映山紅文學(xué)社活動(dòng)記錄表

1、海子中學(xué)鄉(xiāng)村少年宮活動(dòng)記錄表活動(dòng)名稱：映山紅文學(xué)社 指導(dǎo)教師：岑永韓 日期：2014 年 3 月 26 日活動(dòng)時(shí)間2014年3月25日活動(dòng)地點(diǎn)海子中學(xué)多功能教室學(xué)生簽名活動(dòng)內(nèi)容文學(xué)社開班典禮1·文學(xué)社的名稱和陣地介紹。2·文學(xué)社的性質(zhì)與責(zé)任要求。2·加入少年文學(xué)社的要求、權(quán)利和義務(wù)。3·文學(xué)社員的選拔條件、活動(dòng)時(shí)間安排和文學(xué)社活動(dòng)方式?；顒?dòng)效果通過開班典禮，學(xué)生對(duì)文學(xué)社團(tuán)有了一定的認(rèn)識(shí)，懂得了文學(xué)社的性質(zhì)與責(zé)任要求，能夠按照加入少年文學(xué)社的要求、權(quán)利和義務(wù)來規(guī)范和約束自己，從而達(dá)到了預(yù)期的教學(xué)目的?；顒?dòng)圖片海子中學(xué)鄉(xiāng)村少年宮活動(dòng)記錄表活動(dòng)名稱： 映山紅文

2、學(xué)社 指導(dǎo)教師： 岑永韓 日期：2014 年 4 月 1 日活動(dòng)時(shí)間2014年4月1日活動(dòng)地點(diǎn)海子中學(xué)多功能教室學(xué)生簽名活動(dòng)內(nèi)容寫作專題講座（一）-寫出我們心底的風(fēng)景寫作的四步準(zhǔn)備：1、會(huì)選材 2、會(huì)組材 3、會(huì)創(chuàng)新 4、會(huì)記憶活動(dòng)效果通過該節(jié)課的分析與講解，學(xué)生基本上能夠掌握了寫作的“四步準(zhǔn)備”會(huì)選材 、會(huì)組材 、會(huì)創(chuàng)新 、會(huì)記憶，能夠把自己“心底的風(fēng)景”通過文字在稿子上呈現(xiàn)出來，寫出了適合自己的文章，達(dá)到了該專題講座的教學(xué)目標(biāo)?；顒?dòng)圖片海子中學(xué)鄉(xiāng)村少年宮活動(dòng)記錄表活動(dòng)名稱： 映山紅文學(xué)社 指導(dǎo)教師： 岑永韓 日期：2014 年 4月 15日活動(dòng)時(shí)間2014年4月15日活動(dòng)地點(diǎn)海子中學(xué)多功能

3、教室學(xué)生簽名活動(dòng)內(nèi)容寫作專題講座（二）-如何提高作文的分值提高作文分值的“六個(gè)一”：1、一個(gè)含蓄深刻的題目 2、一個(gè)精彩的開頭3、一個(gè)疏密有致的段落布局 4、一個(gè)優(yōu)美的片段描寫5、一個(gè)完美的描寫 6、一個(gè)清爽的文面活動(dòng)效果通過該節(jié)課生動(dòng)講授，對(duì)于如何提高作文的分值？學(xué)生能夠掌握了提高作文分值的“六個(gè)一”的基本要求，明白自己平時(shí)作文分值較低的原因，為以后的作文寫作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，達(dá)到了該節(jié)作文專題講座課的目的?；顒?dòng)圖片海子中學(xué)鄉(xiāng)村少年宮活動(dòng)記錄表活動(dòng)名稱： 映山紅文學(xué)社 指導(dǎo)教師： 謝福波 日期：2014 年 4月 22日活動(dòng)時(shí)間201 4年4月15日活動(dòng)地點(diǎn)海子中學(xué)多功能教室學(xué)生簽名活動(dòng)內(nèi)容

4、寫作專題講座（三）-文采哪里來1、靜： 靜默讓你思緒飄飛2、注重細(xì)節(jié)：細(xì)節(jié)會(huì)讓你變得不一般3、學(xué)會(huì)聯(lián)想：聯(lián)想，讓你看到事物背后更遠(yuǎn)的含義4、有感即發(fā)：心里有話就一定要寫下來5、真：真實(shí)才能引發(fā)共鳴6、運(yùn)用手法：抑揚(yáng)、烘托、對(duì)比、虛實(shí)等會(huì)讓你的文章增色不少7、多積累：厚積薄發(fā)，水到渠成8、多觀察： 生活是一部最大最好活動(dòng)效果文采哪里來？通過該節(jié)專題講解，學(xué)生知道文采來自“靜、注重細(xì)節(jié)、學(xué)會(huì)聯(lián)想、有感即發(fā)、真、多積累和多觀察”這八個(gè)方面，并應(yīng)應(yīng)用用到個(gè)人的寫作中，為今后寫下有一定文采的作文打下基礎(chǔ)?；顒?dòng)圖片海子中學(xué)鄉(xiāng)村少年宮活動(dòng)記錄表活動(dòng)名稱： 映山紅文學(xué)社 指導(dǎo)教師： 岑永韓 日期：2014 年

5、 4月29 日活動(dòng)時(shí)間201 4年4月22日活動(dòng)地點(diǎn)海子中學(xué)多功能教室學(xué)生簽名活動(dòng)內(nèi)容寫作專題大討論：-采擷夢(mèng)幻青春1、“青春就是我們最好的寫作”2、讓學(xué)生談?wù)劇澳憔褪乔啻鹤蠲赖奈枵摺?、-我們?nèi)绾斡脤儆谧约旱奈淖謥頃鴮懬啻?？活?dòng)效果通過本節(jié)課的“采擷夢(mèng)幻青春”大討論，讓學(xué)生暢所欲言、各抒己見談?wù)搨€(gè)人的青春風(fēng)采，并且把自己的所感、所悟在文稿上書寫下來，寫出有激情飛越的作品，從而達(dá)到本節(jié)課的訓(xùn)練目的?；顒?dòng)圖片海子中學(xué)鄉(xiāng)村少年宮活動(dòng)記錄表活動(dòng)名稱： 映山紅文學(xué)社 指導(dǎo)教師： 岑永韓 日期：2014 年 5月6 日活動(dòng)時(shí)間201 4年5月6 日活動(dòng)地點(diǎn)海子中學(xué)多功能教室學(xué)生簽名活動(dòng)內(nèi)容寫作技能的培養(yǎng)1、掌握基本的寫作方法和技巧2、發(fā)揮個(gè)人寫作特長(zhǎng)，寫出有自己特色的文章3、發(fā)表個(gè)人作品，積極投稿活動(dòng)效果通過寫作技能的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，讓