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1、江蘇省無(wú)錫市七年級(jí)數(shù)學(xué)自我測(cè)試(20) 班級(jí):_ 姓名:_ 一、選擇題:(每題4分,共24分) 1、下列各數(shù)中:,20000, ,正整數(shù)的個(gè)數(shù)為( ) A、0個(gè) B、1個(gè) C、2個(gè) D、3個(gè)2、在代數(shù)式 中有( )A、5個(gè)整式 B、6個(gè)整式,單項(xiàng)式與多項(xiàng)式個(gè)數(shù)相同C、5個(gè)整式,4個(gè)單項(xiàng)式 D、4個(gè)單項(xiàng)式,3個(gè)多項(xiàng)式3、實(shí)數(shù)、在數(shù)軸上的位置如圖所示,則化簡(jiǎn)的結(jié)果為( ) A、 B、 C、 D、 4. 小強(qiáng)拿了一張正方形的紙如圖(1),沿虛線對(duì)折一次得圖(2),再對(duì)折一次得圖(3),然后用剪刀沿圖(3)中的虛線(虛線與底邊平行)剪去一個(gè)角,再打開后的形狀應(yīng)是 ( )5.某人按定期2年向銀行儲(chǔ)蓄15
2、00元,假設(shè)年利率為3(不計(jì)復(fù)利),到期支取時(shí)扣除個(gè)人所得稅(稅率為20)實(shí)得利息為( ) A. 1272元 B. 36元 C. 72元 D. 1572元6. 小穎按如圖所示的程序輸入一個(gè)正數(shù),最后輸出的結(jié)果為656,則滿足條件的的不同值最多有A.2個(gè) B.3個(gè) C.4個(gè) D.5個(gè)輸入x計(jì)算5x+1的值>500輸出結(jié)果是否二、填空題:(每空3分,共24 分)7、一個(gè)多項(xiàng)式加上得到,這個(gè)多項(xiàng)式是 _ 8、寫一個(gè)以的平方為系數(shù),含x,y的四次單項(xiàng)式 9、如果關(guān)于的方程2+1=3和方程的解相同,那么的值 10、托運(yùn)行李p千克(p為整數(shù))的費(fèi)用標(biāo)準(zhǔn):已知托運(yùn)第1個(gè)1千克需付2元,以后每增加1千克
3、需增加費(fèi)用5角若某人托運(yùn)p千克(p1)的行李,則托運(yùn)費(fèi)用為 ;11如圖是一個(gè)數(shù)值轉(zhuǎn)換機(jī),若輸出的值為22,則輸入的結(jié)果應(yīng)為 .(第13題)12、在同一平面內(nèi)用游戲棒搭4個(gè)大小一樣的等邊三角形,至少要 根游戲棒;在空間搭4個(gè)大小一樣的等邊三角形,至少要 根游戲棒13、 將一張長(zhǎng)方形的紙對(duì)折,如圖可得到一條折痕(圖中虛線). 繼續(xù)對(duì)折,對(duì)折時(shí)每次折痕與上次的折痕保持平行,連續(xù)對(duì)折三次后,可以得到7條折痕,那么對(duì)折四次可以得到 條折痕 .如果對(duì)折n次,可以得到 條折痕 . 第15題 三、解答題:14、計(jì)算:(本題滿分12分)(1) (2) 15解下列方程(本題滿分10分)(1) (2) 16(本題滿
4、分6分)化簡(jiǎn)求值:,其中17.春節(jié)期間,七(1)班的明明、麗麗等同學(xué)隨家長(zhǎng)一同到某公園游玩,下面是購(gòu)買門票時(shí),明明與他爸爸的對(duì)話(如圖),試根據(jù)圖中的信息,解答下列問題: 明明他們一共去了幾個(gè)成人,幾個(gè)學(xué)生? 請(qǐng)你幫助明明算一算,用哪種方式購(gòu)票更省錢?說明理由。 購(gòu)?fù)昶焙?,明明發(fā)現(xiàn)七(2)班的張小濤等8名同學(xué)和他們的12名家長(zhǎng)共20人也來(lái)購(gòu)票,請(qǐng)你為他們?cè)O(shè)計(jì)出最省的購(gòu)票方案,并求出此時(shí)的購(gòu)票費(fèi)用. (本題滿分12分)票價(jià)成人:每張35元學(xué)生:按成人票5折優(yōu)惠 團(tuán)體票(16人以上含16人):按成人票6折優(yōu)惠大人門票是每張35元,學(xué)生門票是5折優(yōu)惠.我們一共12人,共需350元.爸爸,等一下,我算一算,換一種方式買票是否可以省錢?18(本題滿分12分)某物流公司的甲、乙兩輛貨車分別從相距300千米的A、B兩地同時(shí)出發(fā)相向而行,并以各自的速度勻速行駛, 1.5小時(shí)時(shí)甲車先到達(dá)配貨站C地,此時(shí)兩車相距30千米,甲車在C地用1小時(shí)配貨,然后按原速度開往B地;2小時(shí)時(shí)乙車也到達(dá)C地,乙車未停留直接開往A地(友情提醒:畫出線段圖幫助分析)(1) 乙車的速度是 千米/小時(shí), B、C兩地的距離是
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