高中生物《染色體變異》文字素材5 新人教版必修2

1、染色體變異必備知識點歸納一、染色體結構的變異（貓叫綜合征）1、 概念缺失2、變異類型重復 倒位 易位二、染色體數目的變異 1.染色體組的概念及特點 2.常見的一些關于單倍體與多倍體的問題一倍體一定是單倍體嗎？單倍體一定是一倍體嗎？（一倍體一定是單倍體；單倍體不一定是一倍體。）二倍體物種所形成的單倍體中，其體細胞中只含有一個染色體組，這種說法對嗎？為什么？（答：對，因為在體細胞進行減數分裂形成配子時，同源染色體分開， 導致染色體數目減半。）如果是四倍體、六倍體物種形成的單倍體，其體細胞中就含有兩個或三個染色體組，我們可以稱它為二倍體或三倍體，這種說法對嗎？（答：不對，盡管其體細胞中含有兩個或三個

2、染色體組，但因為是正常的體細胞的配子所形成的物種，因此，只能稱為單倍體。）（4）單倍體中可以只有一個染色體組，但也可以有多個染色體組，對嗎？（答：對，如果本物種是二倍體，則其配子所形成的單倍體中含有一個染色體組；如果本物種是四倍體，則其配子所形成的單倍體含有兩個或兩個以上的染色體組。）3.總結：多倍體育種方法： 單倍體育種方法： 列表比較多倍體育種和單倍體育種：多倍體育種單倍體育種原理染色體組成倍增加染色體組成倍減少，再加倍后得到純種（指每對染色體上成對的基因都是純合的）常用方法秋水仙素處理萌發(fā)的種子、幼苗花藥的離體培養(yǎng)后，人工誘導染色體加倍優(yōu)點器官大，提高產量和營養(yǎng)成分明顯縮短育種年限缺點適

3、用于植物，在動物方面難以開展技術復雜一些，須與雜交育種配合4.染色體組數目的判斷（1）細胞中同種形態(tài)的染色體有幾條，細胞內就含有幾個染色體組 。問：圖中細胞含有幾個染色體組？答：4個。（2） 根據基因型判斷細胞中的染色體數目，根 據細胞的基本型確定控制每一性狀的基因出現的次數，該次數就等于染色體組數。 問：圖中細胞含有幾個染色體組？ 答：4個。（3）根據染色體數目和染色體形態(tài)數確定染色體數目。染色體組數=細胞內染色體數目/染色體形態(tài)數果蠅的體細胞中含有8條染色體，4對同源染色體，即染色體形態(tài)數為4（X、Y視為同種形態(tài)染色體），染色體組數目為2。人類體細胞中含有46條染色體，共23對同源染色體，即染色體形態(tài)數是23，細胞內含有2個染色體組。4.三倍體無子西瓜的培育過程圖示：注：親本中要用四倍體植株作為母本，二倍體作為父本，兩次使用二倍體花粉的作用是不同的。單倍體與多倍體的區(qū)別二倍體(2N=2x)三倍體(2N=3x)多倍體(2N=nx)(a+b) (a+b)注：x染色體組，a、b為正整數。生物體合子2N= (a+b) x發(fā)育直接發(fā)育成生物體：單倍體（N=ax)雌配子(N=ax) 直接發(fā)育成生物體：單倍體（N=bx)雄配子(N=bx)由合子發(fā)育來的個體，