北師大版五年級上冊數(shù)學(xué)第三單元北師大版五年級語文上冊第三單元試題（有答案）.doc

1、北師大版五年級上冊數(shù)學(xué)第三單元 北師大版五年級語文上冊第三單元試題（有答案） 一、字詞句基礎(chǔ)園。1.加點字讀音完全正確的是()。A.卡車(k)泥濘(nìng)稻草堆(dào)B.樂曲(yuè)邊陲(cuí)流淌(tng)C.獨享(_ing)珍藏(cáng)調(diào)弦(_uán)D.幢幢(zhuàng)折磨(shé)縫隙(fèng)2.看拼音,寫字詞。你知道我最喜歡的QQ表情是什么嗎?相信你一定能ci()到。那就是阿貍!無論是no nù()的阿貍,還是_i uì()的阿貍,甚至是犯了錯要想偷偷

2、li()走的阿貍,都是那么可愛!3.給加點字選擇正確的解釋,在括號里填上序號。潛:隱在水面下活動。隱藏,隱蔽。秘密地,不聲張。十分專心而深入。(1)四十一炮是諾貝爾文學(xué)獎獲得者莫言潛心打造的長篇小說。()(2)中國首艘航母“遼寧號”首航,5艘潛艇護駕。()(3)他因為生意失敗,攜帶著和合伙人的共同財產(chǎn)潛逃了。()(4)這種病毒在他體內(nèi)已經(jīng)潛伏了很多年了。()4.先把成語補充完整,再填空。()()一新 躡()躡()難以()() ()()起舞歡()笑() 成百()()(1)畫橫線的成語的意思是 。(2)我能仿寫畫浪紋線的成語:、。(3)我們可以用這個成語來形容數(shù)量非常多,表達同樣意思的成語還有。5

3、.理解重點句子。(1)文章寫“我”在拉琴的過程中,老人自始至終“很平靜地望著我”。對于老人的“平靜”理解恰當(dāng)?shù)囊豁検?)。A.老人耳聾,聽不到“我”難聽的拉琴聲B.“我”找到了自信,琴聲變得動聽,老人聽得入神C.老人熱愛音樂,她已經(jīng)完全陶醉于琴聲中D.老人做出“平靜”的樣子,用以鼓勵“我”(2)林子里靜極了。沙沙的腳步聲,聽起來像一曲悠悠的小令。這句話屬于描寫,既寫出了,又寫明了“我”的心情,這個比喻句形象地說明了。二、口語交際。仔細觀察這三幅圖,說說人們的通信手段發(fā)生了怎樣的變化。除此之外,你身邊還發(fā)生了哪些變化?請你說一說吧!三、根據(jù)課文內(nèi)容填空。1.這兒,原來是一座村莊通過寫一座村莊與的

4、對比,謳歌了給我國經(jīng)濟和城市建設(shè)、人民生活帶來的變化。2.唯一的聽眾中“唯一”的意思是。這篇課文贊揚了老教授的美德,表達了 “我”對德高望重的老教授的之情。本文有兩條線索,一是 ,二是。四、閱讀樂園。(一)這兒,原來是一座村莊(節(jié)選)這就是昔日()的農(nóng)民,改革開放給他們插上翅膀,似春燕在田野上飛起,()著新的信息,()著美好春光。1.在括號里填上恰當(dāng)?shù)脑~語。2.詩人把比喻成了,表達了的主題。3.結(jié)合課文說說當(dāng)今的農(nóng)民和過去的農(nóng)民相比都有什么變化。(二)飄香的生命突然,我覺得辦公室內(nèi)流動著一股熟悉的香味,很熟悉,卻一時想不起來是什么香味。開始,還以為是某個同事身上的香水味。可一個個挨著猛嗅了一番

5、,卻都不是。這時,有人提醒:“這是桂花香吧?！边@才恍然醒悟,這確實是桂花香啊!于是,走到室外,立在人行道旁的桂樹旁。果然,一股濃烈的幽香沁人心脾,激蕩魂魄。再仔細瞧去,在那密密的樹葉后面,那些米粒大小的嫩黃的花正如天空的星星閃爍,卻又十分靜謐,毫無張揚之意。瞧著瞧著,我的眼睛就濕潤了。這些惹人憐愛的小東西,竟在偷偷地飄香,飄香了還像什么都沒發(fā)生似的,靜靜地立在枝頭,等著悄悄地凋零。我們?nèi)绮蛔屑毲?還不知道它已經(jīng)到過這個世界,已經(jīng)香過這個世界。這時,我的思緒觸到一個最溫柔的記憶,那是上中學(xué)時一個同學(xué)講的故事。當(dāng)時,這個同學(xué)家里很窮,為了省電,他每天晚自習(xí)后十一點鐘才回家,而那時,學(xué)校的大門也在他走后一段時間才緩緩地關(guān)上。他一直以為大門是要到那個時候才關(guān)的,因此春夏秋冬,他天天如此,從不覺得有什么不妥。直到有一天,他被鎖在校園內(nèi)過