力、力的圖示和示意圖知識(shí)點(diǎn)加練習(xí)

1、力、力的圖示和示意圖知識(shí)點(diǎn)：1. 力是物體對(duì)物體的作用，力的作用的相互性2. 力的作用效果：改變物體的形狀或使物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)改變；3. 力的作用效果與力的三要素都有關(guān)系；4. 用力的圖示法描述力的三要素。5. 重力、彈力和摩擦力。6. 物重與物體的質(zhì)量的關(guān)系：G = mg 。7. 改變摩擦力大小的方法，知道摩擦在生產(chǎn)、生活中的意義。力力物體間力的作用是相互的力的作用效果力的三要素改變物體的形狀或體積使物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生改變重力大小-G=mg作用點(diǎn)重心方向豎直向下彈力產(chǎn)生條件物體發(fā)生形變時(shí)產(chǎn)生彈力彈簧測力計(jì)力的單位、正確使用它測量力影響滑動(dòng)摩擦力大小的因素壓力大小及接觸面的粗糙程度摩擦力產(chǎn)生條件

2、表面相互接觸并發(fā)生相對(duì)運(yùn)動(dòng)或有相對(duì)運(yùn)動(dòng)趨勢增大、減小摩擦的方法常見的力3. 用彈簧測力計(jì)測量力，力的國際單位是“牛頓（N）”。知識(shí)梳理：例題：1、春游時(shí),我們?cè)诠珗@內(nèi)的湖面上劃船，當(dāng)我們用力劃槳時(shí)，船就前進(jìn)，這是為什么？ 分析與解答：被我們使用的船槳實(shí)際上相當(dāng)于杠桿，當(dāng)我們用雙手把槳的把手向前推時(shí)，槳在水下的部分向后運(yùn)動(dòng)，同時(shí)對(duì)水產(chǎn)生向后的推力。由于物體間力作用總是相互的，所以水同時(shí)對(duì)槳施加向前的反作用力，船就在這個(gè)推力的作用下不斷前進(jìn)。2開國領(lǐng)袖毛澤東在他的詞沁園春·雪中吟道：“一代天驕，成吉思汗，只識(shí)彎弓射大雕”留心的同學(xué)可能注意到其中牽涉到相關(guān)的物理知識(shí)，你能說出一二嗎？分析與

3、解答：“彎弓”、“射大雕”與物理知識(shí)相關(guān)?！皬澒蹦苷f明力可以改變物體的形狀；“射大雕”則是因?yàn)榱梢愿淖兾矬w的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)。在彎弓射雕的過程中，力的作用改變了弓的形狀，弓由于形變產(chǎn)生的彈力又使箭由靜止變?yōu)檫\(yùn)動(dòng)，射向大雕。其中還伴隨能能量的轉(zhuǎn)化：弓對(duì)箭做功，弓的彈性勢能轉(zhuǎn)化為箭的動(dòng)能。3在課外活動(dòng)中，小華設(shè)計(jì)了如圖裝置來檢查房屋的窗臺(tái)是否水平，試說明這個(gè)裝置的工作原理，并說明制造這個(gè)裝置時(shí)AB與AC，BD與BC之間應(yīng)滿足怎樣的關(guān)系？分析與解答：我們知道，檢查窗臺(tái)是否水平，常用重垂線，它 ·A是根據(jù)重力的方向總是豎直向下的道理工作的。小華設(shè)計(jì)的這個(gè)裝置也是應(yīng)用了這一原理。制作這一裝置時(shí)，A

4、BC應(yīng)為等腰三角形，D為底邊BC的中點(diǎn)，這樣當(dāng)重垂的尖端對(duì)準(zhǔn)D點(diǎn)時(shí)，表明窗臺(tái)水平，若偏左 .B ·D C則左邊低，偏右，則右邊低。 4. 用力的圖示能表示出力的三要素。在圖中，用力的圖示法分別圖示出以下各力。(1)重100 N的物體受20 N水平拉力作用時(shí)，能在水平面上做勻速直線 運(yùn)動(dòng)，畫出這個(gè)物體在30 N水平向右的推力作用下在原水平面上運(yùn)動(dòng)時(shí)所受合力的圖示. 答案：(2).如圖1-1-5(a)所示，電燈懸掛在電線下靜止不動(dòng)，受到電線的拉力為10 N，畫出 此時(shí)電燈受力的圖示. 答案：(3).如圖1-1-1所示，水平地面上放著一個(gè)物體，某人用與水平方向成30°角，大小為1

5、00 N的力拉物體，畫出此拉力的圖示. 答案：(4). 如圖1-1-3(a)所示，物體A重30 N，受到一個(gè)大小為20 N的重 力F的作用，靜止在豎直的墻壁上，畫出物體A受力的圖示. 答案：5.用力的示意圖分別畫出以下各力。(1).一個(gè)質(zhì)量為5 kg的物體在斜面上勻速下滑，試在圖中畫出 物體所受重力的示意圖. 答案：GF(2).將一足球置于水平地面上靜止，畫出足球受到的支持力的示意圖。· 答案：練習(xí):1.用力的圖示能表示出力的三要素。在圖中，用力的圖示法分別圖示出以下各力。（1）用6N的力沿水平方向向左壓彈簧右側(cè)圓環(huán)。（2）用200N的力提水桶。答案： 答案(3)重力為4N的小球沿斜

6、面滾下，在圖中，畫出小球重力的圖示.答案：·A (5)如圖所示，放在光滑水平地面上的木塊，小明用8N的力在A點(diǎn)水平向左推它，在圖上畫出這個(gè)力的圖示 答案：(4)圖所示，放在光滑水平地面上的木塊，受到一個(gè)水平向右F=10N力作用時(shí)，合力為8N向左，在圖上畫出另一個(gè)水平方向分力的圖示 答案：2. 用力的示意圖分別畫出以下各力。(1)請(qǐng)?jiān)趫D中畫出長在枝條上的蘋果受重力的示意圖。 答案：(2)小球用細(xì)線懸掛在天花板下，請(qǐng)用力的示意圖畫出小球受到的拉力 答案：(3)如圖所示，質(zhì)量為2的小球懸掛在細(xì)繩下來回?cái)[動(dòng)，請(qǐng)用力的示意圖表示小球所受到的重力 答案： 圖(4)下圖為飛機(jī)投彈的圖示，請(qǐng)你畫出子

7、彈受力的示意圖（空氣阻力不計(jì)） 答案：(5)有一個(gè)重小球用細(xì)繩掛在豎直的墻壁上，如圖所示請(qǐng)?jiān)趫D中畫出小球所受到的所有力的示意圖答案：(6)、用水平力F將物體壓在豎直的墻壁上，用力的示意圖在圖中畫出物體A受到的重力和物體對(duì)墻壁的壓力 答案：(7)、如圖所示，物體受到水平向右拉力作用，在水平地面上做勻速直線運(yùn)動(dòng)請(qǐng)用力的示意圖在圖中畫出物體受到的摩擦力f以及物體受到的拉力 答案： (8)有一個(gè)木球在水中上浮，在圖7中畫出木球豎直方向所受到的力的示意圖。 答案： (9)在自動(dòng)化生產(chǎn)線上，常用傳送帶傳送工件，如圖8所示，一個(gè)工件與傳送帶一起以O(shè).3ms的速度水平向右勻速運(yùn)動(dòng)，不計(jì)空氣阻力，請(qǐng)?jiān)趫D中畫出工

8、件受力的示意圖。 答案：圖8(10)小球靜止在墻角，畫出它所受到的力的示意圖 答案： 方法小結(jié)畫力的圖示要做到“四定三標(biāo)”：定作用點(diǎn)、定標(biāo)度、定方向、定長度、標(biāo)箭頭、標(biāo)力的數(shù) 值和標(biāo)單位.分析物體受力情況時(shí)，首先看物體是否處于平衡狀態(tài)，處于平衡狀態(tài)的物體受 平衡力，然后再分析物體受哪些力，這些力的大小和方向.答案練習(xí):1.用力的圖示能表示出力的三要素。在圖中，用力的圖示法分別圖示出以下各力。（1）用6N的力沿水平方向向左壓彈簧右側(cè)圓環(huán)。F=6牛（2）用200N的力提水桶。3牛答案：·F=200NIU牛100牛 答案：(3)重力為4N的小球沿斜面滾下，在圖中，畫出小球重力的圖示.

9、83;G=4牛2牛答案： (5)如圖所示，放在光滑水平地面上的木塊，小明用8N的力在A點(diǎn)水平向左推它，在圖上畫出這個(gè)力的圖示 答案：F=6牛·A··A9牛(4)圖所示，放在光滑水平地面上的木塊，受到一個(gè)水平向右F=10N力作用時(shí)，合力為8N向左，在圖上畫出另一個(gè)水平方向分力的圖示F=18牛· 答案：2. 用力的示意圖分別畫出以下各力。(1)請(qǐng)?jiān)趫D中畫出長在枝條上的蘋果受重力的示意圖。G· 答案：(2)小球用細(xì)線懸掛在天花板下，請(qǐng)用力的示意圖畫出小球受到的拉力·F 答案：G(3)如圖所示，質(zhì)量為2的小球懸掛在細(xì)繩下來回?cái)[動(dòng)，請(qǐng)用力的示意圖表示小球所受到的重力 答案： 圖(4)下圖為飛機(jī)投彈的圖示，請(qǐng)你畫出子彈受力的示意圖（空氣阻力不計(jì)） 答案：G·F拉(5)有一個(gè)重小球用細(xì)繩掛在豎直的墻壁上，如圖所示請(qǐng)?jiān)趫D中畫出小球所受到的所有力的示意圖G·答案：F(6)、用水平力F將物體壓在豎直的墻壁上，用力的示意圖在圖中畫出物體A受到的重力和物體對(duì)墻壁的壓力GF·· 答案：(7)、如圖所示，物體受到水平向右拉力作用，在水平地面上做勻速直線運(yùn)動(dòng)請(qǐng)用力的示意圖在圖中畫出物體受到的摩擦力f以及物體受到的拉力 答案： ·Ff(8)有一個(gè)木球在水中上浮，在圖7中畫出木球豎直