)、傳神。畫(huà)面下方的老鼠家庭更帶來(lái)額外的閱讀樂(lè)趣。家的路上， 驢小弟被突然遇到的獅子嚇著了， 他下意識(shí)的想法卻帶來(lái)了意想不到的結(jié)果。他變成了石頭。那么驢小弟后來(lái)是如何和他的爸爸媽媽重逢，又是如何變回自己的，這其中充滿(mǎn)美麗溫馨，還有神奇。圖文生動(dòng)有趣，這是一本深受各地孩子喜愛(ài)的現(xiàn)代經(jīng)典。1313 . .德沃夫爺爺?shù)纳中∥莸挛址驙敔斒且晃缓馨舻慕ㄖ煟彩莻€(gè)脾氣很怪的倔老頭，他想在森林里建造一個(gè)有眺望臺(tái)能看到風(fēng)景的新房子， 于是他精心設(shè)計(jì)好了圖紙， 然后就開(kāi)始動(dòng)工興建了。結(jié)果到后來(lái)，森林里的大熊、小猴、野豬、小松鼠、啄木鳥(niǎo)、也都來(lái)幫忙，都要求給

10、自己也造一間房子。原來(lái)的設(shè)計(jì)都已經(jīng)改了又改，房子也越建越大。 雖然德沃夫爺爺最后還是沒(méi)有帶眺望臺(tái)的房子住。 可是他看見(jiàn)所有的動(dòng)物像一家人一樣住在一起，也很開(kāi)心。這個(gè)故事說(shuō)明了集體智慧多，人多力量大。還能夠啟發(fā)孩子們的想像力和創(chuàng)造力，對(duì)孩子們的智力開(kāi)發(fā)和審美意識(shí)的培養(yǎng)，都是具有很大的作用。1414 . .鱷魚(yú)怕怕牙醫(yī)怕怕“牙痛不是病，痛起來(lái)要人命?！毕嘈趴囱泪t(yī)不僅是孩子，也是大人的惡夢(mèng)，當(dāng)我們牙疼時(shí)，常自我掙扎：如不去看醫(yī)生，得忍受令人痛不欲生的牙疼；如果去看醫(yī)生，又得承受躺在牙醫(yī)上的痛苦折磨。當(dāng)我們把看牙醫(yī)當(dāng)作一件可怕的經(jīng)驗(yàn)時(shí)， 從來(lái)沒(méi)人想過(guò)牙醫(yī)也有他看病人的痛一個(gè)雨天，驢小弟撿到一塊可以實(shí)現(xiàn)

11、他的愿望的魔石但是在回苦掙扎；他每天除了要看那些可怕的蛀牙之外，還得忍受病人的慘叫。五味太郎以詼諧的對(duì)比文字， 在書(shū)中幽默的刻畫(huà)出病人和牙醫(yī)對(duì)立的矛盾心理。 本書(shū)主題鮮明、畫(huà)面富童趣，是一本令人會(huì)心一笑的心理圖畫(huà)書(shū)。1515 . .溫情的獅子溫情的獅子是一個(gè)溫馨、又略帶悲傷的動(dòng)人故事。一只失去親生父母孤苦伶仃、成天發(fā)抖的小獅子在狗媽媽的養(yǎng)育下健康成長(zhǎng)，成為馬戲團(tuán)里的大明星?？墒撬钅畈煌穻寢?zhuān)敝劣蒙Ｗo(hù)她。獅子和狗并非同類(lèi)，更無(wú)血緣。但是在施與受之間，也在愛(ài)與被愛(ài)之間，狗媽媽待小獅子如同親生兒女，精心哺育、全心教育。獅子本是兇悍的猛獸，在善良的狗媽媽的關(guān)愛(ài)下，變得有情有意，知恩圖報(bào)。16

12、16 . .蚯蚓的日記這是一本極為有趣的圖畫(huà)書(shū)，以日記書(shū)寫(xiě)的方式，記錄和表達(dá)了小蚯蚓的觀察及思考。從小蚯蚓的觀點(diǎn)看世界，紀(jì)錄了學(xué)校、家庭和朋友之間的生活點(diǎn)滴，還有對(duì)自我、未來(lái)的想法，很能得到孩子認(rèn)同。同時(shí)也在幽默詼諧的語(yǔ)調(diào)中， 傳達(dá)有關(guān)不同生物和地球的相關(guān)知識(shí)。 幫助孩子培養(yǎng)樂(lè)觀、 正向的態(tài)度，及多元思考的習(xí)慣。1717 . .三個(gè)強(qiáng)盜故事描述三個(gè)裝扮和武器都很奇特的強(qiáng)盜， 在山洞里存放了一箱箱搶來(lái)的金銀財(cái)寶，但他們從沒(méi)想過(guò)要用他們的財(cái)寶。直到有一個(gè)夜晚，他們攔下的馬車(chē)?yán)锞谷恢挥幸粋€(gè)孤兒，他們就將小女孩帶回山洞；之后，強(qiáng)盜被純真的小女孩感動(dòng)了，決定將以前搶來(lái)的財(cái)寶，拿來(lái)蓋一座城堡樣的福利院，把

13、所有走丟的小孩，不快樂(lè)的小孩和沒(méi)人要的小孩，統(tǒng)統(tǒng)找了來(lái)，讓孩子都有地方住。孩子們長(zhǎng)大了，心存感激，便建了三座強(qiáng)盜帽子形狀的塔，來(lái)紀(jì)念三個(gè)強(qiáng)盜。故事文字和內(nèi)容都很簡(jiǎn)潔，但卻以圖畫(huà)成功的營(yíng)造氣氛，以強(qiáng)烈的顏色來(lái)表現(xiàn)神秘、恐怖、冷漠或正義與熱情等，讓孩子體會(huì)一個(gè)有點(diǎn)兒嚇人，又沒(méi)有嚴(yán)肅教條的幽默故事。1818 . .最新天文科學(xué)全集美國(guó)學(xué)者集團(tuán)推出的兒童科普讀物暢銷(xiāo)圖畫(huà)書(shū)，全書(shū)共 7 7 冊(cè)，關(guān)于太陽(yáng)、星星、 月亮、 流星、 彗星、 銀河、 宇宙， 每個(gè)孩子都會(huì)提出一連串的“為什么”，本書(shū)就是為解答這些“為什么”而設(shè)計(jì)的。 孩子們不僅需要童話故事， 也需要了解身邊的世界和更遠(yuǎn)的科學(xué)探索。本書(shū)分為神秘彗

14、星、捕捉流星、行星之旅、觀測(cè)星座、星星真相、穿越銀河、登陸月球共 7 7 冊(cè)，以孩子們最容易接受的形式，用兒童口語(yǔ)般的提問(wèn)，幽默的回答循循善誘，航空航天照片與卡通圖畫(huà)相輔相成， 直觀準(zhǔn)確地展示了天體天象， 深入淺出地講解了科學(xué)知識(shí)，富有濃郁的兒童情趣，一網(wǎng)打盡宇宙的秘密。1919 . .海底總動(dòng)員尼莫和多莉的故事（迪士尼官方繪本完整版），是迪士尼動(dòng)畫(huà)電影海底總動(dòng)員的官方完整版繪本。多莉和小丑魚(yú)馬林，還有馬林的兒子尼莫，三個(gè)小伙伴將帶領(lǐng)小朋友進(jìn)入奇妙美麗的深海世界。捧著它，就象捧著一手心的深藍(lán)海水。 電影創(chuàng)造的神奇世界， 能通過(guò)繪本在孩子心中永遠(yuǎn)保留，非常珍貴，值得收藏。2020 . .彼得.

15、.潘一個(gè)關(guān)于成長(zhǎng)的童話，獻(xiàn)給孩子們，也獻(xiàn)給成人。這是一個(gè)誘人的童話境界，在永無(wú)島上，彼得潘就是一個(gè)永遠(yuǎn)不長(zhǎng)大的孩子，一位永遠(yuǎn)捍衛(wèi)純真的小飛俠。 作者一方面， 用生動(dòng)、 明快的筆法描述了一個(gè)至真至純的兒童世界，讓人看到了處于人生源頭的童年是人類(lèi)生命中最美好的一個(gè)階段。另一方面，作者又滿(mǎn)懷遺憾和無(wú)奈地暗示：童年雖美好，卻無(wú)法挽留，彼得潘的存在，說(shuō)明人類(lèi)有著周而復(fù)始、永存不滅的童年和童心。2121 .曹文軒作品笨笨驢系列本書(shū)一套 5 5 冊(cè)，是 20162016 年國(guó)際安徒生獎(jiǎng)獲得者曹文軒作品。一頭憨態(tài)可愛(ài)的小毛驢是這套書(shū)的男主角， 圍繞它身邊發(fā)生的各種有趣的事情， 幽默智慧，富有哲理。小驢子被美術(shù)學(xué)院的老師看中，請(qǐng)它去給學(xué)生做模特，它卻為了救一個(gè)在水里面假裝喊“救命”的小男孩，模特沒(méi)做成；它喜歡奔跑，主人訓(xùn)練它去參加驢賽， 它卻因?yàn)閯e的驢子騙