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1、【創(chuàng)新方案】高一語文 第四專題 第15課 荷塘月色落實(shí)應(yīng)用板塊訓(xùn)練 蘇教版必修2(時間:40分鐘分值:45分)一、基礎(chǔ)鞏固(15分,每小題3分)1下列詞語中加點(diǎn)字的注音全都正確的一項(xiàng)是()A煤屑(xué)斂裾(j)邂逅(hòu)B寧謐(mì) 熨帖(yù) 踱步(duó)C脈脈(mò) 裊娜(nio) 獨(dú)處(chù)D倩影(qiàn) 媛女(yè) 冠冕(min)解析:A項(xiàng),“煤屑”的“屑”應(yīng)讀“xiè”;C項(xiàng),“獨(dú)處”的“處”應(yīng)讀“ch”;D項(xiàng),“媛女”的“媛”應(yīng)讀“yuàn”。答案
2、:B2下列各組詞語中沒有錯別字的一項(xiàng)是()A幽僻詛咒沒精打彩歷盡滄桑B彌望 斑駁 專心至志 小心翼翼C寂莫 縹緲 蓊蓊郁郁 游目騁懷D嬉游 坐落 豁然開朗 迥然不同解析:A項(xiàng),“沒精打彩”應(yīng)為“沒精打采”;B項(xiàng),“專心至志”應(yīng)為“專心致志”;C項(xiàng),“寂莫”應(yīng)為“寂寞”。答案:D3依次填入下列橫線處的詞語恰當(dāng)?shù)囊唤M是()(1)中國文人能從一根枯藤看出某種美的素質(zhì),因?yàn)橐桓萏倬哂胁唤?jīng)修飾的自在雅逸的_,具有一種含彈性的勁力。(2)這部電影,借助電腦特技,人物肆無忌憚地飛來飛去,與那些蹩腳港臺片毫無二致,一點(diǎn)也吊不起人_的胃口。(3)他的聲音,仿佛帶你進(jìn)入了一個遼遠(yuǎn)_的境界,就像我們的生活,不可預(yù)
3、知,難以把握,卻那么值得期待。A風(fēng)致消受蒼茫B風(fēng)韻受用渺茫C風(fēng)致受用蒼茫D風(fēng)韻消受渺茫解析:風(fēng)致:美好的容貌和舉止;風(fēng)味,風(fēng)趣。風(fēng)韻:優(yōu)美的姿態(tài)(多用于女子)。受用:享受、得益。消受:享受、享用(多用于否定)。蒼茫:空闊遼遠(yuǎn),無邊無際,強(qiáng)調(diào)大而邊界模糊不清。渺茫:相距很遠(yuǎn)而模糊不清。答案:A4下列句子的修辭手法與例句相同的一項(xiàng)是()例句:微風(fēng)過處,送來縷縷清香,仿佛遠(yuǎn)處高樓上渺茫的歌聲似的。A樹縫里也漏著一兩點(diǎn)路燈光,沒精打采的,是渴睡人的眼。B葉子和花仿佛在牛乳中洗過一樣;又像籠著輕紗的夢。C層層的葉子中間,零星地點(diǎn)綴著些白花,有裊娜地開著的,有羞澀地打著朵兒的;正如一粒粒的明珠,又如碧天里
4、的星星。D塘中的月色并不均勻;但光與影有著和諧的旋律,如梵婀玲上奏著的名曲。解析:A、B、C三項(xiàng)都是比喻手法,D項(xiàng)與例句是通感的修辭手法。答案:D5下列各句中,沒有語病的一句是()A美國籃球巨星邁克爾·喬丹起訴中國運(yùn)動服飾生產(chǎn)商喬丹體育股份有限公司姓名權(quán)一案又有進(jìn)展,此案日前已被中國法院正式受理。B據(jù)中國互聯(lián)網(wǎng)信息中心統(tǒng)計,截至2011年12月,我國網(wǎng)絡(luò)文學(xué)用戶已突破2億多人,這些用戶以學(xué)生、白領(lǐng)等年輕人為主。C在重新入主克里姆林宮的“新普京時代”,普京能否實(shí)現(xiàn)“自我超越”,從某種角度講也是俄羅斯能否進(jìn)入一個“新發(fā)展期”的重要節(jié)點(diǎn)。D在今年自主招生的面試選拔中,對于滬浙蘇以外地區(qū)的考
5、生,同濟(jì)大學(xué)主要依據(jù)聯(lián)考筆試成績?yōu)榛A(chǔ),擇優(yōu)確定自主選拔錄取對象。解析:A項(xiàng),成分殘缺,應(yīng)在“姓名權(quán)”前加上“侵犯其”;B項(xiàng),“突破2億多人”不合邏輯;D項(xiàng),句式雜糅,應(yīng)改為“依據(jù)此次聯(lián)考筆試成績”或“以此次聯(lián)考筆試成績?yōu)榛A(chǔ)”。答案:C二、類文閱讀(20分)閱讀下面的文字,完成69題。拙政園的荷高洪波走過若干次蘇州,也叩訪過舉國聞名的拙政園中國園林藝術(shù)的一粒碩大的明珠,但哪一次也不像今天這般有趣。今日立秋。仿佛逃跑般自京城奔出。北京今年苦夏,大熱中蒸騰著暑氣,北京城變成了一間巨大的桑拿蒸氣浴室,略一行動,便一身的汗。因此聞?wù)f蘇州拙政園舉辦荷文化節(jié),這消息已具爽意,及至一到蘇州,踏入拙政園的那
6、一刻起,便落入荷的包圍中,荷香絲絲,荷風(fēng)颯颯,荷花亭亭,荷葉翩翩,若手持一個蓮蓬頭,分明變成宋朝玉雕人物執(zhí)荷童子,雅極,美極。剝食蓮子的剎那,有恍若夢中之感。拙政園內(nèi)游人如織,男女老幼,中外嘉賓,為美麗的園景所沉醉,在小橋流水和亭堂樓榭中穿行,在夾竹桃燦爛的花下留影,在與金魚們的對視中找到莫名欣喜,在同荷花們的邂逅中感受“香遠(yuǎn)益清”的古典情致。我們則由拙政園的建設(shè)者引領(lǐng)著,觀雅石,賞盆景,辨荷色。江南的立秋雨也來湊趣,一陣不請自來的江南雨,淋濕了石徑和花木。雨從芭蕉葉上滑落,把“雨打芭蕉”的濃濃詩意迅速傳導(dǎo)開來。此刻撐一把傘行在拙政園,你分明變成一朵行走的蓮蓬,雨打芭蕉,有音樂的叮咚和天籟;雨
7、打荷葉,又有“大珠小珠落玉盤”的俏麗。聽江南秋雨一聲聲叮嚀,你的心立刻酥軟了幾分,也柔潤了許多。一位朋友為我們講荷,用她的糯且甜的蘇州話,吳音軟語中透出學(xué)識和見識。于是我第一次知道荷有三百多個品種,且分塘荷、盆荷和最小的碗蓮。塘荷種植在水塘中,高大粗壯;盆荷種植在水缸中,較塘荷略小,但可隨意搬動;最小的品種是碗蓮,一碗清清水,兩朵白蓮花,可助談興,可佐茶趣,屬于荷花中的“迷你型”,是人們精心培育出的品種。荷花又稱蓮花,此外還有藕花、水芙蓉、芙蕖、菡萏等別稱。為多年水生花卉,葉大而圓,翠綠如蓋,花分紅、白二色。我國民間以農(nóng)歷六月廿四日為荷花生日。在瓶史·月表中把荷花稱為“六月花盟主”。
8、中國傳統(tǒng)文化中荷花占據(jù)極重要的位置,佛教中佛佗所坐的為蓮花寶座,哪吒三太子是蓮藕身軀。荷花具有多種意蘊(yùn),“出淤泥而不染”,喻其氣節(jié);“灼若芙蓉出綠波”,狀其動人;“我有銀瓶秋水滿,君心不似蓮心短”,指情誼深厚?!鞍着鹤骰L(fēng)已秋,不堪殘睡更回頭。晚云帶雨歸飛急,去作西窗一夜愁。”這首宋代女詩人王氏的詩,以秋雨中的荷花自喻自憐,使當(dāng)時一位鰥居的男詩人趙令疇(德麟)讀后折服,與之結(jié)親,于是傳為“二十八字媒”,其實(shí)真心的還是“花為媒”,荷花媒。宋人范成大,暮年歸隱蘇州石湖,曾專門寫過蘇州的荷花,最有名的一首是立秋后二日泛舟越來溪,詩曰:西風(fēng)初入小溪帆,旋織波紋縐淺藍(lán)。行到鬧紅無水面,紅蓮沉醉白蓮酣。紅
9、、白二色的荷花,拙政園中比比皆是,且分單瓣、復(fù)瓣,最可愛的是碗大的荷花在似開未開之際那一種嬌羞,那一種嫩紅,你感到天地間的靈氣全聚集在這顫顫的花瓣上,而細(xì)密的雨絲呢,是為這絕美的花傳遞宇宙間的信息,在潤花的同時,也催促、叮嚀著什么。五百年的拙政園,歷盡歲月的滄桑,迎迓歷史的變遷,此該以幾池秋水紅荷為我們賀秋。與范成大相比,我們早了兩日。踏秋拙政園是一種人生的幸運(yùn),而拙政園的秋色因“紅蓮沉醉白蓮酣”的點(diǎn)綴,更加具有審美的意蘊(yùn)。何況東道主以清香甜美的蓮蓬相贈,一粒粒剝食蓮子的過程,便是品嘗拙政園的荷意與秋韻的機(jī)緣,這機(jī)緣,該是多么的難得一遇呵6.文章前三段主要運(yùn)用了什么手法?有何作用?(4分)答:
10、_ _答案:對比手法。第一段是以前幾次游拙政園和這次游園相比,強(qiáng)調(diào)這一次“有趣”;第二、三段把北京的炎熱和蘇州拙政園作比,寫拙政園的荷讓人感到?jīng)鏊逍隆?文章開篇提到“哪一次也不像今天這般有趣”,通觀全文,這種趣味主要體現(xiàn)在哪些方面?請簡要概括。(6分)答:_答案:(1)游園時忘卻酷暑,沉醉其中,洋溢著樂趣;(2)雨中賞荷、雨中聽荷的情趣都是雨帶來的,是為“雨趣”;(3)聽人講荷,增長了很多關(guān)于荷的知識,有超凡脫俗的“閑趣”;(4)聽關(guān)于荷的故事,品味古典詩文,感受傳統(tǒng)文化,是一種“雅趣”。 8文中插入“花為媒”的故事,有何作用?(4分)答:_答案:說明在中國傳統(tǒng)文化中荷花占據(jù)極重要的位置,荷
11、花意蘊(yùn)豐富,增加了文章的趣味性。9本文的語言有何特點(diǎn)?請簡要賞析。(6分答:_答案:(1)大量引用詩文,豐富了文章內(nèi)容,增加了文化內(nèi)涵;(2)多用短句,表意簡潔,節(jié)奏明快,用語靈活;(3)運(yùn)用整句,形式整齊,聲音和諧,氣勢貫通,意義鮮明;(4)運(yùn)用疊詞,傳神地描繪景物的特點(diǎn),使文意舒展,音韻和諧。三、語言應(yīng)用(10分)10仿照下面這句話,另選一種景物進(jìn)行描寫。要求句式基本一致,并運(yùn)用比擬、比喻和排比的修辭手法。(5分)層層的葉子中間,零星地點(diǎn)綴著些白花,有裊娜地開著的,有羞澀地打著朵兒的;正如一粒粒的明珠,又如碧天里的星星,又如剛出浴的美人。答:_參考答案:悠悠白云中,隱約地橫亙著一座座青山,有靦腆地躲進(jìn)霧靄的,有大方地露出真容的;正如一把把直指蒼穹的利劍,又如碧空中騰飛的巨龍,又如綿延不絕的綠色屏障。11下面這首詩的每一句都可以想象成一個電影鏡頭,前兩個鏡頭的腳本已寫出,請續(xù)寫后兩個。要求:按照詩意來設(shè)計場景和人物的神態(tài)動作;想象合理;每個鏡頭腳本的字?jǐn)?shù)不超過40字。(5分)采 蓮 子唐皇甫松船動湖光滟滟秋,貪看年少信船流。無端隔水拋蓮子,遙被人知半日羞。場景湖邊。采蓮船上。人物采蓮女,小伙子,
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