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文檔簡介
1、職業(yè)生涯規(guī)劃書姓 名: 鐘港 年 限: ×年 年齡跨度: ××歲至××歲 起止時間:2018年4月至××××年×月撰寫時間: 2018年4月 個人資料姓名:鐘港性別:男年齡:20歲籍貫:廣東省河源市/縣所在院系:廣州華商職業(yè)學院汽車工程學院班級及專業(yè):1班汽修專業(yè)學 號:317340145聯(lián)系地址:廣東省深圳市龍華新區(qū)郵 編:518110聯(lián)系電話-mail:1181364352目 錄第一章 個人分析一、職業(yè)興趣1二、職業(yè)能力1三、職業(yè)性格2四、職業(yè)價值觀2五、自我分析小
2、結(jié)?第二章 環(huán)境分析一、家庭環(huán)境分析?二、社會環(huán)境分析?三、職業(yè)環(huán)境分析?四、環(huán)境分析小結(jié)?第三章 職業(yè)目標定位、分解組合及實施一、職業(yè)目標的確定?二、職業(yè)目標的分解與組合?三、職業(yè)目標實施?第四章 評估與調(diào)整一、評估的內(nèi)容?二、評估的時間?三、結(jié)束語?第一章 自我分析對自己進行全方位、多角度的分析。一、職業(yè)興趣喜歡做二、職業(yè)能力能夠做什么三、職業(yè)性格適合做什么四、職業(yè)價值觀最看重什么五、自我分析小結(jié)綜合對自己的興趣、能力、性格、價值觀分析,我第二章 環(huán)境分析我對影響職業(yè)選擇的相關(guān)外部環(huán)境進行了較為系統(tǒng)地分析。一、家庭環(huán)境分析(一)經(jīng)濟狀況貧窮,負載累累(二)家人期望(三)家族文化等對本人的影
3、響(四)家庭資源二、社會環(huán)境分析(一)社會經(jīng)濟形勢(二)就業(yè)形勢與政策(三)競爭對手三、職業(yè)環(huán)境分析(一)行業(yè)分析1.××行業(yè)現(xiàn)狀及發(fā)展趨勢2.人與職業(yè)匹配情況(條件匹配、性格匹配)(二)職業(yè)分析1.××職業(yè)的工作內(nèi)容2.工作要求3.發(fā)展前景4.人與崗位匹配分析(三)單位分析1.××單位的發(fā)展前景2.組織機構(gòu)等(四)城市分析1.工作單位所在城市的文化特點2.氣候水土3.人際關(guān)系等四、環(huán)境分析小結(jié)綜合對家庭環(huán)境、社會環(huán)境、職業(yè)環(huán)境分析,可知第三章 職業(yè)目標定位、分解及實施一、職業(yè)目標的確定綜合第一章及第二章的主要內(nèi)容,運用職業(yè)生涯決策平
4、衡表確定職業(yè)目標。結(jié)論如下:(一)職業(yè)目標將來從事(××行業(yè)的)××職業(yè)(二)職業(yè)發(fā)展策略進入××類型的組織(到××地區(qū)發(fā)展)(三)職業(yè)發(fā)展路徑走專業(yè)技術(shù)型路線(或行政管理型路線,或市場營銷型路線,或自我創(chuàng)業(yè)型路線等)二、職業(yè)目標的分解把職業(yè)目標分成三個階段,并對各階段要實現(xiàn)的目標進行分解。(一)短期目標(大學期間計劃)重點詳細寫1.工作能力目標2.工作成果目標3.心理素質(zhì)目標4.掌握新知識目標5.經(jīng)濟收入目標(二)中期目標(畢業(yè)后三年內(nèi)計劃)1.工作能力目標2.工作成果目標3.心理素質(zhì)目標4.掌握新知識目標5.經(jīng)
5、濟收入目標(三)長期目標(畢業(yè)后第三到第八年) 簡略概述寫三、職業(yè)目標實施(一)實施計劃計劃期限總目標分目標實施策略、措施短期計劃(大學期間計劃)2018.42020.6如:大學畢業(yè)時要達到如:大二要達到大三要達到或在×× 方面要達到如專業(yè)學習、職業(yè)技能培養(yǎng)、職業(yè)素質(zhì)提升、職業(yè)實踐計劃等中期計劃(畢業(yè)后三年內(nèi)計劃)2020.62023.6如:畢業(yè)后第十年時要達到如畢業(yè)后第一年要第二年要或在××方面要達到如職場適應(yīng)、資源積累、崗位轉(zhuǎn)換及升遷等長期計劃(畢業(yè)后第三到第八年)2023.62028.6要達到如畢業(yè)后第十年要第二十年要如事業(yè)發(fā)展,工作、生活關(guān)系,健
6、康,心靈成長,子女教育,慈善等(二)職業(yè)目標具體實現(xiàn)路徑××員初級××中級×× 高級××(專業(yè)技術(shù)型)或 科員副科正科副處正處(行政管理型)或 (市場營銷型)或 (自我創(chuàng)業(yè)型)第四章 評估與修正職業(yè)生涯規(guī)劃是一個動態(tài)的過程,必須根據(jù)實施結(jié)果的情況以及變化情況進行及時的評估與修正。一、評估與修正的內(nèi)容(一)職業(yè)目標評估 是否需要重新選擇職業(yè)?假如一直那么我將(二)職業(yè)路徑評估 是否需要調(diào)整發(fā)展方向?當出現(xiàn)的時候,我就(三)實施策略評估 是否需要改變行動策略?如果我就(四)其他因素評估身體、家庭、經(jīng)濟狀況以及機遇、意外情況的及時評估。二、評估的原則與時間(一)評估原則因時而動、隨機應(yīng)變(二)評估時間在一般情況下,定期(半年或一年)評估與修正一次規(guī)劃。當出現(xiàn)特殊情況時,要隨時評估并進行相應(yīng)的調(diào)整。三、結(jié)束語綜上,規(guī)劃書撰寫注意事項及考試安排(本頁不要打?。┮?、規(guī)劃書撰寫說明1. 本規(guī)劃書模板是多種版本的綜合精編版,供大家參考,同學們也可結(jié)合自己的實際情況,適當取舍,不必千篇一律;2. 規(guī)劃書模板里所有的紅色的字,請在正式文本里須刪去;3. 規(guī)劃書模板里所有的藍色字,是需要同學們自己撰寫的部分,保留與否,按自己的實際
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