第四講、簡歷制作

1、簡歷制作簡歷制作第一章第一章 思考與準(zhǔn)備思考與準(zhǔn)備知己 知彼求職者條件A條件B技能A技能B素質(zhì)A素質(zhì)B招聘單位技能要求A技能要求B素質(zhì)要求A素質(zhì)要求B條件要求A條件要求B知己自我評估自我評估所獲成就性格知識領(lǐng)域技能硬技能軟技能職業(yè)價(jià)值觀缺點(diǎn)及壓力自我評估所獲成就STAR法則法則 Situation Task Action Result 自我評估所獲成就成就經(jīng)歷簡述 2007年10月，學(xué)院大一新生辯論比賽，代表班級組隊(duì)參賽獲得冠軍，并獲最佳辯手稱號Situation 學(xué)院大一新生辯論比賽共有10支隊(duì)伍參賽，我們小組4名成員Task 熟悉辯論流程，掌握辯論技巧，獲得辯論賽冠軍Action 作為小組

2、組長，主動收集、編輯整理辯論資料，組織小組學(xué)習(xí)流程，編制訓(xùn)練題，進(jìn)行小組模擬訓(xùn)練，根據(jù)每個人的特點(diǎn)，分配任務(wù)Result 領(lǐng)導(dǎo)的辯論小組從10支參賽隊(duì)伍中脫穎而出，最終獲得辯論賽冠軍，自己和另外一名隊(duì)員同時獲得最佳辯手稱號自我評估性格我的性格特征描述關(guān)鍵詞我的性格特征描述關(guān)鍵詞經(jīng)歷描述（能夠說明具有下列性格的具體經(jīng)歷或事例）經(jīng)歷描述（能夠說明具有下列性格的具體經(jīng)歷或事例）自我評估知識領(lǐng)域已掌握的知識領(lǐng)域已掌握的知識領(lǐng)域v最喜歡的課程、所取得成績以及喜歡的理由v參加培訓(xùn)、實(shí)習(xí)或兼職經(jīng)歷、其他社會活動中學(xué)到的知識v其他證書、獎勵或者發(fā)表論文v旅游、閱讀、研究等中所學(xué)到的知識領(lǐng)域選擇選擇自我評估知識

3、領(lǐng)域已掌握的知識領(lǐng)域已掌握的知識領(lǐng)域序號序號對我的職業(yè)生涯最重要的對我的職業(yè)生涯最重要的5項(xiàng)知識領(lǐng)域項(xiàng)知識領(lǐng)域12345自我評估知識領(lǐng)域確認(rèn)學(xué)習(xí)風(fēng)格確認(rèn)學(xué)習(xí)風(fēng)格v在無結(jié)構(gòu)或者高度結(jié)構(gòu)化的環(huán)境中學(xué)習(xí)工作v獨(dú)立學(xué)習(xí)工作還是在團(tuán)隊(duì)小組中學(xué)習(xí)工作v自己安排工作進(jìn)度還是按照導(dǎo)師或公司機(jī)構(gòu)安排的進(jìn)度學(xué)習(xí)工作v在安靜的環(huán)境中學(xué)習(xí)工作還是在嘈雜的環(huán)境中學(xué)習(xí)工作v一步一步的漸進(jìn)學(xué)習(xí)還是從宏觀出發(fā)來學(xué)習(xí)v完成相關(guān)的作業(yè)、練習(xí)或者做案例分析v通過電腦或者交互式媒體來學(xué)習(xí)v聽講座v通過觀看視頻、電影電視的方式來學(xué)習(xí)v參與角色扮演或者真實(shí)模擬v寫日記、文章或者工作筆記v先閱讀文章然后從中提取精髓還是先提取文章精髓然后在

4、仔細(xì)閱讀自我評估技能序號序號硬技能描述硬技能描述經(jīng)歷描述及事例支撐經(jīng)歷描述及事例支撐1熟練的英語聽、說、讀、寫能力2精通Excel、VBA編程3Office辦公軟件操作熟練4硬技能硬技能：通過解讀招聘職位的工作內(nèi)容或技能要求來獲知。至少包括：英語英語技能（聽、說、讀、寫）和計(jì)算機(jī)計(jì)算機(jī)技能。例如，總結(jié)描述如下：自我評估技能序號序號軟技能描述軟技能描述經(jīng)歷描述及事例支撐經(jīng)歷描述及事例支撐1良好的團(tuán)隊(duì)合作能力2具備極強(qiáng)的領(lǐng)導(dǎo)能力34軟技能軟技能：通過贏得他人認(rèn)可和合作，放大本人資源以獲得更大成功的能力。至少包括：團(tuán)隊(duì)合作能力、組織能力、溝通能力、說服能力、領(lǐng)團(tuán)隊(duì)合作能力、組織能力、溝通能力、說服能

5、力、領(lǐng)導(dǎo)能力、研究導(dǎo)能力、研究/分析能力、人際交往能力、創(chuàng)造能力、演講能力、分析能力、人際交往能力、創(chuàng)造能力、演講能力、快速學(xué)習(xí)能力快速學(xué)習(xí)能力。例如，總結(jié)描述如下：自我評估職業(yè)價(jià)值觀職業(yè)價(jià)值觀在職業(yè)選擇和職業(yè)發(fā)展時，“什么對你來說是最重要的”這個問題的答案就是職業(yè)價(jià)值觀。例如以下職業(yè)選擇和發(fā)展因素：選擇、排序選擇、排序自我評估職業(yè)價(jià)值觀排序排序因素因素選擇理由選擇理由1職業(yè)發(fā)展前景2工資高、福利好3經(jīng)常出差出差可以鍛煉獨(dú)立生活、承受壓力以及靈活處理各種事務(wù)的能力；能認(rèn)識新朋友、了解不同風(fēng)土人情，增長見識得出個人職業(yè)選擇和職業(yè)發(fā)展因素考量表職業(yè)選擇和職業(yè)發(fā)展因素考量表：分析職業(yè)價(jià)值觀，不僅可以

6、在宏觀上指導(dǎo)我們的職業(yè)規(guī)劃、寫好簡歷，還將有助于我們在面試階段回答面試官關(guān)于個人職業(yè)發(fā)展方面的各種面試問題。自我評估缺點(diǎn)及壓力缺點(diǎn)及壓力層面缺點(diǎn)及壓力層面具體描述具體描述性格方面教育背景方面技能方面知識領(lǐng)域方面家庭、社會方面其他方面全面審視自己，得出個人缺點(diǎn)及壓力分析表：招聘需求了解企業(yè)及招聘需求招聘職位說明招聘部門、流程等情況公司發(fā)展情況、企業(yè)文化歷年招聘情況了解渠道：了解渠道：1.公司網(wǎng)站2.招聘網(wǎng)站或就業(yè)網(wǎng)站3.搜索引擎4.企業(yè)招聘宣講會、招聘會5.人際關(guān)系網(wǎng)職位描述：v產(chǎn)品的銷售和推廣；v協(xié)同公司的技術(shù)支持人員，幫助客戶解決產(chǎn)品的售前及售后問題；v參與公司籌備的展覽會及其他推廣活動，介

7、紹產(chǎn)品并提供相應(yīng)資料；.專業(yè)要求：v日語一級、口語具有商務(wù)溝通的水平；或者英文六級、口語具有商務(wù)溝通的水平；v有良好的溝通協(xié)調(diào)能力，有責(zé)任心；v能適應(yīng)經(jīng)常出差；薪資：v稅前3500元起（根據(jù)個人能力面談決定）；v社保、公積金、年假等按國家規(guī)定。應(yīng)聘方法：請發(fā)送中日文或中英文簡歷至此E-mail：job*.com職位要求與自身?xiàng)l件映射職位要求職位要求自身?xiàng)l件自身?xiàng)l件舉例說明舉例說明1 .日語一級、口語具有商務(wù)溝通的水平；或者英文六級、口語具有商品溝通的水平2.良好的溝通協(xié)調(diào)能力，有責(zé)任心(舉例能表現(xiàn)具有溝通協(xié)調(diào)能力、有責(zé)任心的經(jīng)歷)3.能適應(yīng)經(jīng)常出差在前兩個步驟后，得出如下映射關(guān)系：第二章第二章

8、 中文簡歷中文簡歷v簡歷要素v調(diào)整原則v規(guī)格和版式簡歷要素v個人信息（Personal Information）v求職意向（Job Objective）v教育背景（Education or Academic Background）v工作或?qū)嵙?xí)經(jīng)歷（Professional Experience）v項(xiàng)目經(jīng)歷（Project Experience）v社會實(shí)踐（Extracurricular Activities）v獎勵情況（Honors and Awards）v英語、IT技能（English and IT Skills）v其他個人信息（Other Information）簡歷要素調(diào)整原則v原則：重

9、要的重要的、能突出自己的優(yōu)勢和職能突出自己的優(yōu)勢和職位要求的位要求的內(nèi)容往前排；不重要的內(nèi)容往后排，甚至從簡歷中剔除掉。中文簡歷的制作規(guī)格和版式v簡歷的篇幅v字體和字號v留白v整齊v用紙及打印中文簡歷的要素個人信息v必有信息：姓名、聯(lián)系方式（手機(jī)、固定電話、Email、郵寄地址）v可選信息：性別、年齡、政治面貌、籍貫、民族、照片等中文簡歷的要素個人信息范例張張 軍軍天津市河西區(qū)泗水道*號天津財(cái)經(jīng)大學(xué)大學(xué)生公寓*號樓*門*室，300222（86）137-*-* (86)8828-*中文簡歷的要素個人信息范例張張 軍軍天津市河西區(qū)泗水道*號天津財(cái)經(jīng)大學(xué)大學(xué)生公寓*號樓*門*室，300222（86）

10、137-*-* (86)8828-*性別：男 出生年月：1988年5月 政治面貌：黨員 民族：漢族 籍貫：陜西省照片中文簡歷的要素求職意向范例求職意向：能吃苦耐勞，適應(yīng)各個環(huán)境，要求能提供基本福利保障，簽訂正式合同協(xié)議，有發(fā)展空間。求職意向：本人五官端正，性格開朗樂觀，在校期間努力學(xué)習(xí)，與同學(xué)及老師的關(guān)系很好，善于溝通交流，多次參加校內(nèi)組織的志愿活動，富有愛心。為了不斷完善自己，也積極投身于校外的實(shí)踐活動，掌握一定的經(jīng)驗(yàn)和知識。誠實(shí)進(jìn)取，負(fù)責(zé)好學(xué)，喜歡創(chuàng)新，學(xué)習(xí)新的事物能力非常強(qiáng)，做事勤奮努力。不斷完善自己，發(fā)揮自己特長的同時又尊重團(tuán)隊(duì)精神。以專業(yè)知識和社會交往能力以及發(fā)展自我為基礎(chǔ)，尋求在各

11、企事業(yè)單位咨詢、文秘、策劃編輯、文書、廣播傳媒、公關(guān)等相關(guān)文職。范例一：范例二：中文簡歷的要素求職意向范例求職意向：行政、助理類職位，具備良好的人際溝通技巧，做事耐心細(xì)致。求職意向：計(jì)算機(jī)軟件開發(fā)工程師，熟練掌握Asp、.Net等語言。范例一：范例二：中文簡歷的要素教育背景v必有信息：時間段、學(xué)校、學(xué)院或?qū)I(yè)、學(xué)歷等v可選信息：研究方向、主修課程、輔修課程、研究項(xiàng)目、成績排名、活動等中文簡歷的要素教育背景范例教育背景教育背景2006.09-2010.07 天津財(cái)經(jīng)大學(xué)天津財(cái)經(jīng)大學(xué) 統(tǒng)計(jì)學(xué)專業(yè)統(tǒng)計(jì)學(xué)專業(yè) 本科 GPA：3.6/4.0，排名，排名3/30 范例一：范例二：教育背景教育背景2006.

12、09-2010.07 *大學(xué)大學(xué) 商學(xué)院 管理學(xué) 本科 GPA：3.25/4 主修：初級財(cái)務(wù)會計(jì)（92/100）、企業(yè)財(cái)務(wù)報(bào)表分析（86/100）、國際金融概論（90/100）、國際企業(yè)管理（90/100）2007.01至今 英國特許公認(rèn)會計(jì)師公會（英國特許公認(rèn)會計(jì)師公會（ACCA） ACCA學(xué)員學(xué)員 已通過課程：7/14 中文簡歷的要素工作實(shí)習(xí)經(jīng)歷實(shí)習(xí)經(jīng)歷實(shí)習(xí)經(jīng)歷安永華明會計(jì)師事務(wù)所安永華明會計(jì)師事務(wù)所 金融服務(wù)風(fēng)險(xiǎn)管理咨詢部金融服務(wù)風(fēng)險(xiǎn)管理咨詢部 咨詢服務(wù)助理咨詢服務(wù)助理 北京 2008.7-2008.8 制定分析模版，分析了53家企業(yè)的營運(yùn)能力、償債能力、盈利能力和獲現(xiàn)能力，并分析了32

13、家被評企業(yè)的經(jīng)營狀況、行業(yè)發(fā)展前景、信用狀況、供應(yīng)商和客戶群體有關(guān)風(fēng)險(xiǎn)。 獨(dú)立分析15份財(cái)務(wù)報(bào)告，協(xié)助編制兩份合同財(cái)務(wù)報(bào)表，并翻譯審計(jì)報(bào)告。范例：v用數(shù)字說話：在工作實(shí)習(xí)經(jīng)歷描述中通過數(shù)字來表示工作量、工作效率以及工作成果，更有說服力和吸引力v用專業(yè)術(shù)語來表達(dá)：將看上去層次及技術(shù)含量低的工作內(nèi)容，用相關(guān)的專業(yè)術(shù)語（名詞及動詞等）來表達(dá)，顯得更加專業(yè)v將與職位相關(guān)的工作實(shí)習(xí)經(jīng)歷重點(diǎn)描述，與職位相關(guān)度不高或者根本不相關(guān)的經(jīng)歷輕描淡寫，甚至不寫，這樣更有利于HR在瀏覽簡歷時找到相關(guān)經(jīng)歷的重點(diǎn)中文簡歷的要素工作實(shí)習(xí)經(jīng)歷范例v新款化妝品的產(chǎn)品性能介紹v協(xié)助活動組織人員進(jìn)行現(xiàn)場活動抽獎v發(fā)放并回收相關(guān)的市

14、場調(diào)研問卷v現(xiàn)場收集個人客戶資料v在大型的化妝品市場推廣活動中，為潛在顧客進(jìn)行產(chǎn)品展示和產(chǎn)品性能介紹；v在展會的活動中，參與組織和安排大型抽獎活動，當(dāng)天吸引3000多名潛在顧客參加活動；v協(xié)助公司進(jìn)行*化妝品的市場調(diào)查，組織20人發(fā)出2000份調(diào)查問卷，并收回95%的有效問卷；v用現(xiàn)場溝通、電話等多種方式進(jìn)行客戶資料收集、分類，并進(jìn)行客戶資料管理。中文簡歷的要素工作實(shí)習(xí)經(jīng)歷范例2008.102008.11 *英語培訓(xùn)公司英語培訓(xùn)公司 市場專員助理市場專員助理 北京 協(xié)助部門經(jīng)理進(jìn)行英語產(chǎn)品的目標(biāo)客戶調(diào)研及分析，獨(dú)立設(shè)計(jì)并制作調(diào)研問卷； 領(lǐng)導(dǎo)5名銷售實(shí)習(xí)生，2天內(nèi)在白領(lǐng)辦公樓、地鐵站等目標(biāo)區(qū)域派

15、發(fā)1000份英語培訓(xùn)產(chǎn)品調(diào)查問卷，成功收回有效問卷860份； 獨(dú)立統(tǒng)計(jì)調(diào)查問卷結(jié)果，運(yùn)用Excel進(jìn)行數(shù)據(jù)分析，根據(jù)結(jié)果撰寫6000字的英語培訓(xùn)客戶調(diào)研報(bào)告。2007.112007.12 *公司公司 高校銷售代表高校銷售代表 北京 獨(dú)立負(fù)責(zé)*手機(jī)在*高校的銷售及售后服務(wù)； 深入調(diào)查*高校學(xué)生用戶市場需求，制定針對*高校學(xué)生的銷售計(jì)劃及策略； 實(shí)際走訪1200多間學(xué)生宿舍的近5000個學(xué)生用戶，向其介紹產(chǎn)品性能，在2個月時間內(nèi)成功銷售26部手機(jī)，銷售額達(dá)30000多元； 收集用戶投訴及反饋，與公司銷售部溝通解決用戶問題，用戶滿意度達(dá)90%以上。中文簡歷的要素 項(xiàng)目經(jīng)歷 社會實(shí)踐中文簡歷的要素獎勵

16、情況范例獎勵情況獎勵情況 中山大學(xué)二等學(xué)生獎學(xué)金 2007年 中山大學(xué)優(yōu)秀團(tuán)干部、優(yōu)秀團(tuán)員 2007年 中山大學(xué)運(yùn)動會1500米長跑第三名 2006年 中山大學(xué)校園歌手比賽第二名 2006年 中山大學(xué)三等學(xué)生獎學(xué)金 2006年 中山大學(xué)優(yōu)秀學(xué)生干部 2005年修改后：獎勵情況獎勵情況 學(xué)術(shù)類：中山大學(xué)單項(xiàng)學(xué)生獎學(xué)金（前5%） 2次 社團(tuán)類：中山大學(xué)優(yōu)秀團(tuán)干部、優(yōu)秀團(tuán)員 文體類：多次在運(yùn)動會長跑比賽和歌唱比賽中獲獎中文簡歷的要素英語、計(jì)算機(jī)及專業(yè)技能范例英語、計(jì)算機(jī)及專業(yè)技能英語、計(jì)算機(jī)及專業(yè)技能 專業(yè)技能：專業(yè)技能：通過注冊金融分析師（CFA）一級考試； 英語技能：英語技能：CET-6(610

17、/710分分)、TOFEL653分，有翻譯金融相關(guān)專業(yè)文獻(xiàn)的經(jīng)歷；良好的英語聽說讀寫和翻譯能力，英語口語流利，能用英語自由交流； IT技能：技能：熟練使用Word，Excel，PowerPoint，SPSS，STATA等軟件。中文簡歷的要素其他個人信息自我評價(jià)自我評價(jià) 責(zé)任心強(qiáng)：在同時做家教和公司實(shí)習(xí)工作期間，都能以高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，高效完成任務(wù)； 細(xì)心謹(jǐn)慎：實(shí)習(xí)期間，2天之內(nèi)手工錄入的近600個VIP客戶資料無一錯誤。v興趣愛好v自我評價(jià)簡歷寫作四大描述方式 職位：財(cái)務(wù)助理工作職責(zé)：1.合同合同應(yīng)收賬款建檔建檔、追蹤追蹤、統(tǒng)計(jì)統(tǒng)計(jì)、匯總上報(bào)及管理；2.協(xié)助財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)及匯報(bào)。職位要求：

18、1.財(cái)務(wù)財(cái)務(wù)、會計(jì)會計(jì)、統(tǒng)計(jì)統(tǒng)計(jì)等專業(yè)，國家統(tǒng)招本科畢業(yè)；2.熟悉財(cái)務(wù)各項(xiàng)流程財(cái)務(wù)各項(xiàng)流程，能熟練操作財(cái)務(wù)及相關(guān)管理軟件財(cái)務(wù)及相關(guān)管理軟件；3.有較好的英文書寫英文書寫能力和表達(dá)表達(dá)能力；4.熟練應(yīng)用Office辦公軟件；5.細(xì)心謹(jǐn)慎，踏實(shí)穩(wěn)重；6.必須具備良好的職業(yè)道德；7.有相關(guān)實(shí)習(xí)經(jīng)歷優(yōu)先考慮。v關(guān)鍵詞說話（Key Words）簡歷寫作四大描述方式表示個人成就的：簡化 實(shí)現(xiàn) 執(zhí)行 提升 創(chuàng)造 完成 改造 改進(jìn) 激勵 擴(kuò)大表示行政管理能力的：引導(dǎo) 詳細(xì) 制訂 分配 建立 呈遞 供應(yīng) 支持表示領(lǐng)導(dǎo)能力的：主持 發(fā)起 指派 制訂 處理 決定 指揮 分配 監(jiān)督表示人際溝通能力的：說服 溝通 報(bào)告 拜訪 建議表示組織、計(jì)劃能力：計(jì)劃 組織 分配 參加 指導(dǎo) 管理表示創(chuàng)新、創(chuàng)造能力的：建立 設(shè)計(jì) 發(fā)明 發(fā)起表示研究、邏輯分析能力的：評估 調(diào)查 核實(shí) 檢查 研究 搜索 觀察表示金融、財(cái)經(jīng)知識的：審計(jì) 籌資 支付 平衡 做預(yù)算 計(jì)算 分析 評價(jià) 估計(jì)表示技術(shù)能力的：維護(hù) 重建 測試 診斷 應(yīng)用 使適應(yīng) 修理v行為詞說話（Action Words）簡歷寫作四大描述方式v數(shù)字說話（Numbers）例如：GPA：年級前5% 拉到贊助1200元簡歷寫作四大描述方式v結(jié)果說話（Re