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文檔簡介
1、2022創(chuàng)建平安校園實施方案根據(jù)學校提出的“創(chuàng)建平安校園”實施方案,結合本班學生的實際情況,現(xiàn)制定“平安班級”實施計劃:一、指導思想:以上級文件為指導,認真貫徹落實科學的發(fā)展觀,堅持以人為本,扎實、有效地開展創(chuàng)建工作,形成穩(wěn)定、安全的工作局面,達到學校提出的“平安班級”創(chuàng)建目標,努力營造一個穩(wěn)定、安全、溫馨、和諧的教育環(huán)境。二、工作目標:落實好學校提出的工作目標,達到學校提出的“平安班級”創(chuàng)建考核標準。三、工作任務和工作要求:(一)切實抓好班級安全工作。1、抓好各項安全保衛(wèi)措施的落實。做到隨時檢查室內門窗,特別是電器設備的隱患。保證用電安全檢查,不亂動電源插座,信息課上要按規(guī)定程序操作機器。2
2、、嚴格遵守制度飲用水衛(wèi)生制度,對于自己帶飲用水的學生做好衛(wèi)生教育工作,保證在校就餐學生吃飽。不到小攤小販購買食物,不吃不潔食物,注意身體健康。3、加強內部管理,嚴格報告制度。保證學校學生的人身安全,校內課間不亂跑,不擁擠,上下樓梯快步輕聲,_右邊。放學按時離校,不經老師允許不能隨意在校園內逗留。入校后不得隨便出校門。上體育課、晨練及課外活動是要注意與他人合作,防止機械傷人,保證安全。(二)通過組織學生學習,提高學生的安全意識及自我保護能力。1、組織學生學習學校提出的“平安校園”倡議書,教師有針對性地讓學生展開討論,以引起學生足夠的認識。2、組織學生積極參與“平安班級”的創(chuàng)建活動,使學生在創(chuàng)建中
3、增強安全意識和自我保護能力。3、組織開展各種形式的青少年自我保護教育。利用晨會、班隊會等渠道,采取多種方式對學生進行自我保護教育,傳授自護的知識和技能,切實增強學生的自護意識和自護能力,如:“一個人在家遇陌生人來時該怎么辦?不認識的人提出要送你回家時該怎么辦?”等,加大防范力度,防患于未燃。4、加強對學生心理健康的指導和服務。開展心理健康教育宣傳活動等措施,幫助學生了解心理健康的基本知識,樹立心理健康意識,優(yōu)化個性心理品質,進行挫折教育,增強心理調適和適應社會生活的能力。加強自我教育,培養(yǎng)自身良好的心理品質,與同學、老師保持和諧的關系,以積極的態(tài)度對待學習和生活。自覺遵守青少年文明網絡公約,不
4、看不健康的書、報等;不參與封建迷信活動。(鄉(xiāng)鎮(zhèn)學雷鋒活動方案)5、加強未成年人思想道德建設。建立“行為不良”學生幫教機制,教好“行為不良”學生的轉化工作。進一步加強家訪談話制度。6、做到關愛,關心學生,特別要關心貧困學生的學習和生活。(三)開展校園周邊安全活動。1、結合放學護送學生的契機,開展“學生遠離網吧”和“學生遠離無證攤販”的活動。防止高年級學生敲詐勒索財物現(xiàn)象。2、上學、放學途中要遵守交通規(guī)則,防止交通事故的發(fā)生。3、放學后按時回家,不在街上逗留,不與陌生人交往,不能接受陌生人饋贈禮物,受到不法侵害時及時打急救電話和必備電話求得1_幫助。四、活動安排。結合班級特點,有重點地開展創(chuàng)建活動
5、,在規(guī)定的時間內達到規(guī)定的創(chuàng)建標準。1、召開學生動員會,部署“平安班級”活動的各項工作。2、以黑板報為載體(出刊好一期以“平安”為主題的黑板報)班會為主陣地,進行廣泛深入的宣傳活動。3、開展調查研究,摸清校內外現(xiàn)存在的安全隱患和學生中存在的違規(guī)現(xiàn)象,突出重點,制定防范措施。4、大力組織開展各種形式的學生自我保護教育。5、切實加強安全文化建設,采取多種形式,開展豐富多彩的宣傳教育活動。將安全教育切實納入教育的軌道,不斷研究安全教育工作的新情況,新問題,探索新方法。6、對照標準,對創(chuàng)平安班級活動的開展情況進行總結,并對照標準查漏補缺,迎接學校驗收。7、力爭被評為“平安班級”。班主任:創(chuàng)建平安校園實
6、施方案二一、指導思想:為了使學生能夠在校園中愉快、安全的生活,也為了給學生創(chuàng)造一個穩(wěn)定、安全、溫馨、和諧的教育環(huán)境。最終為實現(xiàn)中心提出的“平安班級”創(chuàng)建目標,我們把建設“平安班級”的實施原則定位為“輕松學習、安全學習、有效學習、互助學習”。二、工作目標:深入開展創(chuàng)建“平安班級”活動,努力營造“關愛生命,關注安全”的良好氛圍。三、工作任務和工作要求:(一)切實抓好班級安全工作。1、堅持班干部、值日班長、班主任按時巡視的制度,堅持安全月檢、事故上報等各項安全保衛(wèi)制度,把責任細化分工、落實到每位學生,加強安全保衛(wèi)設施的配備。2、加強班級常規(guī)管理,嚴格報告制度,保證每位學生的人身安全。3、確保班級教育
7、教學的安全有序。積極參加中心的校園安全檢查活動。做到衛(wèi)生安全(飲水安全)、教育教學設施安全、活動安全(課間活動、體育活動等)等等,以及各項安全規(guī)章制度和安全責任的落實情況。(二)大力加強學生的法制教育和自護教育。1、組織學生積極參與“安全文明班級”創(chuàng)建活動,使學生在創(chuàng)建中增強安全意識和法制意識。2、大力組織開展各種形式的學生自我保護教育。3、加強未成年人思想道德建設。建立好“行為不良”學生幫教機制,進一步加強家訪制度,特別是與特殊學生家庭的聯(lián)系,落實家訪談話制度。創(chuàng)建“平安班級”學生守則1、校內課間不亂跑,不擁擠,上下樓梯快步輕聲,靠右邊。2、保證用電安全檢查,不亂動電源插座。3、入校后不得隨
8、便出校門。4、上學、放學途中要遵守交通規(guī)則,不允許騎自行車上學,防止交通事故的發(fā)生。沒有經過家長的允許,不能私自騎自行車上街。7、放學后按時回家,不再街上逗留。8、不玩火、不吸煙,愛護消防設施。要懂得一些防火、防病、煤氣和食物中毒、防盜、防溺水、緊急情況疏散知識,遇到險情時,能避險,能進行自救自護。9、加強自我教育,培養(yǎng)自身良好的心理品質,與同學、老師保持和諧的關系,以積極的態(tài)度對待學習和生活,嚴防自殘、自毀惡性事件的發(fā)生。_、自覺遵守青少年文明網絡公約,不看不健康的書、報等;不參與封建迷信活動。創(chuàng)建平安校園實施方案三為了達到“平安校園”的創(chuàng)建目標,營造一個穩(wěn)定、安全、溫馨、和諧的校園,作為學
9、校的一份子,我班制定相應的方案,細化本班的安全及管理方法,使學生初步樹立安全觀念,了解學校和日常生活中的基本安全知識,熟記常用的報警、援助電話,具備初步的分辨安全與危險的能力,掌握緊急狀態(tài)下避險和自救的簡便方法。1、課間安全教育學生下課活動時,不許打鬧奔跑,課間不搞有危險的活動,體育課,大掃除等集體活動要做好安全防范工作,上下樓梯輕聲靠右行,走出教室時不要擁擠。2、飲食安全教育學生在購買食品時一定要看一看有沒有生產日期、生產廠家、保質期等內容。如果沒有這些,那么這樣的食品不能購買,更不能食用。另外,不要在小攤子上購買零食,就餐最好是在家或者在學校食堂。3、生活安全教育學生不動插座、電板,以防觸,電,不將手指放在門、窗外,以防夾傷,注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品,教育學生入廁時不推不擠,以防撞傷、碰傷。4、交通安全教育學生養(yǎng)成遵守交通規(guī)則的好習慣,過馬路時要“一停二看三通過”5、懂得一些簡單的自救方法(如觸電、火災等)。組織學生進行緊急情況下撤離、疏散、逃生等安全演練活動,懂得滅火器的使用方法。6、識別特殊號碼的用途(如1_、119、_0),同時教育學生不可隨意撥打這些號碼。熟記自家住址、
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