檢討書范文品質(zhì)

1、檢討書范文品質(zhì)對(duì)于倉(cāng)庫(kù)丟失物品的事情，我感到非常遺憾，這很 明顯就是我的過錯(cuò)。我不應(yīng)該這樣的馬虎懈怠工作，導(dǎo)致工 作當(dāng)中丟失掉這么多物品，給公司造成了巨大損失。XX月 XX 日，在工作時(shí)，我沒有做好自己品質(zhì)監(jiān)督的工 作，使得六塊不良組件發(fā)貨，給公司產(chǎn)品生產(chǎn)效率造成極大 負(fù)面影響，更加讓公司領(lǐng)導(dǎo)為此感到憂傷困惑，我對(duì)此感到 深深的自責(zé)與懊悔。從" 十大將軍 " 到" 十大元帥 " ，這里從來不缺成就偉人的 龍脈。從 "人間仙境 "的桃花源到 "八百里波瀾不驚 " 的洞庭湖， 這里從來不乏點(diǎn)綴自然美的元素。在這里有我的

2、家人，我的 朋友，以及很多關(guān)心我的人 。這里才是人類最美的地方。 因?yàn)?，這是我的家鄉(xiāng)。我抄襲作業(yè)的原因是因?yàn)槲蚁朐琰c(diǎn)寫完作業(yè)早點(diǎn)玩，誰 都想玩，但是假如為了玩就抄作業(yè)的話太不值了，現(xiàn)在玩只 能玩一會(huì)，假如學(xué)習(xí)不好，以后找不著工作，沒錢吃飯，還 談的上玩嗎 我抄襲作業(yè)抱有一種作業(yè)是做給老師看的這種 想法，其實(shí)根本不是， 我們不做作業(yè)， 老師就不用批改作業(yè)， 反而更輕松。所以，作業(yè)是為自己做的，我這么想辜負(fù)了老 師的一片好心，所以，我向老師表現(xiàn)出深深地歉意 !經(jīng)過我認(rèn)真反思， 深刻自剖， 知道因?yàn)樽约旱拇中拇笠猓?對(duì)搭檔的依賴，也對(duì)自己工作的放松，把不良品流到了下一工程。通過這件事，我感到自己在工

3、作責(zé)任心上仍就非常欠 缺。發(fā)生這件事后，我知道無論怎樣都不足以彌補(bǔ)自己的過 錯(cuò)。因此，無論領(lǐng)導(dǎo)怎樣從嚴(yán)處分我， 我都不會(huì)有任何意見。同時(shí)，我請(qǐng)求領(lǐng)導(dǎo)再給我一次機(jī)會(huì)，使我可以通過自己的行 動(dòng)來證明自己。面對(duì)錯(cuò)誤，我覺得第一是我沒有做好相關(guān)工作，第二也 暴露出我粗心馬虎大意等問題?？偟膩碚f，我既然做錯(cuò)了， 我一定是要好好改正錯(cuò)誤的。 在此，我鄭重地向領(lǐng)導(dǎo)說一句： 對(duì)不起，非常抱歉，我今后一定整改 !在下階段工作當(dāng)中，我必須深刻清醒意識(shí)到自身產(chǎn)品檢 測(cè)員工作的重要意義，我肩負(fù)著確保公司產(chǎn)品品質(zhì)過關(guān)的重 要職責(zé)使命，工作當(dāng)中切不可馬虎大意。據(jù)上，我決定有如下個(gè)人整改措施：1：按照領(lǐng)導(dǎo)要求繳納品質(zhì)檢討書

4、一份 ! 以日后能有深刻 的檢討。2：對(duì)自己工作上的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理，并 認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果。3：嚴(yán)格按照作業(yè)手順書進(jìn)行操作，認(rèn)真做好自己的工 作，保證不再出現(xiàn)同樣的錯(cuò)誤 ! 請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我進(jìn)行監(jiān)督、 幫助我改正缺點(diǎn)，取得更大的進(jìn)步 !檢討人：制度執(zhí)行不到位。單位雖然制定了財(cái)務(wù)審批制度、資金 管理制度等相關(guān)規(guī)章制度，但在執(zhí)行上嚴(yán)重存在軟肋，有時(shí) 由于工作緊迫，在資金運(yùn)行、管理上沒有嚴(yán)格按章辦事，存 在管理脫節(jié)、程序錯(cuò)位、制度形如虛設(shè)的問題。20XX 年 XX月 XX日 工作已經(jīng)有三個(gè)月了，自己的不足慢慢浮現(xiàn)，好多事情 自己想到了，卻不去做，做了又不夠周全 ; 自己做事比較粗 心，又缺乏社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，工作經(jīng)驗(yàn)，所以很容易犯錯(cuò)。我知道 很多時(shí)候如果問題處理不周，會(huì)引發(fā)很多后遺癥，如浪費(fèi)資 源，影響公司形象，影響自己的公眾形象，又或者是導(dǎo)致人 際關(guān)系緊張所以今后自己要萬事小心，不得魯莽行事。首先我為今天犯下的錯(cuò)誤深刻的悔過，今天早上由于自 己的懶惰，就缺席了 1-2 節(jié)的中國(guó)經(jīng)典文學(xué)，在班里面造成 了嚴(yán)重的影響， 經(jīng)過老師的教導(dǎo)， 我知道了自己錯(cuò)誤之所在， 為自己的行為感到了深深地愧疚和不